简介:随着时代的发展和进步,我们国家对素质教育越来越重视。篮球作为一种提高学生身体素质的运动,老师通过让学生学习和实践打篮球,不仅可以有效的增强学生的体魄,而且可以很好的提高学生的竞争意识和培养学生的团队合作能力,以此促进学生更好的学习和发展。因此,篮球这项运动在中职院校中的开设是必不可少的,事实也是如此,在中职院校中篮球受到许多老师和学生的欢迎和追捧。由此可知,中职院校篮球教学应该值得重视和发展。但是,一些调查的结果显示,许多中职院校的篮球教学仍存在一些需要改善的问题。基于此,本文通过对篮球教学的了解和分析,探索了篮球教学中存在的问题及对策,希望以此能为中职院校的篮球教学提供有价值的参考意见。
简介:改革开放以来,我国国民经济取得较大发展,国家也认识到教育行业的改革必定能推动国民经济可持续的发展以及提高人民的生活质量。国家近年来加大教育改革的力度,要求高中教育必须实现学生综合素质的提高。国家加大了高中体育教学改革的力度,促进体育教育事业的发展。当前高中体育教学中普遍运用体育游戏这教学手段,然而体育游戏具备以下特点:一是具有竞赛性;二是具有大众性;三是具有教育性;四是具有娱乐性。体育游戏在体育教学中有着重要作用,体育游戏是否运用合理在一定程度上决定了学生的综合素质是否得到提高。该文正是基于这个背景,深入探讨了体育游戏在实际运用中的价值以及在实际中如何运用,旨在与同行交流,为体育游戏在实际中的运用提供借鉴经验。
简介:1999年5月2日,NBA常规赛的大幕即将落下,就在这一天,一场比赛吸引了所有关心NBA的球迷——圣安东尼奥马刺队在主场迎战犹他爵士队.这场比赛关系到马刺队和爵士队谁将获得常规赛西部联盟第一名的资格问题,关系到马刺队的蒂姆·邓肯和爵士队的卡尔·马龙谁将成为常规赛的MVP(最佳球员)的问题,因此成为NBA常规赛尾声的最重要的一场比赛.当比赛进行到了关键的第四节的时候,只见马刺队2米13的前锋邓肯左突右闯,连投带罚,一口气拿下了8分,马刺队打了一个15比4的小高潮,并最终以84比78斩爵士队于马下,获得了西部联盟的第一,邓肯也在这场比赛中将马龙的风头全部抢尽,拿下了26分.在阿拉莫天穹体育馆内,主场球迷如痴如狂,一遍遍地叫喊着“邓肯,MVP,MVP”.