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  • 简介:艺术与体育不可分、与体育相融合发展,艺术性体育项目融知识、技能、锻炼、休闲娱乐、艺术为一体,既能增强学生的身体素质,又有益于学生的"身、心、群"发展,符合新世纪体育的要求和全方位体育功能的目标,大力开展艺术性体育项目,是新世纪学校体育重要的发展趋势。

  • 标签: 学校 艺术性体育项目
  • 简介:采用文献研究等方法,对河北省民俗体育的分布和特征进行研究.河北省有明确文献记载的共有164个民俗体育项目,每个地市都有自己独具特色的民俗体育项目.其中沧州拥有量最多25项,唐山最少8项.传统性、地域差异性、民俗性、自发性、节日依附性、流变性、传承性、表演性和观赏性是河北省民俗体育项目的主要特征.

  • 标签: 民俗体育 河北省 项目分布 项目特征
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对河南省南乐中小学开展体育运动的现状进行调查,了解在南乐中小学在SPARK课程理念下开展体育教学改革的制约因素,针对其制因给予相应的对策,为河南省南乐中小学体育教学改革提供理论参考。

  • 标签: SPARK课程 体育教学改革 制因 对策
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对我国56个民族中人数最少的裕固族聚居区中小学体育现状进行调查,发现裕固族聚居区中小学体育开课率高,但不规范;新课程标准实施率低。课余体育锻炼和课余运动竞赛开展良好,课余运动训练不系统;专职体育教师数量严重不足.年龄、职称结构不合理;兼职体育教师缺少必要的培养,教育教学水平不高;体育经费匮乏,缺少运动场地、器材。提出依据极少数少数民族聚居区中小学实际按学校配齐专职体育教师;民族传统体育与大众体育有机结合和谐发展,形成独具特色的极少数少数民族学校体育等发展对策,旨在为人数最少的少数民族聚居区中小学体育的发展提供理论依据。

  • 标签: 西北地区 裕固族聚居区 中小学体育 现状 发展对策
  • 简介:笔者亲临本届锦标赛,获取了大量信息。本文着重对短跑、跨栏项目的比赛情况、各路选手的技术风格、竞争格局、发展趋势以及训练、准备活动、选材等进行了分析研究。

  • 标签: 短跑 跨栏 技术 比赛 成绩
  • 简介:浙江省艺术体操比赛作为锻炼和选拔优秀少儿艺术体操运动员的主要场所,其科学、合理的项目设置是我省艺术体操队在全国乃至国际赛事中取得优异成绩的基础和前提。通过文献资料、技术图像分析及数理统计等方法对国际、国内各艺术体操赛事项目设置进行比较、分析,并结合我国、我省艺术体操队技术现状及其发展趋势来探讨我省艺术体操比赛项目设置存在的问题和不足,以求运用竞赛杠杆,引导项目发展。

  • 标签: 浙江省 艺术体操 项目设置 发展趋势
  • 简介:通过对广西高校体育教育专业技能难美类项目现状的研究显示:广西高校体育教育专业教师的理论与实践结合能力还需加强,专业与非专业的教师需要增加培训与交流;学生基础良莠不齐导致对课程内容和进度有影响;教学设备的不完善和教学场地条件的好坏制约着教学内容的安排和实施。基于这些问题,应该从高校体育教师培训、创新学生选课机制、增加高校体育场地设施等方面入手,以不断促进高师院校体育教育专业学生自身素质的提升。

  • 标签: 体育教育 技能难美 教学培养方式
  • 简介:竞技运动教材化是大学体育课程的必然组成部分。在"素质教育"和"健康第一"的教育思想指导下,有必要重新认识竞技运动内容如何向教材转化。学校体育课程竞技运动不是"淡化"问题,而是合理使用。充分理解竞技运动内容以及提出实现教材化设想和若干办法。

  • 标签: 竞技运动 内容 教材化 方法
  • 简介:本文通过对竞技健美操和竞技艺术体操两运动项目进行研究,分析两项目项目特征及与教学训练的关系,结果表明:1)操化动作组合是竞技健美操的项目特征;2)身体动作和器械动作是竞技艺术体操的项目特征;3)协调性、灵敏性和身体的控制能力是从事两运动项目的基础,两者之间是可以产生正迁移的;但在竞技艺术体操中的手臂波浪等关节依次用力的动作、上体后屈动作对竞技健美操运动员掌握手臂动作制动和加速的运动技术和运动员在动作过程中一直保持直立的身体姿态是不利的,在教学训练中应该避免其产生负迁移。

  • 标签: 竞技健美操 竞技艺术体操 项目特征比较研究
  • 简介:高原训练是有氧训练的有效手段,海拔高度越高在空气中的氧含量越低,它能在训练中直接刺激运动员心肺功能,达到提高运动员的耐受能力,从而提高运动员有氧代谢能。中长跑运动是一项耐力运动,怎样通过外部环境施加压力,让心肺功能得到提高是非常重要的。高原训练在这方面有独特优势,中长跑运动员通过高原训练能够有效增强有氧能力,提高运动成绩。本文对此进行了文献简述。

  • 标签: 高原训练 中长跑 生理机能
  • 简介:目的:阐明2013-2016周期国际艺术体操评分规则(简称新周期规则)对个人项目技术发展态势的影响.方法:通过比较研究的方法,解析新周期规则个人项目的主要变化;运用录像分析和数据统计等方法,分析2013年全国艺术体操冠军赛成年组个人全能前八名(简称2013艺体赛)运动员四项器械成套动作的资料.结果:新周期规则在评价体系方面做了更加客观和合理的调整.2013艺体赛的运动员,还未能完全适应新周期规则带来的变化,主要表现在器械熟练性加分的创新性,身体难度选编的多样性,完成质量和成套编排的差异性等方面存在不足.结论:新周期规则以更加全面的视角,不断优化评分体系,使艺术体操项目已越来越凸显出难、美、新的独特魅力.研究为提高我国艺术体操个人项目的成套编排和技术训练提供了一定的依据.

