简介:摘要:目的:探究全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法:本文选取我院接受治疗的糖尿病患者共有120例作为研究对象,时间选择为2020年1月--2022年1月。采用随机分组法将其分为观察组和对照组两组,每组各有60例患者,其中对照组实施常规的健康教育干预模式,观察组则实施全程健康教育干预模式,对比并分析两组患者的干预效果。结果:两组患者在进行相应的干预后,其血糖水平均小于干预前,观察组患者在干预后的血糖水平明显低于对照组,P<0.05;观察组患者对糖尿病疾病知识的了解程度、自我管理能力、护理满意度等方面明显高于对照组,P<0.05。结论:对于糖尿病患者来说,通过采用全程健康教育的护理干预模式,可以更好的改善患者血糖水平,提高患者的护理依从性,并端正对该疾病知识的了解程度,在增强自我管理能力的同时,也可以提高护理服务的满意度,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:目的:分析动态心电图(DCG)与常规心电图(ECG)运用在冠心病(CHD)诊断中的效果及准确率。方法将2020年1月—2021年6月作为研究时间段,选取期间医院接诊且经冠状动脉造影(CAG)确诊的50例CHD患者,进行ECG检查、DCG检查,对组间诊断准确率、ST段检出情况、ST段检出部位、心律失常类型展开分析。结果(1)DCG检查心肌缺血检出率、心律失常检出率均高于ECG检查,差异有统计学意义(P<0.05);(2)DCG检查ST段压低检出率、ST段抬高检出率均高于ECG检查,差异有统计学意义(P<0.05);(3)组间前间壁、前壁检出率差异无统计学意义(P>0.05);DCG检查下壁检出率、侧壁检出率均高于ECG检查,差异有统计学意义(P<0.05);(4)DCG检查房室传导阻滞、右束支阻滞(38.00%)、左束支阻滞、房性早搏二/三联律、室性早搏二/三联律检出率均高于ECG检查,差异有统计学意义(P<0.05)。结论动态心电图在冠心病诊断中应用价值高于常规心电图,可提高阳性率及心律失常各指标检出率,同时室性早搏早发、房性早搏早发检出率可为心律失常提供及早诊断依据。
简介:摘要:目的 分析高龄老年人餐后低血压临床特点和防治策略。方法 在他院2020年1月~2021年1月期间入选100例进行24h动态血压监测的老年人作为本次的研究对象,并依照年龄段分类为两组,其中≥80岁的50例高龄老年人作为观察组,在65~79岁的50例老年人作为对照组,分析两组一日三餐后的低血压发生率情况。结果 研究表明,观察组的三餐后低血压发生率较高于对照组,且以早餐和午餐高发。组间对比差异有统计学意义(p
简介:摘要:目的:分析呼吸道传染病的临床特征及其相应的预防策略;方法:经我中心医学伦理委员会审批,并征得我中心患者同意的基础上,回顾分析我中心于2020年4月至2021年5月治疗的呼吸道传染病患者86例为观察组,并选取同期健康志愿者86例为对照组。其次对患者疾病相关信息进行分析。结果:观察组性别因素中,男性比率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P=0.001);观察组患者疾病类型主要集中在呼吸道感染与流行性感冒两项中,麻疹、风疹、流行性腮腺炎与水痘所占比率较为接近。患者主要出现高热、咳嗽、咳痰、腹泻呕吐、呼吸急促及低氧血症等临床症状。低氧血症所占比率较低,其他病症所占比率较为的接近。而患者进入主要集中在春冬两季。发病年龄段主要集中在18岁—60岁。观察组接受心理问题干预、生活锻炼护理及饮食营养状态调整的患者比率均显著低于对照组,差异均具有统计学意义(P=0.001);结论:影响呼吸道传染病的因素较多,而针对复杂的影响因素,应在充分分析患者情况的基础上,进行隔离预防,对症药物预防,健康教育预防,心理护理预防及生活锻炼预防与营养护理预防等。
