简介：摘要目的探讨人文关怀对产妇心理作用的影响。方法将2011年180例择期行子宫下段剖宫产术的产妇随机分为两组常规护理组90例，术前由产妇所在科室护理人员进行常规护理；人文关怀组90例，手术室巡回护士术前一小时会针对产妇的心理状态进行有效的人文关怀。每例产妇共接受二次测试，分别于术前1小时及术后第2天进行，并于人文关怀宣教前后对产妇采用焦虑自评量表(SAS)问卷进行调查。结果两组产妇宣教后焦虑评分的比较差异具有统计学意义(P<0.05)，人文关怀组优于常规护理组。结论有效的人文关怀，对解除产妇恐惧焦虑，使产妇以最佳的心理状态接受手术，保证手术顺利安全完成具有实际意义。

简介：摘要目的分析探讨在产科护理中应用人文关怀护理方式的效果。方法从我院接待的产妇中，选取80例作为研究对象，并将之分为等份的两组。对照组和观察组均采用常规护理方法，但给予观察组加入了人文关怀护理，对比两组的护理效果。结果观察组的护理满意度和对健康知识的掌握程度均优于对照组。结论在常规护理的基础上给予产妇人文关怀，有助于提高护理满意度，建立良好的护患关系，并且能够提高产妇对健康知识的掌握程度，值得临床上推广运用。

简介：摘要目的探讨如何在护理管理中运用人文关怀。方法各护理单元护士长在体谅护理人员工作辛苦的基础上，重视提高对护理人文关怀的全面认识，在管理六要素中充分重视人的因素。结果提高护理人员工作的积极性、主动性，增强科室的向心力、凝聚力，减少护理不良事件、投诉和纠纷的产生。结论人文关怀有利于护理管理的可持续性发展。

简介：摘要目的探讨护理人文关怀对脑卒中后抑郁（PSD）患者的影响。方法对53例在院住院1个月以上的PSD患者给于护理人文关怀，成立护理人文关怀模式、制定护理人文关怀分工、评估患者的抑郁状况、给于心理干预、提高社会支持度等方法。结果干预3个月后，患者抑郁发生率显著下降（P<0.01）；与干预前抑郁得分比较，差异有统计学意义（P<0.01）。结论实施护理人文关怀能改善脑卒中后患者的抑郁状态，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨人文关怀在脑血管介入护理中的应用。方法通过360例脑血管介入患者的术前访视、术中关怀、术后随访对患者进行整个围手术期心理护理。结果促进了护患交流，消除了患者在围手术期的各种负面心理，提高了手术各种负面心理，提高手术效果，促进了患者早日康复。结论将人文关怀融入到脑血管介入护理中，探索患者在围手术期稳中有降个阶段的不同心理特征给予最佳的心理干预，使患者达到最佳治疗效果，这也对介入护理质量的提高和整体护理的发展起了重要作用。

简介：摘要目的探讨泌尿外科老年患者的人文关怀与护理经验。方法将60例泌尿外科老年病人随机分为治疗组和对照组，比较两组临床疗效，总结其护理体会。结果治疗组的平均住院时间、护理工作满意度均明显优于对照组，均P<0．05。结论泌尿外科老年病人治疗时给予有效的人文关怀可降低住院时间、提高护理工作满意度和病人的舒适度，值得临床大力推广。

简介：摘要“以人为本，以病人为中心”是医学护理管理中核心服务理念，在护理管理要明确强调人文关怀的重要性。由于护士承担着多种角色，生活工作的压力在逐步加大，所以在护理管理中要为护士提供人性化的管理，关心她们的生活工作，从而调动护士的积极性、主动性、创造性，更好地为医院和患者提供高质量的服务。

简介：摘要目的探讨全程人文关怀在优化特需病房护理管理，提高其护理质量和提高患者满意度的效果。方法选取2016年9月至2016年12月入住特需病房的患者采用全程人文关怀护理，通过建立舒适便利的住院环境、无缝隙人文关怀服务理念、个体化护理服务模式、精简顺畅的出院手续、针对性的健康教育提升患者就医体验，采用进行问卷调查满意度、护士沟通技能评价全程人文关怀护理在特需病房应用的效果。结果在特需病房实施全程人文关怀的护理模式后，患者的满意度明显上升。结论从我院分析结果中探究设计的护理管理模式，在特需病房采取全程人文关怀是一种行之有效的方式，值的推广。

简介：摘要目的分析人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查护理中应用效果。方法选取我科室2015年1月—2015年3月进行耳鼻喉内窥镜检查的患者100例，随机分为两组，对照组50例进行常规护理，观察组50例在常规护理的基础上进行人文关怀，对护理后两组患者对检查环境、护理态度、健康教育和护理态度的满意度进行比较。结果进行人文关怀护理后，观察组患者对护理各方面的满意度都明显高于进行常规护理的对照组患者，两组差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论人文关怀可显著提高患者对护理的满意度，有助于建立良好的互患关系，值得进行临床推广。

