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  • 简介:摘要长期以来,小学数学课堂教学存在着重知识传授,轻能力培养;重间接经验,轻直接经验;重知识的中间过程,轻知识的来源与应用等问题。而学具的使用正是针对以上问题,试图以此为切入点,达到转变观念的目的,从而使教师们能利用学具去创新、去完善、去丰富数学课堂教学。

  • 标签: 数学课 学具的利用 能力的培养
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  • 简介:一、指导学生在课堂上随机对文本进行思辨和感悟教师要善于发现课文的“可思辨点”,然后引导、启发学生去独立阅读、自主思辨,进而激发学生发表独立见解。这是教学生积累、思辨、感悟、提炼“我的素材”的开始。其实,教师培养学生善于思辨的态度,也是培养细读和深读文本的真功夫。

  • 标签: 学生 素材 教师培养 独立阅读 独立见解 思辨
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  • 简介:初中英语作业是英语教学工作的重要组成部分,是巩固课堂教学的重要手段。在大力提倡减负和素质教育的今天,初中英语作业仍存在作业量过大、形式单一及缺乏层次性等问题。英语教师应针对教学中英语作业布置低效性的特点,从作业布置力求层次性、趣味性、多样性和拓展性4方面让初中英语作业""起来。

  • 标签: 初中英语 作业 布置 技巧
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  • 简介:孔雀鱼和水蚤仅有几周或几天的生命,并且和人类一样,活力随着生命的轨迹而逐渐丧失。相比之下,长寿的人类更加优越。然而也有些看似低等的动物——如寄居蟹、红鲍鱼以及一种能存活几百年的微生物水螅——却享受着恒定的繁殖力和生命力。换句话说,到死亡之前都精力充沛。

  • 标签: 物种 生命 孔雀鱼 寄居蟹 繁殖力 微生物
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  • 简介:新闻语言是新闻传播的载体。如果把新闻报道比作一座建筑,那么新闻语言也就是这座建筑最为重要的构件之一。有了好的新闻事实,还不能构成好的新闻报道:只有通过好的新闻语言将其表达出来.才能使新闻报道更加精美,这就是“红花要有绿叶扶”的道理。

  • 标签: 新闻传播 语言 话语 新闻报道 建筑
  • 简介:池塘边的柳树春天,柳树光秃秃的枝干上长出了又细又长的枝条,慢慢又长出了嫩绿的芽。当春风吹来,柳条翩翩起舞,像一个舞姿优美的少女,嫩芽们就像她的绿色舞裙。跳着跳着,来到了夏天。

  • 标签: “色” 习作 柳树 少女
  • 简介:教材的开头都有一个目录,作为一线教师,如果能善用目录,小小的目录也能帮助我们教学.让学生清晰化、系统化、条理化地认识或整理学习内容.

  • 标签: 目录 教材 “薄” 巧用 一线教师 学习内容
  • 简介:<正>读了这个题目,你肯定丈二和尚——摸不着头脑,或许以为我爸是孙悟空的后代呢!其实呀,我爸就是一个善变的人。周六晚上,老爸斜躺在沙发上,懒懒地看着电视,一副无精打采的样子。电话铃响了,老爸变了一个人似的,从沙发上一跃而起,像是屁股上着了火一样,飞跑到电话机旁,刚听了一会儿,他就眉开眼笑起来。我一看,就知道是他那帮"狐朋狗友"叫他去打牌。果然,老爸

  • 标签: 七十二变 颠地 雷神
  • 简介:狐小妹继续讲道:“听了最后一个条件,鲨鱼王子半天没说话,他连最简单的加减法都不会,又怎么会给鱼儿们安排房间呢?不过他最后还是答应了。

  • 标签: 迎亲 逃亡 加减法 鲨鱼 说话
  • 简介:这一周我班值周,按惯例,学校给我们布置了周发言主题“读《做最好的自己》有感”,我打算让同学们主动报名发言。通知一发下去,我就留意到小林犹疑不决的眼神,这已不是他第一次流露出这种眼神了。当初在自荐班干部的时候,我就已留意到他的这种目光。我有意让他挑战自己。

  • 标签: 中学 小学 德育教育 思想政治教育
  • 简介:《诗经·鲁颂》“颂”说立足于两点,即对“颂”含义的理解,《鲁颂》与《周颂》《商颂》的差异。《鲁颂》称“颂”主要有褒周尊鲁、仍袭旧例、贬鲁伤周、礼乐文化诉求等诸多原因。“颂”说体现了“诗经宋学”对“清代诗学”的深远影响,疑古派善于反省,勇于创新,在学界上影响深远,然而其对旧说的全盘否定,也带来一些消极的影响。

  • 标签: 《诗经》 《鲁颂》 变颂
  • 简介:爸爸是一位水利工程师,被派往一个干旱的地方研究如何节约用水。暑假里,我随妈妈去探望久别的爸爸。几个小时以后,飞机降落了,跟着妈妈下了飞机,我发现机场跑道周围是碧绿的草坪,草坪上还有星星点点的野花。出了机场,我又发现道路两旁栽着许多绿色植物。我真纳闷,这里不是干旱吗?怎么花呀、草呀都长得这么好呢?到了爸爸的住处,我发现这里家家门口都有一个圆球装置,厨房和卫生问里的水龙头旁有一些我看不懂的符号。爸爸看出我的疑惑,先向我和妈妈简单介绍了屋里的生活设施,然后说:“晶晶,爸爸明天让你参观‘一滴三滴’系统。”一滴三滴?我猜想这个系统应该和水有关。

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