简介：教师专业发展标准是规范教师专业发展活动的准则,是提高教育质量的保障。2007年,英国颁布了新的《合格教师专业标准》,它从教师专业素质、专业知识和理解、专业技能三个方面明确界定了教师专业素质的结构,强调了教师专业的社会性、综合性和动态性。2012年初中国颁布了教师专业标准的试行稿,从教师的专业理念和师德、专业知识和专业能力三个方面定义了教师的专业性。与英国的教师专业标准相比,中国的标准还应关注教师专业学科结构的综合性,教师专业发展过程中的能动性,以及教师专业标准一体化的建立,从而确保教师专业的可持续发展。

简介：健身房进入中国市场20年来，以其自身的优势逐渐成为大学生体育健身的新选择。但与欧美发达国家相比，大学生前往健身房进行体育锻炼的比率仍相对较低。对比中外大学健身房的建设及使用情况，学习成熟的健身房设置和体育健身的引导模式，将有助于提高健身房健身概念的普及度，从而达到提高中国大学生整体身体素质的目的。

简介：以桂、黔民族旅游地为例,从＂主、客＂的角度对比分析二者对旅游环境影响感知的异同,并对＂主客＂间感知异同的原因进行了探析。研究发现,＂主客＂对旅游正面环境影响的感知强于负面,且双方对旅游正面环境影响的感知程度较一致;负面感知上双方存在较大差异,居民的负面感知不如游客强烈。影响＂主客＂对旅游地总体旅游发展满意度的环境指标同样存在差异。

简介：韩国语词汇从其语源上来看，汉字词的数量不少于50％。这对于以汉语为母语的学习者来说既有优势，又存在问题。对此，可以用语言迁移规律和对比分析的基本原理对比韩汉汉字词，从而加深学习者的理解和记忆，提高学习韩国语的效率，为韩国语教学提供参考。

简介：王维和谢灵运是我国古代最有名的山水田园诗人,二人在山水田园诗歌上都有很高的建树。在审美意蕴上,他们的诗歌有很多相似之处,都与禅相连接,与画相搭配,不同的是,谢灵运对诗与佛的关系描述得较为细致,诗中写禅直白显露,王维诗中的禅意则显得更加隐晦和深奥一些。

简介：摘要目的探讨中国社区用药安全的问题，提出解决方案。方法分析中国现有的社区用药安全的问题，与澳洲的社区用药安全经验相对比，提出改进药师服务，设立咨询窗口等的措施。结论中国的社区用药安全还有许多值得改进的地方，需要不断地努力。

简介：摘要目的探讨脑挫裂伤的ＣＴ与ＭＲＩ中的表现特点及其应用价值。方法对３１例脑挫裂伤患者的ＣＴ与ＭＲＩ检查资料进行回顾性分析。结果３１例患者中，ＣＴ检查显示１２例，漏诊１８例；ＭＲＩ显示３１例。结论ＭＲＩ对脑挫裂伤数量和部位的显示明显优于ＣＴ。

简介：摘要目的探讨冠状动脉介入治疗（ＰＣＩ）术并发对比剂肾病（ＣＩＮ）的简要危险因素分析及护理干预。方法回顾分析和总结１６２例冠状动脉介入术后发生对比剂肾病的情况。结果通过早期护理干预，１６２例对比剂肾病患者均恢复良好，痊愈出院。结论冠状动脉介入治疗术前充分评估，并提前护理干预可降低ＣＩＮ的发生率，加快肾功能恢复，缩短住院时间。

简介：语言是文化的重要组成部分，又是文化的载体。因此，研究语言要从社会文化入手，揭示语言的文化因素和内涵，才能准确地掌握语言的意义和色彩。数字作为一种特殊的语言符号，包含独特的文化内涵，也在文化交流中发挥着重要的作用。文章对比分析了中西文化中数字不同的吉祥和禁忌含义，以期为英语语言学习者了解中西文化的异同提供借鉴，同时也可提高其跨文化交际的敏悟性和成功率。

简介：言语行为和非言语行为共同构成了人类的交际行为。与言语行为相比，后者的受重视程度显然不够。从文化差异角度出发，以英国、日本和德国的三部电视剧为研究对象，选取“道歉”这一场景的数据，对言语行为和非言语行为发生比例进行对比，分析文化和非言语行为的关系，从而得出结论：非言语行为与言语行为一样，是交际行为的重要组成部分，不同国家的人们非言语行为的不同往往源于文化的差异。

