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  • 简介:摘要现代建筑的发展为暖通空调技术的更新提供广阔的空间。空调暖通技术的高速发展,推动了现代建筑的发展,为现代建筑的发展注入了生机和活力。本文浅析暖通空调技术进步对现在建筑的影响。

  • 标签: 暖通空调技术 建筑 节能
  • 简介:培育民族文化传承人是《黔东南州中长期人才发展规划纲要》的基本任务之一。黔东南高等院校培育民族文化传承人,不仅有利于促进本地区经济社会发展,而且有助于彰显本地区高等院校的办学特色和实现省内一流学科专业发展。在黔东南高等院校培育民族文化传承人的过程中,既需要进行合理的定位,也需要采取更加具体和具有针对性的实践策略。

  • 标签: 黔东南 民族文化传承人 民族地方院校
  • 简介:汉语语体意识培养存在问题直接影响着少数民族地区汉语语体能力的提高。在云南省文山州,汉语语体意识培养教育方法和手段并不容乐观,它已成为制约文山少数民族汉语语体意识教育的最大瓶颈。要解决好文山少数民族汉语语体意识培养存在问题,必须将汉语语体意识培养同中小学汉语教育教学结合起来,深入挖掘教育资源,探索教育教学方法,构建完善的适合文山少数民族地区汉语语体意识教育的体制机制。

  • 标签: 文山少数民族 汉语语体意识 培养 问题 对策
  • 简介:中国神话意义深刻,价值非凡。通过塑造一批神性英雄对某种自然和社会现象进行解释和改造,表达先民征服自然、变革社会的愿望。中国神话有广义和狭义之分,需用与时俱进的视野来看待中国神话;中国神话宗教有着千丝万缕的联系,图腾和巫术的记叙是中国神话的重要组成部分。中国神话演绎了中华民族勇于抗争自然、抗争阶级社会的百折不挠、自强不息的民族精神;表现了中华民族敢于超越自然、超越阶级社会,乃至超越一切精神境界的崇高的民族信仰。抗争,是中华民族精神之内核;超越,实为中华民族信仰之精华。

  • 标签: 中国神话 民族精神 民族信仰 抗争 超越
  • 简介:摘要我国的民族音乐具有浓厚的文化底蕴,并且具有其独特的魅力,但是对于小学生而言,他们对于民族音乐往往知之甚少,对此本文探讨了小学音乐教育中民族音乐的传承发展。

  • 标签: 小学音乐教育民族音乐传承发展
  • 简介:文章尝试探讨少数民族青年政治认同民族地区政治稳定的关系作用机制。藉由结构方程模型的方法,建立一个以政治参与为中介变量的单因子中介模型,并利用Amos23.0进行数据分析模型验证。通过对夏河县216例少数民族青年样本进行实证分析,结果表明:少数民族青年政治认同对民族地区政治稳定具有显著的正向影响作用;政治参与在其中表现出显著的部分中介作用,是连结政治认同政治稳定的桥梁和纽带。此外,由于既有文献显示政治认同、政治参与均有助于维护政治稳定,研究结果更加支持了重视少数民族青年政治认同建设、优化少数民族青年政治参与机制的重要性。

  • 标签: 政治稳定 政治认同 政治参与 结构方程模型 少数民族青年
  • 简介:隐藏在普通饮料自动售卖机里,匿名购买、匿名查询检测结果。11月13日,清华大学安装了“HIV尿液匿名检测包”的自动售卖机,至此,海淀区已经有包括北大、北航在内的11所高校安装了此类售卖机,北语、北外两校今年有望安装。海淀区疾控中心表示,售卖机在明年底前将覆盖区内所有高校。(《北京青年报》11月15日)

  • 标签: 检测结果 艾滋病 《北京青年报》 校园 清华大学 海淀区
  • 简介:郁达夫曾说:“一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦,一个有英雄而不知尊重的民族则是不可救药的生物之群。”

  • 标签: 英雄气 民族魂 郁达夫
  • 简介:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”少年个人命运与国家前途休戚相关的道理在梁启超先生《少年中国说》这句话中得以体现。十五六岁的我们被称为“八九点钟的太阳”,我们象征着蓬勃朝气和无限希望;十五六岁的我们应该担起“为中华之崛起而读书”的重任,我们的努力不止关乎自己;十五六岁的我们是“社会主义接班人”“炎黄子孙,龙的传人”,我们不仅仅只是自己。

  • 标签: 《少年中国说》 民族魂 个人命运 社会主义 龙的传人 梁启超
  • 简介:民族角度审视王蓬的长篇小说《水葬》会有独到发现。不仅能认识到其作为特殊多民族接触文本的面貌,也可以由此把握小说的主要价值取向,即对自然的、野性的生命力的张扬以及对天然、率性的生活方式的赞许,还可以有效认知小说文本颇具历史意味的审美特性。不过从这方面也会发现,《水葬》贯彻历史意识的深度倒成为一个问题,这事实上触及到了《水葬》艺术上的一些缺憾和不足。

  • 标签: 《水葬》 王蓬 民族 历史意识
  • 简介:我国北方的鄂温克族、鄂伦春族和达斡尔族,这“三少”民族所创造出来的特有民族民间传统文化日益衰落,并趋于消亡,为此内蒙古自治区政府加大了“非遗”保护力度,但“三少”民族“非遗”保护传承形势依然不容乐观,出现的问题依然很多.诸如“非遗”保护工作中传承人的问题、保护开发的问题、原生态环境保护问题、“非遗”的价值多样性的问题、如何把握好“度”的问题等,都需要各级政府和相关部门进行深入的研究和探讨.要积极寻找解决的办法,为保护、传承和弘扬“三少”民族传统文化做出不懈的努力.

