简介：对董仲舒只讲阴阳不讲五行、而《春秋繁露》大讲五行,所以《春秋繁露》并非董仲舒所作,至少《春秋繁露》中的“五行诸篇”有问题的说法在哲学上和逻辑上进行了辩论,认为在讨论《春秋繁露》的文献问题上,一直存在着一种以思想理路论真伪,以逻辑推断代替文本考证的倾向.单纯的文献考证也存在自己的问题.

简介：

简介：《汉书·五行志》是我国第一部全面记述阴阳灾异的史志,自问世以来,历代不乏评论和研究者。文章试对《汉书·五行志》的研究情况进行概述,总结分析出该志的基本研究范式,以此来展望未来该志的研究发展趋势,以期对学者有所裨益。

简介：运用文献资料法和逻辑分析法,从哲学的角度,分析形意拳中的＂五行＂思想在指导技击、健身和养心三方面的作用,以便更加深刻地感悟和理解形意拳的文化内涵,旨在为今后形意拳更好地发展提供参考。

简介：[摘要 ]:自血疗法是一种非特异性刺激疗法，是抽取患者自己少量（约 4ml）静脉血，再注入其自体穴位，作为一种治疗疾病的独特疗法。而九宫疗法是结合九宫图来防治疾病的方法。这两种疗法对慢性荨麻疹、全身皮肤瘙痒症、泛发性湿疹和皮炎等慢性皮肤病以及痛经、原发性卵巢功能不全等妇科疾病均有不同程度的疗效。本研究将五行九宫与自血疗法相结合，探究其对于治疗慢性疾病的临床疗效。

简介：作为中国道教源头之一的阴阳五行,可以追溯到传说中的大禹时代.据说治水英雄大禹率先打破了"禅让制",把王位交给儿子启.同姓诸侯有扈氏不服,起兵造反.启于是率大军亲征有扈氏的大本营甘(今陕西户县西),临战前召集六军将领说:

简介：一、应敌搏斗要则主要是以静待动．犯者应手即仆。其中的原则．就是根据对方周身乃四肢以至指、腕、臀、肘、肩、胸、膀、膝、足等变化．采取”三折九扣、五护八断、三尖对正”的方法应对。“三折”臂折、身折、腿折。”九扣”：指扣、腕扣、肘扣、臀扣、肩扣、胯扣、胸扣、膝扣、足扣。

简介：一、内储精神外示安：掸手开式动作：左腿向前迈半步，提膝足尖抓地，右腿坐胯屈膝，虚实步，两手由下向上提至胸前，分向左右两侧掸下，掌心朝下，手指并拢朝前（图1）。

简介：五行学说认为宇宙万物，都由金、木、水、火、土五种基本物质的运行（运动）和变化所构成。它强调整体概念，描绘了事物的结构关系和运动形式。

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简介：乐、药、疗三字同源，反映在远古先民对音乐、药物、治疗三者联系的认识。上古人们对音乐与情志及脏气之间的互动关系已有深刻的体验，概括为五音五行五脏是论。古人的重要建树是：揭示音声与人格情志、脏气体质的关系；建立音、'计三者互相推求的闻诊方法；倡导以音乐调治身心。音乐长期被作为儒家教化工具而淡化了医学效用，发掘研究和发展这一传统疗法，有助于构建中医身心治疗学。

简介：摘 要：新时代呼唤新教育。中国教育已经开始进入追求高质量发展的新阶段，社会各界人士对教师的要求也日益提高。如何卓有成效地提升教师队伍整体水平，成为各中小学校面临的重大课题。近年来，学校以建设百年名校为目标，致力于培养一支具有学校文化特质的五行素养教师队伍。五行素养教师的核心意义是培养具有“爱行、雅行、识行、能行、谋行”等五大核心素养的教师，其指向全体教师的发展，指向全体教师全面素养的提升，比单一或选择性地培养某个群体或教师的某个方面的素养更加全面和立体。

简介：五行学说是中医学理论的基石之一,它贯穿于中医学的理法方药之中,其生克制化的关系在临床上颇多应用。带下病是中医妇科临床的常见病,多发病,《傅青主妇科》对该病的认识全面深刻,本文试从五行学说的基础理论与傅青主在带下病的临床实践中,探讨中医学传统理论与临床实践的关系。

简介：摘 要: 部分中药材的五味定位、五味的相互补泻作用一直存在争议，临床应用也存在差异，此时多数人便从实践药物功效来应用，以致部分医者认可五行新配属。现阶段临床用药只是五味学说整体中的一小部分应用，视野 有限，不可枉然推翻原有配属关系。在分析五味与五行的配属关系时，从四时人体之气运动规律出发，分析其相应的特性，便可发现五味与五行的内在联系。方可认识到五味与五行配属的实质。从而更好地加强对于药物性质特性的认识，丰富药物性味理论，以指导临床实践。

简介：筒帛《五行》提出心是耳、目、鼻、口、手、足等身体器官的主宰，见知贤人时心有所动，则颜色莫敢不有所动，强调面对君子道和贤人时需要“色然”，否则便是不聪不圣和不明不智。《五行》的逻辑结构和思想内涵，为揭示《论语》“贤贤易色”的语义提供了根据，故该句应解为“尊尚贤人，改易颜色”。

简介：美色，有时就像天赋一样属于宿命，女人们把美貌当作信仰。五行八卦是中国传统文化之中的神秘影响力。根据其理论，每个人都会具有一种五行属性：金、木、水、火、土。每个属性的人都会被打上一些明显的烙印。这影响着你的身体器官、情绪、容貌甚至身材。因此，如果你能够更了解自己的五行属性，便可以掌控好自己的美丽风水。

简介：摘要：阴阳五行体系建立在阴阳与五行概念的基础之上，阴阳五行通过其“全息”性理论体系，构建一种“天人相应”的本体论思想，旨在追求 “天人和谐” 的价值观。