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  • 简介:摘要:小学语文课程的知识点较为零散,课程整体教学所涉及的范围也较广。所以教师可巧妙地利用课后服务,规划好课后服务的项目及时间安排,根据学生的学习情况因材施教。分别从学生的学习主动性、知识广泛性、分层教学以及个性发展方面出发,在“双减”要求下的课后服务活动中逐层推进。

  • 标签: 双减政策 小学语文 课后服务 活动开展
  • 简介:摘要:临床中药学是在临床药学基础上发展而来的衍生学科。在医学模式的不断演变下,中医和中药的作用逐渐受到医院和广大患者群体的重视,临床中药学的设立时间并不久,但其发挥的临床作用却十分显著,不但帮助医院提高了药物管理水平,还方便了患者的取药、换药、咨询等等,一定程度上还增加了医院的就业岗位-中药师,减轻了医学生的就业压力。本文则对临床中药学和中药师在现代临床中的具体作用进行了深入讨论。

  • 标签: 临床中药学,中药师,药物管理,发展前景
  • 简介:摘要:在教育改革的背景下,我国中学体育教育正呈现新的发展取向。作为适应社会需求而产生的教育服务项目,体育课后延时服务正在朝着高质、高效、均衡和可持续发展的方向推进。因此,在重大时代机遇和挑战下,如何把握体育课后服务的运行规律、破解体育课后服务面临的主要症结、引领体育课后服务改革并走向高质量发展等亟待解决。

  • 标签: 中学学校 体育课后服务 供给质量 提升策略
  • 简介:摘要:随着我国人口老龄化程度的不断深化,积极应对人口老龄化已经上升到了国家战略的高度,建立一个符合老龄化进程的养老服务体系,促进养老服务质量发展,这是促进老龄社会治理体系和治理能力现代化的一条重要道路,也是建设社会主义现代化强国的必要要求。本文主要对构建高质量发展发展的养老服务体系进行思考

  • 标签: 养老服务体系 问题 高质量发展
  • 简介:摘 要:高职院校作为专业人才培养的重要机构,担负着促进地方经济发展的重任。为了强化高职院校的服务职能,在开展人才培养工作时,需结合地方经济的发展要求,对人才培养结构和专业结构进行有效优化,尽量与企业建立良好的合作关系,突出人才培养的针对性。本文在对高职院校服务于地方经济发展的主要体现做出分析后,探索提升高职院校服务职能的有效策略,希望可以为地方经济的发展提供有力的人才保障,促进区域经济的快速发展。

  • 标签: 高职院校 地方经济
  • 简介:内容摘要:随着国家深化“放管服”改革和转变政府职能政策落实,企业化政务服务岗位纵深发展,与之适应的岗位能力备受重视。政府和企业对政务服务专业人才需求不断增加,而职业技工教育以培养符合社会需求和企业需求的应用型、服务型人才为目标。本文旨在探究“互联网+政务服务”背景下,职业技工院校行政管理专业(政务服务方向)高质量人才培养创新,从政务服务大厅岗位能力调研着手,分析政务服务岗位人才需求,构建校企融合工学一体人才培养体系和评价体系。

  • 标签: 政务服务  岗位能力  专业人才培养  工学一体
  • 简介:摘要:药学是高职教学时期的关键课程,新时代背景下,怎样在确保临床药学理论与实践教学水平对于培养具有高素质的临床药学专业人才至关重要,为了更好地减轻高职生学习负担,调优高职生学习有效率。因此,从教育现实入手,从不同角度深入分析和探究高职药学教学理论与实践的融合策略,由此来推动学生能力素质的塑造,调优高职药学教学实效性。

  • 标签: 临床药学 理论与实践 教学 策略
  • 简介:摘要:当前,在经济持续发展的背景下,由于托幼服务系统不完善,国家还没有为生育做好充分准备,这导致越来越多的年轻人没有生育意愿。研究0至3岁托幼服务设施的理论意义是深化关于实践性的基本前提,可以促进托幼服务机构的持续改进。在我国可持续经济发展的大背景下,传统的家庭模式已无法适应社会发展的需要,妇女逐渐转向工作。近80%的幼儿由祖父母照顾。老年人由于观念与年龄的差距和体力的不足,只能起到照顾幼儿的作用,不能达到早期教育的目的,因此迫切需要完善托幼服务机构。尤其是三孩政策的推出,越来越多的家庭急需托幼服务。本文就三孩背景下0至3岁托幼服务供给质量展开深入研究。

