简介:生活中数学的影子无处不在,数学学习中我们一般很重视逻辑性,不管我们是否真正研究过逻辑,逻辑本身就是一个很有意思的话题.无论学习还是生活中,每个人都在运用自己的逻辑.有一点逻辑的常识,我们就不大容易被人轻易忽悠.
简介:关于文学创作与逻辑思维的密切联系,已为许多文艺理论著作所论及,但是也有一些同志很是不以为然,有的同志甚至认为逻辑思维妨碍形象创作,把优秀文学作品的产生单纯归功于直觉或情感.这些看法是不符合文学创作实际的,对提高作品的社会意义和增强典型的生命力将会是十分有害的.
简介:
简介:供给侧改革下的产业结构持续优化调整和收入水平提升,才是消费升级的核心驱动力2017年一季度以茅台为代表的高端消费板块大涨,消费升级再次成为市场热议的焦点。
简介:很多同学都有过这样的经历:老师讲解数学知识时,觉得自己都听懂了,不仅听得明明白白,甚至还记了详细的笔记.但轮到自己完成作业时,题目稍微变化一下就不会了,甚至讲过的知识过了几天就遗忘掉.这是什么原因呢?我们该如何改变这种状况?
简介:现实世界中纷繁杂乱的事物皆以因果律发展变化着,而普通逻辑学中的逻辑蕴涵关系并不是因果律,这才导致了逻辑悖论.只有因果律才能彻底解决逻辑悖论问题.
简介:语文审美有其自足的审美空间,也有其自足的审美逻辑。在现代语文及其教学中,语文教材往往被看作是静态的——虽然从现代解释学角度来看它是动态的。如果我们姑且将其看作是静态的、稳定的,那么在语文审美循环中将只剩下两个重要的因素:教师和学生,但后者往往被看作是受动者。这样一来,在语文审美循环中就只剩下一个极为灵活的环节——教师。因此,我们从中可以粗略看出,语文教师在语文审美中是至关紧要的:他是联结点和出发点、也是反馈点和激发点。
简介:很多同学们拿到数学题目,尤其是代数论证题、立体几何证明题,知道如何分析、如何求解,但一到书写解题过程时,就不知从何写起,或理由不充分,或条理性差、缺乏逻辑性.事实上,语言是思维的物质外壳,数学语言表达能力与逻辑思维能力是相辅相成,互相制约的关系.要想提高自己的答题书写能力,我们必须在实践中坚持规范地训练,在运用逻辑知识进行推理论证过程中,培养自己的抽象概括、分析综合、推理证明的能力,从而确保自己数学考试中不会因为“书写”失误而遗憾.
简介:问句逻辑是隶属于广义认识论逻辑门类下的一个分支学科,主要研究问句的逻辑性质及其推理关系。以亚里斯多德为代表的古典问句逻辑研究并未引起学者们足够重视。随着逻辑研究的实践转向和日趋多元化,问句逻辑逐渐获得了逻辑家族成员资格,初步显示出其理论价值,具有广阔的应用前景和发展潜力。但与其它非经典逻辑分支相比,问句逻辑的研究起步较晚,至今仍然是一个争论不休和亟待开拓的新兴领域。
简介:联子论里,有意不问p、q的内容等,仅以联子之性质或作用为根据进行推演。现在开始注意陈述内部的情况。将以x、y、z等代表一件一件的事物,φ、ψ、θ代表谓语或动词或关系;将以、、或以a、b、c代表有关项所组成的类。今后的研究对象将是φx、ψy、θz等等。
简介:一、教育的逻辑发问我理解的“教育的逻辑”是指教育的本质及教育发展的规律。教育是什么?教育是以价值为灵魂、以能力培养为核心,以制度为保障,发展人的生命、生存、生活,引领人类文明进步的社会活动过程。我对教育的内涵做这样一个阐述,试图揭示教育的本质是:发展人的生命、生存、生活,引领人类思维方式、生产方式、生活方式和社会管理方式的转变和进步。教育就遵循这样的规律:培养、实现和发展人的存在价值,必须培养、实现和发展人的能力,人的价值实现和能力发展必须以制度建设作为根本和保障。
简介:<正>关于真理检验标准的讨论,牵涉到认识论以及逻辑学的许多基本问题,它们是彼此紧密联系着的。这里想着重讨论一下实践检验与逻辑证明的关系问题。出于说明问题的需要,并就一些有关问题谈些看法。
简介:解这一类问题的突破口,往往是从两集合所含有的相同元素入手,但需注意同一集合元素的互异性。
简介:<正>考点解读点击考点一子集、真子集的概念对于两个集合A、B,若A中任意一个元素都属
简介:分词与其他非谓语动词一样,没有主语。但它仍表示一个动作.故有它意义上的主语,我们把它称为逻辑主语。掌握这一知识,对我们正确使用动词的分词形式意义重大。
简介:采用下定义的方式,获得概念以下定义的方式直接学习概念的关键特征。如等位基因的定义:在遗传学上,把位于1对同源染色体上的相同位置上,控制着相对性状的基因,叫做等位基因。进一步从定义中找出等位基因的关键特征:同源染色体相同位置上控制相对性状的基因。符合这一关键特征的基因为等位基因,除此之外的基因为非等位基因,这样就抓住了关键特征区分等位基因与非等位基因。
简介:墨子及其后学者所著《墨子》一书,其中特别是《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》,以及《大取》、《小取》六篇,包含着极其重要的逻辑思想,是我国古代逻辑学的发端,它可以和印度的“因明”、古希腊的逻辑学相比而毫无逊色。对于
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鲁迅小说逻辑初探
简易逻辑基础篇
消费升级的逻辑
学会逻辑地思考
基于逻辑的设问
逻辑规律三题
深入解剖逻辑悖论
语文审美的逻辑
学会逻辑地书写
问句逻辑研究述评
实践与逻辑(下)
谈谈教育的逻辑
略论真理与逻辑
集合与简易逻辑
古诗中的逻辑
分词与逻辑主语
注重逻辑 强化遗传
墨家逻辑思想略述