简介：摘要目的探讨人文关怀在ICU病人护理中的应用效果。方法经过筛查将2010年318例符合条件的患者做为实验组，将2009年的实行传统意义上的惯性护理方法的315例患者资料列为对照组进行回顾性调查研究统计，实验组在传统惯性护理的基础上再重点介入了人文关怀的护理方法;总结分析比较两组的满意度和相对应时间段的护理综合质量的各项指标。结果实验组患者的病人满意度和实验时段的护理质量的各项指标都明显优于对照组。结论在ICU患者中实行人文关怀护理，能有效地提高病人的满意度和护理综合质量。

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简介：摘要目的分析临床采用无创正压通气联合纳洛酮针对慢性阻塞性肺呼吸衰竭患者的临床疗效。方法回顾性分析2011年4月到2013年4月我院收治的慢性阻塞性肺病合并呼吸衰竭患者60例，随机分为对照组与观察组，每组30例。在给予基础吸氧、抗感染、纠正酸碱失衡以及改善通气的同时，观察组采用无创正压通气联合纳洛酮进行治疗，对照组则使用纳洛酮以及其它尼可刹米中枢神经兴奋剂进行治疗。对照两组治疗24h后的各项指标变化。结果观察组及对照组患者在经过治疗后，临床表现及体征、血气分析等各项指标均得到明显改善，观察组临床效果明显优于对照组，对比两组疗效，差异显著，具有统计学意义(P＜0.05)。结论临床针对慢性阻塞性肺呼吸衰竭患者的治疗，采取无创正压通气和药物纳洛酮均能取得很好的疗效，但二者联合使用，效果更佳。

简介：摘要目的探讨人文关怀在手术室护理实践中的作用及效果。方法手术前进行常规术前访视、术中护理人性化、个性化、医护配合默契、安全核查常规化、术后回访等。结果实施人文关怀的护理服务，管理，提高了患者及家属的满意度，护士的价值观得到体现。结论人文护理关怀在手术室的应用，体现了护士的人文素质，患者得到人文关爱，提升了护理质量，提高了手术患者的满意度。

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简介：摘要人文素质教育是高等医学院校教学过程中重要组成部分之一，不仅能够有效树立医学院学生职业道德意识，还有利于提升医学生综合素养。医学院校在开展教育教学活动时应适当渗透人文教育，引导学生树立正确的职业道德观念，增强学生心理素质，促进学生全面健康发展。基于此，本文重点探究当前高等医学院人文教育的改革途径与策略。

简介：摘要目的探讨人文护理在儿科门诊输液中的护理效果。方法对我院2013年12月-2014年12月在儿科门诊输液室接受治疗的3000例儿科疾病患儿资料进行分析，根据不同护理方案将患儿分为对照组和实验组，对照组实施常规护理，实验组实施人文护理，比较两组护理效果。结果实验组1290例患儿配合，静脉输液依从性为86%，高于对照组（63.3%）（P<0.05）；实验组一次穿刺成功率为98.9%，显著高于对照组（80.4%）（P<0.05）；实验组护理缺陷发生率为0.27%，显著低于对照组（1.4%）（P<0.05）；实验组家属满意度为93.3%，显著高于对照组（82.7%）（P<0.05）。结论儿科门诊输液过程中实施人文护理效果理想，值得推广使用。

简介：摘要医学人文素养是医学赖以生存发展的重要基础和精神支柱，医学科学的发展需要医学科学与人文社会科学相互融合。随着科技产生的巨大作用，随着医学模式的改变，当代医务人员除了需要具备精湛的医术外，更需要提高自身的人文素养来解决日益加深的医患“信任危机”。

简介：摘要医学生是将来走向各个医务工作岗位的学生，不仅要积累渊博的知识和训练超强的解决问题能力，而且要有奉献精神、不畏困难的精力，本文认为，对医学生的教育，可以通过开展志愿服务活动，从而促进医学生人文精神的提升，使他们懂得对生命敬畏、主动维护人与环境的和谐，并积极参与社会建设，帮助患者有尊严地活着，而作为医者本身，同时也获得别人的尊重。

简介：摘要随着当前世界医学模式已由生物模式向生物—心理-社会模式，传统医学人文教育缺失的弊端也已显现出来，为了改变医学人文教育的现状，就必须积极探索解决医学人文教育的有效途径，来满足培养合格医学人才的需要。

简介：摘要目的探讨人文关怀应用在结肠癌患者护理中的效果。方法选取我院2011年7月~2013年7月收治的结肠癌患者80例，采用随机数字分为观察组与对照组，观察组患者在常规护理的基础上给予人文关怀护理，对照组患者给予常规护理，对比两组护理的效果。结果观察组患者的满意度率为95.4%，对照组为82.1%，两组对比差异显著（P＜0.05），有统计学意义；观察组患者的SAS评分的明显低于对照组，两组对比差异显著（P＜0.05），有统计学意义。讨论采用人文关怀对结肠癌患者进行护理干预可有效提升患者满意率以及生存质量，值得临床进一步推广及应用。