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  • 简介:邓之诚(1887—1960)的青年时代是在云南度过的,原籍江苏江宁,生于四川成都。他与李根源为同学,二人都毕业于云南两级师范学堂。云南两级师范学堂是清末边疆省份开办较早的高等学校之一,其中走出过众多杰出人才。邓之诚从该校"选科"毕业后,

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  • 简介:以宋祁校、三刘校为代表的《汉书》宋人校,自清代始,即有学者怀疑其真伪。事实上,庆元本等《汉书》刻本所附宋人校,已经编辑整理,与原貌有别,故引後人真伪之辩。本文以其中占据主体部分之宋祁校、三刘校为考察对象,除庆元本之外,参考蔡琪本、汪文盛本以及“景佑本”批校,对照分析其中宋人校之差异,探讨宋祁、三刘校之原貌及其附入版刻《汉书》时发生之转变,推论宋人校层累形成的过程,提出对宋人校演变情况比较合理的解释。

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  • 简介:1.引言1999年的夏天,笔者和研究生一道,开展了一项题为'中法跨文化管理'的研究项目.我们深入到法资企业或中法合资企业中,以深入访谈的形式,调查了15名法方人员和17名中方人员.在调查项目中,其中有一项是涉及'书面'和'口头'在企业中的使用.我们发现,中国人和法国人尽管都使用'书面'和'口头',但对这两种交际方式赋予的文化含义不尽相同.然而,双方并不十分清楚地意识到这一方面的文化差异,因而常常互相埋怨.为了方便问题的提出,让我们先听听一位中方经理的一段话:

  • 标签: “书面语” “口头语” 企业 文化差异 内在特征 思维方式
  • 简介:在清代的满文教学中,满文“十二字头”是当时认字读本与满文初级教育的基础。本文从教育史与版本学的角度考察“十二字头”的历史演变及其作用,认为“十二字头”的结构是满洲人的独特产物,有别于已有的蒙文字母表。入关之后,代表满文教学传统的“十二字头”与汉人的启蒙书一并成为双语教育的重要教材。最初的《十二字头》版本比较简单,可看作利于口授的助忆术性字母表。而清中叶以后,《十二字头》成为分析字形而有助于自学满文的综合性认字读本。同时,学者也开始借用汉文的传统概念来理解满文“十二字头”。在此过程中,满文字母被理解为与汉字相似的以固定笔画构成的音节字母。于是,以汉字为基础的语言教学传统包容了满文“十二字头”。

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  • 简介:<正>“改土归流”,是封建中央王朝在少数民族地区进行的一种政治改革,它在中国历史上历时甚久。对此,论之者不少。但是,与之背道的“改流复土”,论之者往往数语而罢,未予深涉。现不揣浅陋,献芹于识者之前。一、“改流复土”概况改流复土,顾名思义,指中国封建时代中央王朝对少数地区原实行的羁縻制或土官制改流官制后旋复由民族土著世袭首领统治。封建王朝中央对广西少数民族地区进行改土归流,一般认为始于明洪武初年对忻城

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  • 简介:本文追溯了东干文的创制过程和东干的研究历程,对东干的词汇特点作了翔实的归类说明。

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  • 简介:广西蒙山县有20多个至今仍沿用的以百越民族语言“毋”字取名的自然村名。毋,百越即“广或大”之意。这些地名,包含着百越民族在此居住时的房屋、居住地选择、生活习俗、渔猎、交通、语言,以及汉代百越民族部分转为壮族,部分融人汉族后,百越演变成壮语和粤语等信息,是了解和研究百越民族历史的珍贵资料。

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  • 简介:光阴似水,岁月如歌。极不寻常、极不平凡的2008年,已经向我们挥手告别。历经磨砺、创造辉煌的江苏方志人,和全省人民一道,在2008年的征程上,挥洒艰辛与汗水,开拓峥嵘与希望。

  • 标签: 《江苏地方志》 期刊 编辑工作 发行工作
  • 简介:马王堆帛书《春秋事》燕大夫章“起民之暨也”之“暨”,当读为“塈”,训为息;晋献公欲伐虢章“且少长于君前”之“前”,当读为“贱”;鲁桓公少章“卒必[作心]之”“果以其言[作心]之”之“[作心]”,皆当读为“谮”,诬陷之义;宋荆战泓水之上章“非德伐回”之“非”,当读为“配”;吴伐越章“使守布舟”之“布”,当读为“甫”,训为大;鲁庄公有疾章“[母心]德[作心]怨”之“[作心]”,当读为“措”,训为弃置。