  • 标签: 三少民族 “非遗” 保护与传承 问题与困境
  • 简介:景宁中学是景宁畲族自治县唯一的普通高中,肩负着传承民族文化和完成高中阶段教育任务的双重使命。基于当前普通高中课改中校本选修课程开发的迫切现状,景宁中学从独特的民族文化资源优势出发,希望能在民族地区普通高中民族文化校本选修课程研发路径示范上做一点自己的探索实践。

  • 标签: 民族文化 选修课程 校本 实践 景宁畲族自治县 普通高中
  • 简介:深化创新创业改革是国家战略部署,也是高等教育综合改革的重要内容。随着创新创业教育的不断发展,高等学校的创新创业教育体系已经基本形成。但是对于民族地区高校来说,由于基础底子薄、区域支撑弱、经济发展缓等多种因素制约,导致认知片面、失衡明显、特色缺失、资源不足等问题产生,亟需通过深化改革进行完善。民族地区高校要立足地情校情,充分发挥后发优势,深挖民族特色,主动推进改革,深度整合资源,积极营造氛围,内外联动,立体发展,走出烙印自己独特内涵的创新创业教育特色道路。

  • 标签: 民族地区 高校 创新创业教育 困境 体系
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  • 简介:“乌兰牧骑”是蒙古语,意味“红色的嫩芽”,后被引申为“红色文艺轻骑兵”,它是内蒙古文艺发展的活化石,是独具内蒙古特色的文化名片。从1957年始建至今,乌兰牧骑这支草原上的文艺轻骑兵足迹踏遍了内蒙古境内的草原、戈壁、山林和田间,为时政宣传、民族艺术的传承传播做出了突出贡献。乌兰牧骑也由此得到了我国历代国家领导人的肯定。以传播学的视角对其进行分析,能够进一步启示我们做好民族艺术的传承传播工作,为推动民族艺术发扬光大提供借鉴。

  • 标签: 民族艺术 艺术传播 传承与传播 价值 意义 文艺发展
  • 简介:随着世界经济的不断发展,国民经济状况不断变好,人民生活水平日益提高,人们空闲之余认识到了体育对自身的重要性。习近平总书记说,少年强则中国强,体育强则中国强,推动我国体育事业不断发展是中华民族伟大复兴的重要组成部分,我国是一个多民族国度,受传统文化的影响,随着时代的不断更新,我国民族传统体育文化在不断地遗失,作为新时代的我们应该担负起传承民族体育文化和民族体育精神的重任,传播民族体育文化,让更多的人们去了解民族传统体育文化,参与到民族体育

  • 标签: 传承发展 传统体育 体育文化
  • 简介:边境民族文化旅游兼有边境旅游和民族文化旅游之复合特征,又有其内在的发展机理.文章采用文献分析田野调研方法,从滇西边境民族文化旅游的内生驱动要素外部驱动要素两层面对其发展的驱动要素结构进行剖析,认为:其内生驱动要素有符号驱动、节事驱动、人才驱动、阈界驱动和获取发展空间的附生驱动五种;其外部驱动要素可划分为引导、推进、实践反馈四层推进链.并在驱动机理的基础上辨析其战略性要素的耦合路径,以期为边境民族文化旅游健全要素体系提供参考.

  • 标签: 边境民族文化旅游 内部驱动要素 外部驱动要素 战略性要素 耦合路径 滇西
  • 简介:摘要民族舞蹈作为我国传统文化中的重要组成部分,在继承、发展和宣扬民族文化、民族精神以及艺术特色方面具有重要的意义。特别是在艺术教育改革持续推进的今天,充分借鉴民族舞蹈传承特征,利用现代教育手段来开展民间舞蹈教育具有重要意义。本文从民族舞蹈文化传承入手,提出了一些具体的民间舞蹈教学对策。

  • 标签: 民族舞蹈 文化传承 教学
  • 简介:摘要少数民族地区的语文教学工作一直是初中教育的重点和难点,随着语文教学改革不断深入,传统的语文教学模式渐渐退出课堂,如何开创新的教学模式越来越成为语文教师关注的焦点。自主性阅读教学让学生摆脱被动状态,以更主动的姿态参与教学过程、主动学习从而开创语文教育新局面。

  • 标签: 自主 发挥能动性 学生自发学习
  • 简介:摘要本文首先对中国民族民间舞蹈教学中民族文化的体现进行分析,然后对具体渗透策略进行探讨,希望为相关人士提供有价值的参考。

  • 标签: 民族民间舞民族文化渗透策略