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  • 简介:摘要电子支付以其方便快捷、省时省力,降低交易成本、减少现金流、提高交易透明度等优势成为金融交易的重要方式,但当前电子支付还存在诚信度不够高、交易安全性不够强以及实用性还有待提高等问题,因此,应当提高电子支付立法的位阶,加强网络安全技术,在交易过程中增强税控监督,在立法过程中平衡好商家与消费者的权益,从而推动电子支付立法的进程。

  • 标签: 电子支付 立法规制 解决 完善
  • 简介:摘要近些年,随着我国经济的高质量发展,国内各行业领域的竞争越发激烈。在市场经济下,部分企、事业单位越发重视对其内部的人员素质管理,强调以人为本的管理方针、推动企业文化的构建。在现代企、事业单位改革、发展的过程中,思想政治工作的成效对于人员管理、企业文化的导向有着直接的影响。本文就作为一名合格的政工人员必备的自身修养作简要分析、探讨。

  • 标签: 政工人员 自身修养
  • 简介:摘要随着社会的发展,时代对学校建筑提出新的要求,学校建筑是学校品牌竞争的重要组成部分,学校建筑设计应该按照自身的特点原则来设计,以适应时代发展的需要。

  • 标签: 学校建筑设计 特征 原则
  • 简介:我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,他们是民族的希望,加强和改进未成年人思想道德建设,老同志有着义不容辞的责任。全面建设小康社会,要靠几代人的艰苦努力,需要千千万万德才兼备的接班人。未成年人既是长身体、学知识的最佳时期,也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

  • 标签: 未成年人 老同志 全面建设小康社会 思想道德建设 德才兼备 最佳时期
  • 简介:<正>88年9月12日《光明日报》陈劲松报导当代世界社会主义新课题研讨会,对新时代的新思维问题讨论的内容,说与会同志认为,包括以下几个方面:一、人类的共同利益高于任何阶级利益、局部利益。二、通过斗争,世界和平可以保卫,新的世界大战

  • 标签: 新思维 新时代 当代世界社会主义 世界和平 阶级利益 世界大战
  • 简介:中共中央颁发的《建立健全教育、制度.监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件,是加强党风廉政建设的基本准则和基本依据。认真抓好《实施纲要》的学习贯彻,对于提高党的执政能力、推进党风廉政建设创新发展.具有重大的现实意义。笔者认为.学习贯彻《实施纲要》.注意处理好四个方面的关系。

  • 标签: 实施纲要 四个关系 贯彻 党风廉政建设 预防腐败体系 党的执政能力
  • 简介:<正>李晓明同学指出当前教学中存在“授课老师与听课学生不协调”、有“感情上的隔阂”,这一问题是值得我们注意的。我认为,这一问题的症结是教师未能把坚持“教学大纲”和兼顾学生的“欣赏情绪”有机地统一起来,而这两个方面是可以结合好的。

  • 标签: 教学大纲 教师 教学实践 教学内容 调动学生 欣赏
  • 简介:思维是学习的工具,知识是思维活动的结果。学习知识和训练思维是有区别的,也是有内在联系的,它们是在小学数学教学过程中同步进行的。数学教学的过程,应是培养学生思维能力的过程。

  • 标签: 小学数学 培养 思维能力 学生
  • 简介:芳是元明之际的著名耆宿,文名颇盛,同时又以沉潜性理、匡俗卫道扬名于世。明人王昂曾评价说:"其景贤誉髦有周公胡瑗之心,其卫正辟邪有韩子欧公之力,其砥砺顽钝、表正风俗有严陵隋光之操。"①因此《明史》列之入《儒林传》。

  • 标签: 风俗 事迹 著述 元明之际 《明史》 明人
  • 简介:摘要语文是学校教育的一门重要学科,写作又是语文教学的一个重要方面。作文教学往往花费老师很多精力,却常常收效甚微。要提高学生作文水平,必须采取得当的教学方法,正确处理“学”和“习”、“读”和“写”、“虚”和“实”三种关系。

  • 标签: 初中语文教学教学 学生作文 有效提高
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  • 简介:摘要对于古诗词吟诵而言,它是中华几千年来留下的文化魁宝,由于吟诵历史源远流长,但是现阶段初中学生对吟诵的了解比较少,甚至根本不了解,所以加强古诗词吟诵不仅能学生情操起着陶冶作用,同时还能培养学生养成高尚的品格,对推动学生塑造完美的人格发挥着不可忽视的作用。另外还能对我国优秀的民族传统文化进行继承和发扬,所以初中语文教师在教学过程中应该帮助学生了解吟诵的历史,让学生掌握吟诵技巧。所以本文主要分析初中语文教学中如何重视古诗词吟诵,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 初中语文 教学 古诗词吟诵
  • 简介:文学评论家要有两手:第一手是阅读文学作品;第二手是知识结构。欲作优秀评论家,于第一手同努力,但关键还在第二手。凭才情年少成名者,很快遭遇瓶颈,即因第一手硬、第二手软。

  • 标签: 文学评论家 文学作品 知识结构
  • 简介:都说数学讲究的是解题能力以及思维逻辑能力,其实不然。在小学数学教学中,应用题型占着绝大部分教学内容,再加上学生学习知识都是需要“源于生活,终于生活”,因而数学学科中的阅读能力占着核心的重要地位。有效的提升学生自主阅读能力可以帮助学生在一定程度上对自身的理解力,判断力,分析推理能力得到提升以此来提升学生的综合自主能力。本文就在数学教学中,如何提升学生自主阅读进行了深入的分析。

  • 标签: 数学教学 自主阅读 提升
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-13
  • 简介:六、作为政治观念阐释者的文艺,在政治与文艺的关系上,政治与文艺的关系所以成为一个问题

  • 标签: 审视话题 应重新 政治应