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  • 简介:【摘要】在临床医疗服务中,护理服务是影响医疗服务质量的关键,所以随着临床医疗行业的发展,护理服务也需要不断的改进和创新。医院需要充分认识到这一点,结合医院的情况引入更多新型护理理念和护理模式,对临床护理服务进行优化。循证护理属于新型护理模式的一种,将其运用于临床护理优化中,护理服务质量也会随之提升。因此,本文首先介绍了循证护理的内容,然后探究循证护理在应用中的问题,最后探究循证护理提升临床护理质量的作用,以供参考。

  • 标签: 循证护理 临床护理 护理质量
  • 简介:摘要目的更好地提高临床护理实习护生的临床护理能力,为今后的独立工作打好基础。方法根据整体护理的概念,改变临床护理理念和临床教学理念,护理人员得到正确的指导,认真执行护理程序,培养临床护士的整体护理意识。结果整体护理临床教学过程中的应用促进了科学护理和系统护理

  • 标签: 整体护理 临床护理 体会
  • 简介:摘要由于时代的持续推进,就诊者的维权意识、就诊质量意识也不断强化。因此,护理人员在对患者开展护理工作时,就应该做好临床护理告知工作,让患者的基本权益得到保证。这样能够有效的降低医患冲突的发生概率,也能够让临床护理质量得到有效的优化。

  • 标签: 临床护理 质量 告知
  • 简介:摘要目的对ICU护理中应用舒适护理护理效果进行观察分析。方法将我院ICU收治的46例患者作为研究对象,根据患者不同护理方式将其分为A、B两组,每组23例,B组行常规护理,A组行舒适护理。结果A组ICU综合征发生率与PSQI得分情况均优于B组,对比p均<0.05。结论对ICU病房患者进行护理过程中实施舒适护理,能够明显降低ICU综合征发生率,提高患者睡眠质量,值得推广。

  • 标签: ICU 舒适护理 ICU综合征 睡眠质量 关怀行为
  • 简介:摘要目的探讨护理教育和临床护理脱节的因素。方法采用问卷调查100人,其中包括护士长和护士及护理教师。结果认为教学与临床脱节占100%,认为护理师资存在不足占40%,认为与护士知识匮乏不能按职上岗占45%,认为与护士素质有关占35%。影响因素主要在教学和临床实践两个方面。结论采取的对策主要有加强护理师资的建设,尽快完善护理教育的整体改革。针对临床护士主要注重素质培养和知识更新。

  • 标签: 护理教育 临床护理 护理师资 临床护士
  • 简介:摘要本文主要探讨护理工作中存在或潜在的风险及应对措施,以保证临床护理安全。笔者认为,风险管理可采取以下对策以风险管理理念为指导,完善相应工作制度,改进工作流程,制定系统和专科风险防范措施与预案,加大风险监控。结果,增强了护士的风险意识,护理缺陷明显下降,护理安全系数提高。

  • 标签: 风险管理 临床护理 护理安全
  • 简介:摘要目的探讨舒适护理在骨科护理中的应用效果。方法选取2017年1月~2018年1月我院收治的骨科患者100例作为研究对象,利用随机双盲法将其分为研究组和对照组,各50例,其中接受常规护理服务的为对照组,接受常规护理+舒适护理的为研究组,比较两组患者在护理后的疼痛程度和护理满意度。结果在实施护理后的第2天~第4天研究组患者疼痛评分明显低于对照组,研究组与对照组患者护理满意度分别为93.5%、67.7%,其中研究组护理满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对骨科患者实施舒适护理能有效减轻其疼痛症状,提升护理满意度。

  • 标签: 舒适护理 常规护理 骨科 应用
  • 简介:摘要目的探讨体检护理护理程序的临床应用。方法选取本院在2014年1月至2015年1月期间接待的160例体检者,随机分成实验组96例,对照组64例。按照实验组患者的情况做系统评估,如诊断,计划,实施,评价等护理程序。对照组实行传统护理方法。结果实验组的满意度显著高于对照组,两组比较有统计学差异(P<0.05)。结论体检护理中应用护理程序能有效提高体检的工作质量与体检者的满意度,值得在健康体检中推广应用。

  • 标签: 护理程序 体检护理 评估 诊断
  • 简介:目的研究和分析对于患有中风这一疾病的患者而言,开展护理常规的临床措施所能够对其身体恢复起到的临床疗效,并探讨相应的实施该护理方法的体会和感受。方法在本院2018年4月30日-2019年4月30日这段时间内收治的中风患者当中,采用电脑小程序随机选取42例作为本次研究的对象。再采用随机数字表法将其随机划分为人数各21例的研究组和对照组。对于对照组患者,采用一般的临床护理手段,而对于研究组患者,则采用护理常规的临床护理技术对其进行全方位的护理。对比两组患者的治疗效果及其治疗满意度。结果对于研究组的患者,治疗有效的患者例数为40例,其治疗的有效性高达95.24%,相比于对照组36例治疗有效的患者和85.71%的治疗有效率,两者差异显著,具有统计学意义,其中P<0.05。而在护理满意度方面,研究组和对照组患者达到满意以上水平的例数分别为41例和34例,其满意度分别为97.62%和80.96%,两组差异显著,前者显著高于后者,其中P<0.05。结论中风患者护理常规的临床护理实践活动,相较于一般的护理或者没有护理的情况,所能给患者带来的治疗效果及对其身心的改善都是不容小觑的。如若能够在临床上得到大力推广,必将使得中风人群的康复水平得以显著提高1。