简介:【摘要】目的 探究糖尿病合并心血管疾病的临床护理特点及其应对方式。方法 该次研究的对象是2020年12月~2021年12月本院收治的140例患者,将140例糖尿病并发心血管病患者采用随机表达的方法进行分组,对照组和观察组各70例,对照组给予正常护理,观察组根据临床护理观察给予临床护理干预。对比两种方法护理前后样本病例心电图、血压、血糖异常率、护理满意度。 结果 两组样本病例护理前心电图、血压、血糖异常率都比较高,组间差异无统计学意义(P>0.05);两组样本病例护理后心电图、血压、血糖异常率下降均比较明显,而且对照组心电图、血压、血糖异常率均超过观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过对糖尿病并发心血管病患者实施临床护理干预可降低患者的血糖、血压、心电图异常率,且能够获得患者的认可与支持,故值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨在体检中心健康管理中采取不同的健康教育方式所取得的临床效果。方法:选择自2021年2月至2022年2月期间于我院行健康体检的80例患者纳入此次临床调查工作中,按照所制定健康教育方案的不同,由调查人员负责对所有入选患者进行随机、平均的分组,每组患者的数量均保持为40例,将其中应用常规健康教育方案的40例患者纳入至对照组中,剩余40例患者则将健康教育方案更改为PDCA式健康教育,护理疗程结束后,比较两组体检者的护理满意度。结果:对照组的40例体检者中,有10例表现为非常满意、18例表现为满意、剩余12例则表现为不满意,通过计算得出该组体检者的护理满意度为70%;试验组的40例体检者中,有21例表现为非常满意、18例表现为满意、仅有1例表现为不满意,通过计算得出该组体检者的护理满意度为97.5%,通过比较得知:试验组体检者的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:在体检中心健康管理工作中,为了促进临床护理质量的提升,并在此基础上指导广大体检者形成良好的健康习惯,须在临床上实施PDCA式健康教育方案,并作为最佳的健康教育模式在临床上得以推广和应用。
简介:【摘要】目的:探究老年医疗保健相关性肺炎患者的临床诊治特点及临床效果。方法:本项研究为回顾性研究;研究对象为我院收治的老年医疗保健相关性肺炎患者;研究例数为56例;研究时间段选在2020年8月-2021年8月。研究内容主要是对上述56例患者的一般资料进行查阅、统计和分析,以此归纳总结出该类患者的临床诊治特点、效果等。结果:上述
简介:摘要:目的:研究碘甲烷和美沙酮治疗冠心病心律失常的疗效。方法:护理100例冠心病患者。随机分配给监测组(安非他明)和监测组(氯胺酮)的案件有50起。比较两组临床疗效。结果:观察组的效率始终为92 % ( 46 / 50),高于观察组(76 / 50 ) ( 38 / 50),p < 0.05。观察组的及格率为94 % ( 47 / 50),高于观察组(74/50)(p < 0.05)。治疗后左房两组血分(LVEF),舒张期开始和结束时血流量最大速度较高(I/o),室间隔厚度减小(ivst),LVEF观察组,I/o高于对照组,ivst水平低于治疗后,两个血清组(il-35)的水平提高,血清蛋白(il-17)和Cynthia(Hcy)的水平降低,观察组(il-17)和Hcy的水平低于监测组,监测组(il-35)的水平高于监测组处理后,两组钠肽(nt-pro BNP)、脂蛋白(APN)和神经元特异性酒精酶前体水平下降,观察组低于对照组(p < 0.05)。结论:使用胺碘酮治疗冠状动脉心律失常具有良好的临床效果,可保证患者的心脏功能水平,降低心衰程度。
简介:【摘要】目的:评价老年高血压慢性病管理护理模式中应用健康教育的作用。方法:选择医院接诊的90例老年高血压患者,入组时间在2021年5月至2022年5月,按照随机数字表法分为两组,各为45例,对照组行常规干预,观察组提供健康教育,将两组的治疗效果开展对比。结果:观察组治疗依从性100.00%高于对照组,P<0.05。观察组收缩压(114.55±6.15)mmHg、舒张压(86.55±6.14)mmHg、总胆固醇(2.81±1.00)mmol/L和甘油三酯(1.15±0.16)mmol/L均低于对照组,高密度脂蛋白胆固醇(1.90±0.33)mmol/L高于对照组,P<0.05。结论:老年高血压患者实施健康教育可以提高患者的治疗依从性,值得推广使用。