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  • 简介:一、“语文”中“人文性”的界定语文学科的界定在我国教育界一直众说纷纭,没有准确的定位,从最初的工具性,再到思想性,直至后来的工具性与思想性的结合,经历了一个多世纪。直到2003年的《普通高中语文课程标准(实验)》的颁布,才首次强调了语文学科的人文性,将人文性与工具性的统一作为语文课程的基本特点。

  • 标签: “人文性” 语文教学 《普通高中语文课程标准(实验)》 语文学科 工具性 思想性
  • 简介:摘要随着电力行业改革的深化与市场竞争的日益激烈,企业管理从理论到实践都需要持续改进,提高管理绩效,促进企业的可持续发展。可以说,安全工作是电力企业生存发展的大局。因此,本文对供电公司电力设备维修中的人因失误做出研究,以便为电力安全体系建设的科学化与规划化出谋划策。

  • 标签: 供电公司 电力维修设备 人因失误
  • 简介:阅读教学怎样更好地体现人文性?一是准确、深入地解读文本;二是精心进行教学设计;三是灵活机动地实施教学。阅读教学的人文性,应以先进的理念、明确的目标、扎实的训练、朴实的过程为评价标准。

  • 标签: 阅读教学 人文性 体现与评价
  • 简介:摘要中国传统水墨人物画在漫长的发展历程中,在逐步完善,近代在西方文化的冲击下,我国的水墨人物画在笔墨语言上也发生了重大改变。本文首先阐释了水墨人物画的笔墨语言,讨论了水墨人物画笔墨语言多元化的发展趋势,结合我国水墨画发展特征,分析了水墨人物画笔墨语言时代转变方式,希望对相关领域的研究提供借鉴经验。

  • 标签: 水墨人物画笔墨语言时代转变
  • 简介:他静静地吸烟,然后写;静静地喝茶,又写;静静地摸骨牌,再写;静静地擦桌子,还写;静静地搬水浇花,继续写;静静地看画,写,写,写……思想直接变成了文字.

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:对中国CCTV体坛风云人物评选进行分析,结果表明评选以“大体育”理念为指导,呈现以下特征:体育大国向体育强国转化;树立榜样,传递正能量;“草根体育人”走向台前;竞争越演越激烈;评选程序趋于科学公平。对我国体育转型、体育竞赛管理、引领体育发展、彰显体育精神等方面具有重要作用。

  • 标签: 中国体坛 风云人物 评选特征
  • 简介:《绝秦书》描写了民国十八年(1929年)前后发生的陕甘旱灾引起的大饥荒。在这样一个时代背景下,小说中人大都走向“死亡”,但同样的“死”却蕴含着不同意义。小说中描绘的许多小人物:或为一厢情愿的爱情;或为不值一文的尊严;或为牵挂在心的亲人,最终都难逃“死”的结局。从这些小人物身上,发掘出大灾难下人性中难以磨灭的温存是十分必要的。

  • 标签: 《绝秦书》 死亡 人性 爱情 尊严 亲情
  • 简介:朱自清先生的《春》是篇诗意盎然、明丽清新的美文,更是一篇传达了作者审美追求和人格理想的散文。其美在景、在情,更在意、在神。而若论其意蕴、精神,则必须论及文中的“人”。全文只有720字,但写“人”的文字就占了206字。这些活泼跳脱、清逸典雅的描写,尽传春之韵味与精神,使文章“满贮了那一种诗意”,体现了作者的审美情趣。

  • 标签: 朱自清散文 人物描写 《春》 人格理想 审美追求 审美情趣
  • 简介:摘要新一轮课程改革使得人文精神成为新课程的一个关键词,也引发了使广大中小学教师对人文精神前所未有的关注和探究。我们教育的根本目标是造就身心健康,完整和谐的人,促进人的"全面而自由的发展",因此新的课程标准把人文教育提到一个很重要的地位,给予了前所未有的重视和关注,这在学校和教师群体中引起了强烈的反响,使教育教学从理念到实践都发生了很大的改变。全社会都越来越普遍认识到,人文社会科学和自然科学同样重要,因此要重构学生人文精神,必先改变学校管理、重建学校文化和课程设置,改善师生关系,使学生人文精神得以培育、生长。

  • 标签: 课程改革 人文精神 新课程 人文教育等
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  • 简介:《红楼梦》和《蛙》都是对女人悲剧命运的抒写,都是对女人所处的时代,以及所面对的社会现实的揭露和批判。王熙凤和"我姑姑"的悲剧命运与她们所处的时代、所面临的社会现实分不开的。她们都用手中的权力筑起了一座堡垒,保护着社会和现实所不能给予她们的尊严和追求。然而,她们也为个体的荣誉和尊严付出了她们的代价。

  • 标签: 王熙凤 尊严 权力
  • 简介:二十世纪小说家贝内特通过从社会、家庭和现实的错综复杂的描写中捕捉人物细节,在小说中成功地塑造了一群两极化女性形象。本文以贝内特的小说《老妇谭》为例探讨和分析了性格截然不同的两位女性人物不同的人生经历,揭示了当时社会中妇女的社会、经济和思想状况。

  • 标签: 阿诺德·贝内特 女性 两极化
  • 简介:在余华早期创作中,《难逃劫数》所包含的阴谋、死亡与宿命等暴力叙事手法在令读者心惊的同时代表着余华一个创作时期的成熟。而由作品人物、读者与作者共同承担起的对话者形象将作品中弥漫的逃无可逃的宿命感解读得淋漓尽致,并在此基础上对人性的真实进行了一次深刻的探讨。

  • 标签: 《难逃劫数》 对话者 命运 人性
  • 简介:如果说人物的外貌是一幅固化的画面,那么神态的变化则宛如流动的风景。就如同样写笑.或许有的人笑得放肆,有的人笑得含蓄;有的人笑得自在,有的人笑得尴尬。

  • 标签: 人物神态 风景 家学 生命
  • 简介:中职学生写作基础较为薄弱,并且对作文课存在一定抵触情绪,往往无法有效利用课堂时间进行写作。而学生课后完成的作文,则有大量抄袭的作品,这导致教师对作文的修改与评讲失去了意义。因此,教师应考虑学生的实际水平,创新作文教学方式,切实有效提高学生的作文水平。

  • 标签: 教学方式 创新作文 人物描写 中职学生 写作基础 作文课
  • 简介:本文介绍了新闻人物专访要注意选准访问对象,事先要做好功课,要做好访前准备工作等几个重要原则;并结合实际,提出了专访采写要表现人物个性,要学会倾听突出重点进行采写,采写要捕捉话题的信息点以及要掌握报道分寸等人物专访采写的相关策略。

  • 标签: 电视新闻 人物专访 采写
  • 简介:进入新世纪以来,工业题材长篇小说呈现回暖复苏乃至阶段性勃兴的迹象。这些作品成功塑造了大量工人形象,大致可以分为以下几种类型:中流砥柱型厂(矿)长、分享艰难型劳动模范、反思抗争型新生代工人、自尊自立型农民工。这些小说取得了巨大的成功,但多因袭传统的创作程式,对现实的批判和思索乏力,一定程度上存在着类型化的弊端。

  • 标签: 新世纪 工业叙事 人物类型 当代文学 小说