  • 标签: 三孩背景 0至3岁托幼服务 供给质量
  • 简介:摘要:随着2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》后,全国各地的学校都积极的响应了这一政策并实施落实。其目的是为了有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,使高中小学生从题海战术中解脱出来,避免课下的恶意学习竞争,造成负担。而如何在双减的背景下,如何保证高中英语学科高质量教学及课后服务,是本文件要探索的问题与内容。

  • 标签: 双减政策 英语教学 课后服务
  • 简介:摘要:在地方经济社会发展的新时期,职业教育院校对地方经济社会发展负有重大的责任和使命感。因此,在新时期,有必要深入研究地方职业教育院校为地方经济发展服务的实际情况,以增强它们为地方经济发展服务和履行社会服务职能的总体能力。随着我国经济社会从高速度发展时期转入高品质增长时期,我国职业教育也将步入提质培优的黄金阶段。提高职业培养品质,积极培训学生是当前职业教育的本质特性要求。立足地方经济社会建设和产业结构需求,带动地方经济社会建设和高校的发展也是当前职业教育的根本任务。

  • 标签: 新时期职业教育 区域地方经济 发展研究
  • 简介:摘要:新时代背景下,深入研究职业教育,能够为职业教育更好地服务地方经济发展提供规律性认知,能够完善职业教育理论体系,为制定地方经济发展政策和实施办法提供一定的理论支持和参考依据。职业教育教学方针是为国家培养大批高水平的复合型专业技术人才。职业教育就培养学生而言,既要求其掌握专业知识,又要求其掌握专业技能,而地方职业教育不但涉及教学成果,而且能够促进地方经济发展。

  • 标签: 新时代 职业教育 地方经济 高质量发展 措施
  • 简介:摘要:高校共青团作为先进青年组织,以学生发展为一切工作出发点,在大学生思政教育和双创教育方面担负着重要使命,新时期国家对高校共青团思政教育和双创教育工作提出了更高要求。对共青团工作展开研究,挖掘共青团的优势特点,分析其现状与困境,结合实际探索提升策略,强化共青团服务意识,切实做好大学生培养的服务工作,提高高校的工作质量和效率,为社会发展提供更多高素质人才。

  • 标签: 高校 共青团 思政教育 大学生创新创业
  • 简介:摘要:本文探讨了全面质量管理视域下社会服务项目管理的意涵,并提出了相应的实践策略。全面质量管理以顾客为中心、全员参与、全过程控制、全方位改进的管理理念和方法,可以为社会服务项目管理提供有益的借鉴和启示。在全面质量管理视域下,社会服务项目管理应该关注服务对象需求导向、全员参与、全过程控制、全方位改进等关键要素,采取有效的实践策略,实现项目的持续改进和发展。

  • 标签: 全面质量管理 社会服务项目管理 策略
  • 简介:摘要:新时代对教师的要求是,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。立德树人是教育的根本任务,而思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。课程思政主要是将思想政治教育元素和专业课程相融合,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。

  • 标签: 课程思政 中药学 实践
  • 简介:摘要:《农药学基础》课程教学是实现农药学知识传承的重要途径,对我国农药行业的发展和专业人才的培养具有重要的推动作用。该课程不仅为学生提供了专业的知识疏导,其教学效果还直接影响到学生的就业情况。通过对本课程的四新改造,将使《农药学基础》课程成为全面现代化、适应现代农业及生命科学相关人才培养需要的、具有立体化教材体系、相应的结构合理年富力强的教师队伍、实验条件齐备、在国内具有较大影响力的精品课程。

  • 标签: 四新改造 教学质量 教学改革
  • 简介:摘要:新时代对教师的要求是,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。立德树人是教育的根本任务,而思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。课程思政主要是将思想政治教育元素和专业课程相融合,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。

  • 标签: 课程思政 中药学 实践
  • 简介:摘要:我国的电力行业逐步走向买方市场,是市场经济发展的必然趋势。电力行业要顺应时代的要求,真正重视起服务营销在电力行业中的重要作用,应树立正确的营销服务理念,深层次分析用电客户的需求,制定科学合理的营销策略,进而推动电力行业的长足发展。在我国电力行业营销服务的过程中,还存在着许多问题,需要广大电力行业不断的研究,找出解决问题的对策,推动电力行业实现市场经济体制下的转型。本文对提高电力服务营销与电力优质服务策略进行分析。

  • 标签: 电力服务营销 电力优质服务 策略