简介：本研究检索了中英学生语料库中立场短语的使用种类和频率特征并分析了其语用差异。研究结果表明：我国学生使用的立场短语种类少于本族语学生，但却存在过度依赖短语陈述态度观点的倾向；中国学生在能力／可能短语和模糊短语的使用中呈现出少用倾向；而在认知、评价、意图／意愿和义务／一令短语使用中表现出过用的特征；中国学生的书面语存在过用第一人称指向短语和口语化短语等特点。文章深入探讨了上述现象的原因和语用差异。本研究发现可以为英语课程设计、教材编写和英语写作课程教学实践提供借鉴和参考。

简介：文章以正己烷-水蒸汽蒸馏法提取仙人掌药材挥发性成分,用气相色谱-质谱（GC-MS）进行分离测定及定性定量的对比研究,从仙人掌药材超微粉中分离鉴定出32种化学成分,普通粉中分别分离鉴定出和28种化学成分,含有24种相同成分,其中均以异丁基邻苯二甲酸酯（Isobutylphthalate）含量最高,超微粉含27.492%,普通粉含32.646%。

简介：对比修辞学从文化和情景因素出发分析二语写作.本研究运用实证研究,从对比修辞学角度分析了30位中国二语学生的二语文本特征和写作过程特征.研究问题为：中国学生的英语写作文本有何特征？不同英语水平的学生的二语篇章特征是否具有差异？学生如何规划二语写作？不同英语水平的学生在二语写作规划方面是否具有差异？

简介：结合相关规范，利用通用有限元软件ADINA对季节性冻土区不设置保温层与铺设保温苯板下的渠道温度场进行了数值模拟对比分析。结果表面：铺设保温苯板后的渠道，不仅苯板下温度已为正温，而且冻胀量相对于未设置苯板的渠道明显减小，充分说明保温法对于渠道抗冻胀是一种有效的措施。

简介：

简介：传播者是传播过程的发起者和源头，对传播内容、媒介、受众、效果等都起着决定性的作用。本文从创立年代、机构性质、宗旨与目标、机构职能以及政治文化环境等维度对比分析了法语联盟等六所语言文化机构，发现中国的制度和文化与其他国家存在较大差异，因此，在文化传播中可以借鉴西方国家的一些成功经验，但不能一味地照搬西方模式。

简介：

简介：本研究比较《中国日报》中美专栏作家三大类立场副词的使用频率、各个子类以及单个立场副词的使用情况,揭示中国高水平英语使用者与英语本族语者使用立场副词表达立场的异同。研究发现,虽然中国作者在各种立场副词使用的顺序上和本族语作者一致,但在立场副词使用总频率、不定程度立场副词的使用频率方面显著低于英语本族语作者,而在确定性立场副词的使用频率上显著高于英语本族语作者。此外,与英语本族语作者相比,中国作者存在过少使用或过多使用某些立场副词的现象。中国专栏作家在表达立场时更为直接、生硬、正式、单调,与读者互动意识不及英语本族语者同行。

简介：摘要目的分析我院抗菌药物使用情况，对比单药治疗与联合用药的效果。方法统计我院２０１４年０１月—１２月选用抗菌药物的方式，针对典型病症进行不同用药方式的效果对比。结果有５０．９％为单药使用，其余４９．１％均为联合用药，两种方式的应用率相近（Ｐ＞０．０５），无统计学差异；二联应用占比为４１．８％（１５８２／３７８２），三联及其以上应用占比为７．２％（２７３／３７８２），二联应用占比明显高于三联及其以上应用占比（Ｐ＜０．０５），有统计学差异。针对病情严重或感染致病菌为多重耐药菌的病患应选择联合用药，针对仅需常规抗感染的病患应尽量选择单独用药，以避免出现细菌耐药及用药不适。结论我院抗菌药物多为单独应用，在联合用药中主要选择二联应用，两种用药方式各有优势，应视病患情况选择。

简介：<正>文山州初中思想品德教材长期使用"人教版"教材,广大政治教师已经对本套教材比较熟悉,可以说在教学中能达到得心应手、统筹兼顾、构建知识框架等效果。可是,文山州从2010年秋季开始使用"南京师范大学道德教育研究所"编著、人民出版社出版发行的《思想品德》教材(简称人民版)。教材版本的多样化,给广大基层教育工作者带来了新的挑战。下面我结合使用多年的(人教版)教材与刚用完一轮的(人民