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  • 简介:摘要:建筑行业是我国基础建设中非常重要的组成部分,最近几年发展非常迅速,在时代的发展浪潮中,我国建筑设计不重视传统文化,被某些发达国家的建筑文化所影响。如今,不仅是受西方文化与我国传统文化互相摩擦的结果的影响,也是为了紧跟时代发展的脚步,建筑形式慢慢趋同化发展。基于我国国民经济水平快速提升的背景,人们重新将目光放在了传统文化上面,并对其加大了规划和设计力度。

  • 标签: 传统建筑 保护与规划设计
  • 简介:摘要:中国传统装饰环境色彩应用范围较广,装饰色彩在中国传统中的应用较为突出,对于传统而言,色彩可以说是其建设中的必要因素,在中国传统中起着举足轻重的作用,不同历史时期对建筑装饰色彩的运用,在一定程度上能够体现当时的社会制度及人文思想,赋予中国传统独具一格的意蕴。

  • 标签: 传统建筑 装饰 环境 色彩
  • 简介:摘要:随着社会经济的蓬勃发展,城市化进程的不断推进,人民生活水平的日益提高,建筑业迎来了一个蓬勃发展的黄金时期。同时,建筑工程质量受到越来越多人的关注和重视。然而,在城市建设和人们对建筑的日益增长的需求下,必须将建筑与项目有机结合,进行科学的规划和设计,以彰显建设项目的价值,从而推动社会和谐稳定。对于众多建筑公司而言,如何在建筑规划设计中达到最佳效果,已成为一项必须认真思考的问题。由于我国目前还没有一套完整系统的规范指导建筑规划设计工作的体系,所以会出现很多问题。

  • 标签: 建筑学 规划与设计 问题分析
  • 简介:摘要:近年来,随着我国经济建设的快速发展,人们生活水平不断提高,对于环境保护和能源节约加大力度进行改进。在现代化建筑设计的实践中,如何能够降低资源浪费现象成为诸多建筑设计师和业主考量的问题。由此绿色建筑设计理念也开始在现代化家庭建筑设计中风靡,这就要求对绿色建筑设计理念有一个充分的把握和理解,了解绿色建筑设计观念的发展历程和趋势,只有不断强化环保意识,同时科学践行绿色建筑设计观念才能达到保护环境与设计符合审美共赢的效果。

  • 标签: 绿色建筑 建筑学设计
  • 简介:建筑师关心建筑物的骨架——结构,主要是与初步设计有关。建筑师可以从两种不同的观点去研究结构。一种是以严格的数学观点,另一种是基于实际体验和使用模型的直觉观点。这两种极端的研究方法在教育上和实际工作中,都是不能令人满意的。就教育而言,建筑师在结构专业的理论深度上可以远远不及结构工程师,但在思考结构的广度上,却应当处于领先地位。就本职工作来说,建筑师显然不会去从事精辟地结构分析,因为实际上不可避免地要依靠结构工程师的帮助以提高效率。如何处理好这个关系,长期以来在一些同志中

  • 标签: 结构工程师 建筑力学 建筑学专业 理论深度 课程教改 结构专业
  • 简介:摘要:社会现代化建设与发展,逐渐朝着生态环保的目标前进,以往传统工程建设可能会在一定程度上破坏生态环境,因此现阶段的建筑越来越重视绿色环保与绿色建筑发展。建筑领域涵盖诸多内容,绿色建筑设计是其中非常重要的一部分,在满足行业发展、社会建设与人们对建筑工程项目需求的基础上,也可以建立人与自然的和谐关系,节省资源、能源,减少建筑工程对环境的破坏,遵循因地制宜原则实现建筑业生态发展。

  • 标签: 建筑学 绿色建筑设计 发展趋势
  • 简介:  摘要:当前,建筑行业正在不断向前发展,摸清建筑行业未来的发展趋势是必须要解决的问题。随着现在环境污染和资源耗竭的日益加重,建筑行业中出现了一个新兴的名词——绿色建筑设计。绿色建筑设计目前还是处在萌芽阶段,耗费的资金额度也要高于之前一般的建筑资金。因此,强化绿色建筑设计,研究绿色建筑设计未来的发展趋势,找到最适合绿色建筑设计的方法对发展好绿色建筑设计尤为重要。本文分析建筑设计中的绿色建筑设计的发展趋势。 

  • 标签:   建筑学设计 绿色建筑设计 发展分析 
  • 简介:摘要:在建筑施工过程中,建筑规划和设计问题极为关键,对工程项目进行科学合理的规划和设计,可使建筑质量得到保障。文章从技术规划和建筑设计入手,分析了建筑中的规划和建筑设计问题,包括使用者参与度低、建筑设计缺乏个性、意识问题等,之后提出有效措施强化建筑规划和设计,为后续相关工作的开展提供借鉴和参考。

  • 标签: 建筑学 建筑规划 建筑设计
  • 简介:摘要:在建筑施工过程中,建筑规划和设计问题极为关键,对工程项目进行科学合理的规划和设计,可使建筑质量得到保障。文章从技术规划和建筑设计入手,分析了建筑中的规划和建筑设计问题,包括使用者参与度低、建筑设计缺乏个性、意识问题等,之后提出有效措施强化建筑规划和设计,为后续相关工作的开展提供借鉴和参考。

  • 标签: 建筑学 建筑规划 建筑设计
  • 简介:摘要:建筑材料是建筑物不可或缺的组成部分,而建筑材料所呈现出来的色彩、质感等特征,从不同程度上影响到了建筑工程的外观形态。与此同时,建筑形态在各个阶段,总是伴随材料地产生会出现变化,而新型化材料以及新型化技术的发展也影响到了未来建筑的发展。基于此,本文将就中国传统材料在现代建筑中的应用技术展开详尽阐述。

