简介:摘要:中医药文化是中华民族传统文化的瑰宝,是劳动人民智慧的结晶,对于小学生的成长具有重要的人文价值和育人价值。本文讨论了在小学数学教学中渗透中医药文化的原则,从教学实践出发阐述了具体的教学策略,以期实现中医药文化的传播和传承,发挥其重要的教育作用。
简介:摘要:当前,我们正处于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”的重要时期和关键期。总书记强调,“当前形势下,办好思政课,要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待”。面临“两个大局”的深刻变革和带来的新变数新问题,面临当前意识形态领域的复杂斗争,高校思想政治工作要全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握新形势下党和国家对人才的新需求,着力聚焦理念、方法、载体、体制机制等一体化推进“三全育人”改革发展,不断开创培养时代新人的新局面,形成更高水平的人才培养体系,推动人才培养质量稳步提升,助力教育强国建设。纵观中医药事业近几十年的发展,人才建设薄弱在很大程度上影响着中医药的传承不足、创新不够、作用发挥不充分问题,特别是高层次的人才匮乏已成为制约中医药传承创新发展的瓶颈。培育中医药时代新人,既是实现民族复兴伟大中国梦的现实需要,也是推进中医药现代化、融合现代科学传承发展的根本需要。本文将从聚焦价值引领、聚焦生涯未来、聚焦内在修为及聚焦国粹文化几个方向入手,探究培育中医药时代新人的重要性和应用方法,以供参考!
简介:摘要:2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源,中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想,与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性,将其合理运用于思政课教学,能够促进思政课教学改革、传承中华文化,也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径,能够为高校思政课教学创新提供有益的启示,也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。