  • 标签: 艺术体操 新周期规则 个人项目 技术发展
  • 简介:文章对全国民族运动会竞赛项目的特征进行了分析,认为当前所设项目具有竞技形式分布较为均衡、民族性和地域性特征鲜明、完善性与标准化程度较高等特征,但仍存在项目的适应性与普及性程度仍显不足和项目的男女设置不平衡等问题。提出了扩大覆盖面,细化竞技性,大项逐渐增加到25至30项,小项逐渐增加到280至300项,以及男女同设项的项目设置设想,并指出可以通过各省区市民委、体育局申报立项和中国少数民族体育协会主动立项两个途径来实现项目设置的合理状态。

  • 标签: 全国民族运动会 项目特征 设置设想
  • 简介:为充分发挥体育在构建社会主义核心价值体系中的重要作用,促进竞技体育、群众体育、体育产业和体育文化协调发展,挖掘体育文化内涵,弘扬中华体育精神,促进以运动项目文化为核心的体育文化建设,提升中国体育文化软实力,发挥体育在社会主义文化强国建设中的重要作用,推动我国从体育大国向体育强国迈进,近日,国家体育总局发出《关于进一步做好运动项目文化建设的通知》。本刊刊载如下,供读者参阅。

  • 标签: 体育文化建设 运动项目 社会主义核心价值体系 竞技体育 中华体育精神 社会主义文化
  • 简介:近年来国外学者对运动应激时恤清磷酸肌酸激酶(SCPK)和尿素氮(SUN)的变化有一淀的研究,讨论了运动应激时这些指标变化的规律、机制、以及用以评定人体机能水平和运动量的可能性(1)(3)(4)(5)(6)(12)(16)。但国外的研究主要观察在实验室条件

  • 标签: 运动应激 运动强度 运动持续时间 马拉松比赛 耐力训练 自行车运动
  • 简介:随着2008年国家体育总局体操运动管理中心将排舞作为全民健身运动的推广项目之一以来,排舞运动便开始在全国大力推广,排舞以自身的国际性、时尚性、群体性等特点逐渐受到人们的青睐。为了适应排舞运动的推广,现今将这项运动逐步引进校园,其本身具有的特点和功能丰富了校园文化,促进大学生的身心发展,实现快乐体育,同时也有助于大学生审美水准的提高和团队意识的培养,体现了阳光体育进校园的文化特色和新的亮点,也是健身操教学改革的有益补充。本文就排舞的概述、锻炼价值和流行成因以及进校园的优势等,阐述了排舞进入宁夏高校公体课教学的必要性和必然性。

  • 标签: 排舞 高校 公体课 必然性
  • 简介:艺术体操的艺术价值和难度价值在比赛前就已经提交并定型,真正的比赛就是将提交的艺术价值和难度价值成功的完成,决定这一比赛胜负的就是运动员们在场上的完成质量,完成质量是决定一套动作成败的关键。

  • 标签: 艺术体操 难度 完成
  • 简介:探讨不同高原地区运动员身体成分的特征,以期为运动员选材和训练提供科学依据。对参加2011年"第一届高原地区田径耐力项目对抗赛"前15名的91名运动员进行身体成分测试,分析比较高原地区田径耐力项目运动员的肌肉比率、脂肪比率、蛋白质比率及水分比率的区域特点。结论:高原地区田径耐力性项目运动员的身体成分存在差异,但差异不明显。

  • 标签: 世居高原 耐力项目 田径 身体成分
  • 简介:采用实验、问卷调查、数理统计等研究方法,运用合作倾向自评量表和社会适应能力自评量表,探讨拓展训练项目对高职学生隐性职业素养养成的影响。结果发现:实验组大学生在团队合作倾向(包容性、互惠性和合群意愿三维度)、适应能力等素养明显优于对照组大学生。表明:拓展训练能有效提升大学生的职业素养,是高职院校大学生职业素养培养的有效途径。

  • 标签: 高职体育 拓展训练 大学生 隐性职业素养
  • 简介:以广西罗城仫佬族舞草龙为例,探讨稻作文化下罗城仫佬族舞草龙的起源、发展现状以及传承所面临的问题和解决方法,以期推动广西传统龙狮文化的传承和发展。

  • 标签: 稻作文化 仫佬族 草龙 传承
  • 简介:引言径赛项目后继赛次的编排,是田径比赛整个编排工作中一个非常重要的内容,其方法,程序正确与否,直接影响运动员(或队)的利益。虽然有关条款在《田径竞赛规则》中均有明文规定,但由于编排人员工作的疏忽,或对规则理解过于偏颇,或缺乏执

  • 标签: 运动员成绩 田径比赛 径赛项目 田径竞赛规则 成绩排序 编排分