简介：摘要本文分析了小儿输液室内潜在或者存在的风险事件，其发生与护士、家长、患儿及环境均存在一定关系，通过阅读近几年来小儿输液室护理风险管理相关的文献资料后进行总结、分析，文章从强化护士培训、完善考核制度、加强护患沟通、制定防范风险预案等方面做综述如下。

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简介：摘要目的观察护理管理中应用护士分层级管理模式对管理质量的提高作用。方法于2014年4月～2015年4月在本院所有护理人员中随机选90名，均分为管理1组和管理2组，其中，管理1组实施常规护理管理，管理2组应用护士分层级管理模式，评价两组护士的护理质量，调查两组护士对管理模式的满意度及患者对护理的满意度。结果护理管理中应用护士分层级管理模式后，管理2组护士护理质量评分，护士对护理管理模式满意度，患者对护理满意度均高于管理1组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论护理管理中应用护士分层级管理模式后，可提高护士护理质量，保证护理安全，提高患者对护理的满意程度。

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简介：摘要目的探讨在护理管理工作中如何有效的进行时间管理。方法通过阐述时间管理的内涵意义、发展现状和方式方法，对影响护理管理的相关因素进行分析并提出护理对策。结果总结出提高护理管理工作效率有效的方法和步骤。结论做好时间管理在护理管理工作中意义重大，在工作中一定要遵循办事优先原则，学会更好的规划和利用时间，不断提供工作效率。

简介：摘要目的加强供应室质量管理，提高消毒灭菌的效果，防止医院内感染。方法结合消毒供应室的实际情况，制定严格的规章制度;加强医护人员的培训，落实岗位负责制;规范了各项工作程序，做到日有检查，月有工作计划，年有质量目标的科学的管理模式。结果提高了供应室工作人员的整体素质、消毒灭菌器具的质量，有效地预防和控制了医院内感染。结论加强供应室管理可有效地控制医院感染。

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简介：摘要目的分析探讨在护理继续教育管理中采取PDCA循环管理法的临床效果。方法选取197名我院的护理人员，对其实施PDCA循环管理法进行护理的继续教育。观察实施前后护理人员的满意程度以及病人的满意度等情况。结果实施后的整体护理质量要较实施前的整体护理质量显著提高(P＜0.05)，实施后的病人满意度与护理人员满意度均较实施前的显著改善(P＜0.05)。结论在护理继续教育管理中使用PDCA循环管理法显著提高了患者及护理人员的满意程度，提高了护理质量，在临床中应积极的应用。

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简介：2016年7月,笔者有幸参加中国卫生人才培养项目,赴美国现代医学圣殿——约翰.霍普金斯医院（TheJohnsHopkinsHospital）进行了近10天的系统性培训与学习。通过专家授课、交流研讨以及临床实地观摩,笔者对霍普金斯医院护理管理中的共同参与管理模式、以患者为中心以服务为导向的管理理念、以循证实践为基础解决问题的方法、完善的绩效考核方案、有针对性的胜任力培训项目及“磁性医院”认证理念留下了比较深刻的印象，现将相关感悟总结如下，以期能为我国医院护理管理提供参考和借鉴。

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简介：文章针对医院建设工程的特点，从建设准备阶段、设计阶段、招投标阶段、施工准备阶段、工程施工阶段等阶段入手，阐述了各阶段控制工程变更的具体措施。

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