  • 标签: 马王堆帛书 《春秋事语》 考释
  • 简介:古希腊βáρβαρο一词,意为"所有说非希腊的民族",1中译一般作蛮族。此词与另一个希腊语词βαρβαρóφωνων的涵义及其联系,自古以来就存在很多争议,其中涉及古希腊人蛮族观念的变化问题。本文拟辨析西方学者的有关论说,并且略陈管见。

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  • 简介:镜头回顾:我们看来,蝉的成长道路并不漫长.仅仅只是从树根到树梢.但它却走了整整一生。一条路.一个季节,留下了那件透明的空壳,以全部的生命抵达一个危险的高度。蝉是乐观的、清高的,它边走边唱,它明白高唱生命赞歌的同时.生命也即将走到尽头。这既是生与死的较量,也是生命的一次华丽转身……

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  • 简介:本文着重研究通古斯鄂温克元音系统。首先分析讨论了该语言的a、藜、i、e、o、u6个短元音音素,以及aa、藜藜、ii、ee、oo、uu6个长元音音素,进而用具体例词阐述了不同元音音素的使用原理及其不同程度的使用率。

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  • 简介:手杖,俗称“拐杖”,古时称为“扶老”。东晋著名诗人陶渊明在《归去来辞》中写道:“策扶老以流憩”。从古至今,手杖既是老年人行动的伴侣,又是旅行家出游的手足。在我国,手杖的制作历史非常悠久。古时因形式、取材的不同,分别被人们称为藜杖、鸠杖、龙凤杖、筇杖、拐子杖等。1974年,我国的考古专家在广西平乐县的一座西汉墓中就出土了一件鸠杖,它表明我国至少在汉代就已经有了手杖。

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  • 简介:专门从事篆刻与书画的艺术家,一般都有不少印章,或自刻或他刻.明清篆刻艺术大力发展,异军突起,形成独立的艺术门派,特别与书画的结合,从形式到内容都起了很大变化,更奠定了篆刻在艺术上的地位,闲章也得到了更大的发展空间.一、闲章概述

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  • 简介:新闻具有浓郁的生活气息,鲜明的时代特征,因而新闻材料的压缩始终是段压缩的热点。常见的考查题型有:1.概括新闻主要信息,2.拟导语;3.拟一句话新闻;4.拟新闻标题。新闻类段压缩主要考查阅读能力和语言表达能力(核心能力是筛选信息和概括表达),能力层级为D级(应用)。

  • 标签: 语段 主要信息 主题 开发计划 春季高考 语言表达能力
  • 简介:出土于太原东山的《□憘墓志》记述了墓主作为军事将领的一生履历,其中两次出现“大贤真”一词,为鲜卑汉文音译.梳理碑志和文献中出现的大贤真,“大贤真备身都督(或内直备身都督)”是颇为独特的北齐禁卫军军官的鲜卑一汉组合式名号.为我们认识北朝后期历史发展、民族融合的内涵,提供了新的视角.

  • 标签: 鲜卑语 大贤真 备身都督 东魏北齐 □憘墓志
  • 简介:婺源,单是这名字听起来就是诗情画意的。它是一颗被镶嵌在皖、浙、赣交界处的明珠。小桥、青山、流水、青砖、粉墙、黛瓦、田园、小巷,让这个地方成为了中国最美丽的乡村。在婺源每一步都是景色,每一段时间都拥有它独特的景致,时光和地域的交替让它的美丰富多彩,时常给人惊喜。起伏的山林被薄薄的雾气弥漫,一排排粉墙黛瓦的小屋点缀在其中,潺潺流水从山谷流出蜿蜒环绕着村庄,炊烟袅袅升起,整体看起来像是陶渊明笔下描写的那个世外桃源,更像是一幅被岁月浸润的水墨丹青。每年人间四月天,当春风吹过婺源的时候,漫山遍野的油菜花在春日暖阳下绽放,站在山上极目远眺,金黄色的油菜花连成一片,生机勃勃仿佛只为这一春,而被它们依着的就是沉着淡雅有着数百年历史的徽派民居,生命的长度与质感在这里体现得如此明显,却又如此和谐。

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  • 简介:土族原是叱咤风云于马背上的陆牧民族,先民曾在甘青地区建立过一个长达350余年的吐谷浑王国。公元7世纪中叶,吐谷浑亡国后,留居于河湟一带,与蒙古、汉、藏等民族融合形成了一个新的民族——土族。

  • 标签: 土族语 词汇 民族融合 甘青地区 吐谷浑