  • 标签: 传统 建筑材料 现代建筑 应用
  • 简介:摘要:随着现代技术的不断进步,现代化城市更加重视建设规划,通过设计实现城市建筑合理化,符合城市所处地形、气候、文化、风俗等多种条件,促使城市良性发展。要实现这一点,就需要在一定的文化基础上进行现代城市建筑设计。传统文化是在人类建筑历史过程中形成的文化现象的综合体,如中国传统文化讲究“礼制”、重视“天人合一”的思想观念。将这些丰富的建筑文化内涵融入现代城市建筑设计,能够有效保障城市建筑符合城市发展,展现出不同的建筑文化特质,增强现代化城市发展动力,提升城市发展的现代化水平。本文主要围绕传统文化在现代城市建筑设计中的融入策略展开研究。

  • 标签: 传统建筑文化 建筑设计 融入
  • 简介:摘要:现如今,中国建筑业不断发展,建筑的设计和发展潮流也逐渐各种各样,建筑体系有传统的,也有新引入、输入的;建筑设计有西式的,也有中西结合的和中国固有的传统;发展潮流有西方近代折中主义建筑的广泛分布,也有西方“新建筑行动”和“现代主义建筑”的初步伸展;等等。古今结合的建筑设计的方式有很多,它们都是将传统文化融入现代建设当中进行创新,产生新的继承着中华优秀传统文化的艺术建筑。基于此,对中国传统对近现代建筑的影响进行研究,仅供参考。

  • 标签: 传统建筑 近代建筑 现代建筑
  • 简介:摘要:传统设计有着深厚的文化内涵和文化底蕴,是我国优秀文化的重要体现,为适应这一特点,我们应不断改革发展创新,使现代建筑设计更具创造性,更具实践性,使传统设计更具合理性,使传统设计更具有效性,使信息技术与现代建筑设计更具合理性,使传统设计更具创新性,使现代建筑设计更具艺术性,同时,运用信息化、现代化的设计模式,促进两者相互融合,增强传统设计的实践性。

  • 标签: 建筑设计 现代建筑 设计理念
  • 简介:摘要:我国拥有五千年悠久的文化历史,不仅是对各地区各民族传统思想的凝练,而且是各族同胞日常生活、民风民俗的体现。尤其是在建筑艺术当中,不同的材料、结构和风格都彰显了不同地区、人民的生产和生活习惯。在新环境下,人们对于建筑规划的效果不仅在质量方面提出了更高需求,同时也在艺术方面有着更高的期许。本文针对基于保护传统文化的建筑规划与设计进行详细探究。

  • 标签: 保护 传统建筑文化 建筑规划 设计
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,建筑事业也取得了很大的发展,建筑规模和建筑技术不断得到提高。装配式建筑由于其独特的优点,在建筑工程领域中的应用越来越多,该建筑技术的应用,可以有效提高建筑工程的效率,在节奏不断加快的现代化社会,装配式建筑的优点不断突出。由于装配式建筑在我国属于刚起步的阶段,在建筑成本的控制上还存在较大的缺陷,比传统现浇建筑的造价往往较高。为此,我将要在本文中对装配式建筑传统现浇建筑造价进行对比分析,希望对有效降低装配式建筑的工程造价可以起到有利的作用。

  • 标签: 传统建筑 装配式 成本 对比
  • 简介:摘要:我国是一个文化底蕴深厚的国家,建筑文化是传统文化中的重要组成部分,其与劳动人民的辛勤和智慧有着十分密切的联系,是人们实践过程中积累的经验归纳。新时期,继承并发展传统文化依然具有积极的现实意义。城市化与现代化发展中,对传统文化产生了显著影响,故而在建筑规划设计中,就需大力保护传统文化,并在此基础上寻求融合与创新,从而提升建筑设计水平。

  • 标签: 传统建筑文化 建筑规划与设计 创新
  • 简介:摘要:在“碳达峰、碳中和”总战略指导下,低碳经济对各大行业的发展都产生了深刻的影响,建筑行业也积极响应此倡议,在此基础上诞生了绿色建筑设计思想。从绿色建筑设计来看,需要在建筑设计期间融入低碳、节能、环保等意识,实现人与自然的和谐共生。目前,社会经济发展方向的新变化出现,我国建筑行业的发展环境有了变化,此时绿色建筑设计成为了建筑行业发展的重要方向之一。对此,文章中阐述了绿色建筑设计的概念,以及在建筑设计中应用的价值,分析了影响绿色建筑设计思路在设计中应用的因素,提出几点具体应用方法。

  • 标签: 绿色建筑 设计思路 应用途径
  • 简介:摘要:“情境化”教学模式的教与学不拘泥于传统教室环境,不提倡灌输式知识传授,充分发挥学生的主动性,在我国建筑专业教育中已有一些尝试,方式方法不尽统一,各有特色,但主要还是以探索性实验为主,缺乏系统性梳理和学理化探究。从时代背景、建筑专业特点出发,尝试梳理“情境化”教学模式的核心内容、主要特色和实现途径十分必要。

  • 标签: 建筑学专业 情境化 教学模式
  • 简介:摘要:“情境化”教学模式的教与学不拘泥于传统教室环境,不提倡灌输式知识传授,充分发挥学生的主动性,在我国建筑专业教育中已有一些尝试,方式方法不尽统一,各有特色,但主要还是以探索性实验为主,缺乏系统性梳理和学理化探究。从时代背景、建筑专业特点出发,尝试梳理“情境化”教学模式的核心内容、主要特色和实现途径十分必要。

  • 标签: 建筑学专业 情境化 教学模式