  • 标签: 中风护理常规 临床护理 实施体会 护理满意度 治疗效果
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  • 简介:摘要目的探讨舒适护理应用在剖宫产护理中的效果。方法抽取我院接诊的剖宫产患者120例作为研究对象,均自愿配合本次研究并签署知情同意书,随机均分为2组,各60例。对照组实施常规护理,而研究组在对照组基础上予以舒适护理,对比分析两组护理前后焦虑症状评分与抑郁症状评分,护理后VAS疼痛评分,以及护理满意率与舒适率。结果两组护理后焦虑症状与抑郁症状评分均有明显改善(P<0.05),但研究组改善更显著(P<0.05);研究组护理后VAS评分显著更低(P<0.05),而舒适率与护理满意率则显著更高(P<0.05)。结论剖宫产护理中实施舒适护理,可显著改善护理满意率与舒适率,同时缓解焦虑与抑郁症状,值得借鉴。

  • 标签: 剖宫产 舒适护理 焦虑 抑郁
  • 简介:摘要总结了养老护理临床护理的异同,相同点主要表现在两者的基础护理、职业道德规范要求相同,不同点体现在护理对象、护理工作内容、护理目的、护理人员资质、护理手段及护理管理方法等诸多方面,认为在不久的将来,两者之间的差距必将缩小,以适应人口老龄化的需求。

  • 标签: 养老护理 临床护理 异同点
  • 简介:摘要:在多年的教育教学中笔者深刻的发现一个问题就是临床护理学一直以来都在护理学占据着重要的地位,并且也是一门引导学生做好实践课的一门学科。故此,笔者根据中专教育护理学的生源质量、学习环境、学生态度、兴趣爱好等等多个角度综合考虑,一直希望学生能够在教育教学中主动、自觉的学习临床护理,提高临床护理的教学质量,并且更好的发挥在是实践应用中,抓好实践与课堂着两者之间的关系。所以,作为一个中职教育的任课教师笔者一直以来都秉承初心,秉持改革开放,学生为主,培养一批比较高素质、高质量的教学教学,从而间接性打造出比较实用的医学护理人才,以此服务社会。

  • 标签: 临床护理 教学研究 中职教育 创新教学
  • 简介:摘要人文护理是以人为主体,尊重人的本质,维护人的尊严,保护人的利益,满足人的需要,促进人的生命和创造的总和。即作为护士,用自己的生命、生活和言行,把自己选择的职业道德体现出来,这就是人文护理。它就是人文精神在护理工作中的体现;就是理解患者、关心患者、尊重患者和爱护患者,为患者营造人文氛围、倾注人文情愫、弘扬人文精神1。人文护理是现代医学适应社会发展的必然要求。

  • 标签: 人文护理 临床应用 文化护理
  • 简介:摘要目的研究骨科临床护理中整体护理的应用。方法我们科室随机选取2009年4月-2014年4月收治的400例患者,分为观察组和对照组,应用整体护理方法分析比较两组患者的治疗效果。结果整体护理服务的满意度而言,观察组的的远大于对照组的,前者为98.0%,后者为80%,有统计学上意义(P<0.05)。结论整体护理是骨科临床护理中的重要环节,提高护理满意度,值得广大护士推广借鉴。

  • 标签: 骨科临床护理 整体护理
  • 简介:摘要临床护理中外科手术护理具有更严格的要求,需要护理工作更加细心,护理人员需要具有较高的素质和工作能力。手术室是外科医生抢救患者的一个特殊场所,外科手术护理对于提高患者治疗水平具有重要影响。随着不断提高的医疗技术水平,外科手术护理不只是局限于对手术操作进行协助配合,而是与患者加强交流,对患者围手术期进行全面护理指导,使患者树立战胜困难的信心,提高手术疗效。本文针对外科手术护理临床护理的差异进行了较深入地探讨。

  • 标签: 外科护理 围手术期 初步探讨
  • 简介:摘要优质护理服务是加强医院临床护理工作,为人民群众提供优质的护理服务,目的在于打好护理基础,切实推进护理服务,以患者满意,社会满意为目标。而人文思想的本质就在于以人为本,关注人的价值,珍视人的自由和发展。

  • 标签: 优质护理服务 人文关怀 服务质量
  • 简介:【摘要】目的:探讨 ICU患者给予舒适护理在实际中的应用效果。方法:将 2017年 10月到 2019年 10月在本院收治的 60例 ICU患者,随机分为两组,每组 30例。对照组给予常规护理方案,观察组给予舒适护理方案,将两组患者护理满意度和焦虑、抑郁评分进行记录和对比。结果:观察组护理满意度为 96.67%显著高于对照组,差异比较具统计学意义( P< 0.05);观察组焦虑评分为( 43.27±2.12)分,抑郁评分为( 43.26±1.98)分均比对照组低,差异具统计学意义( P< 0.05)。结论: ICU患者给予舒适护理能够显著提升临床护理满意度,有效降低患者焦虑和抑郁,具一定临床应用价值。

  • 标签: 舒适护理 ICU护理 实际效果