学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要随着城市化建设进程不断推动,城市电网设计逐渐向智能化方向发展,智能电网技术发展是长久性工程,电网建设更是要求工作人员不仅要树立长期奋斗的目标,同时对工作人员自身专业素质有更为严格的要求。基于此,本文将对我国电网发展本质动因和技术需求进行分析,向广大读者揭示更为深刻的概念内涵,从技术层面剖析我国未来智能电网技术发展所需求的支撑条件。

  • 标签: 智能电网 本质动因 技术需求
  • 简介:针对装甲装备论证的现实需要,提出了静态和动态评估相结合、对抗仿真验证的需求满足度评估方法,构建了装甲装备论证需求满足度评估方法体系,并通过实例验证了评估方法的可行性。

  • 标签: 装甲装备论证 需求满足度 评估方法
  • 简介:目的了解住院患者的信息化服务需求,从而使护理信息化服务得到持续改进,不断提高护理质量。方法采用自行设计的患者信息化服务需求问卷对新疆5所三级甲等综合医院1375例住院患者进行调查。结果1375例住院患者信息化服务需求总分为(46.24±5.13)分。民族、住院次数、病程是住院患者对信息化服务需求的影响因素。结论少数民族地区不同民族、住院次数、病程的住院患者对于信息化服务的需求具有差异,同时存在地区特色,因此信息化护理服务发展要以当地患者需求为导向,才能使少数民族地区护理信息化服务得到持续改进,从而不断提高护理质量。

  • 标签: 患者 信息化服务 需求
  • 简介:目的了解妇科肿瘤患者在化疗期间对健康教育知识的需求情况,为护士制订有针对性的个性化、规范化的健康教育计划提供依据。方法采用自制的健康教育需求调查表,对115例妇科肿瘤化疗患者进行问卷调查分析。结果患者最喜欢的健康教育方式依次是床旁一对一的健康宣教、科室宣传栏和每人发放1本宣传手册。在健康教育内容的6个维度中,患者认为排在前三位的健康教育需求分别为化疗知识、人文关怀和住院须知。排在前五位的健康教育知识分别是疾病的具体治疗方案、医保报销费用、疾病的预后、化疗药物渗漏的紧急处理和疾病的严重程度。结论妇科肿瘤化疗患者对健康教育知识的需求很强烈,护理人员应当根据化疗患者对健康教育知识的需求为其提供有针对性的个性化、形式多样的健康教育。

  • 标签: 妇科 肿瘤 化疗 健康教育
  • 简介:《电力需求侧管理》是我国唯一的电力需求侧管理专业期刊。2016年,《电力需求侧管理》将围绕当前电力需求侧管理工作重点,介绍、交流国内、国际的相关政策、标准、方法和经验,探讨和分析我国实施终端能效、负荷管理、需求响应等电力需求侧管理工作的有效途径和机制,深入宣传和全面展现我国电力需求侧管理工作成果。

  • 标签: 电力需求侧管理工作 选题 专业期刊 负荷管理 需求响应 能效
  • 简介:为了有效培养新形势下的应用型翻译人才,在需求分析理论的指导下,为地方院校非英语专业学生应用性拓展课而编写的翻译教材受诸如区域市场对翻译人才的需求、地方院校定位及培养目标、学生学习背景及就业方向等诸多因素影响,不同于其他类别和层次的翻译教材,编写时除应遵循教材通用编写原则外,还应具备其自身特色,体现差异培养。

  • 标签: 需求分析 非英语专业学生 应用型翻译人才 翻译教材
  • 简介:本文在专利保险理论研究现状基础上,结合在广西进行的问卷调查与访谈,分析广西地区企业专利保险需求现状,对专利保险服务体系与专利风险管控、专利质押融资与专利保险的融合、专利保险推行与专利商业化及专利价值实现、现代金融服务与知识产权战略的结合以及政府作用等问题进行讨论,并提出对策建议。

  • 标签: 知识产权 专利保险 现状分析 对策研究
  • 简介:无论是主会场还是并行的分会场。不管是培训理论的前沿研究还是传统体系的重塑设计。都充分体现了创新极大的推动作用。

  • 标签: 培训行业 解码 主会场
  • 简介:(续上期)269采用钨极氩弧焊如何焊接铝及铝合金?钨极氩弧焊是目前焊接铝及铝合金最常用的方法之一。有手工和自动两种。它适于焊接厚度为10mm及其以下的铝件。当采用手工钨极氩弧焊时,厚度在4mm以上时应开坡口;当采用自动钨极氩弧焊时,厚度在6mm以上时应开坡口。当厚度在2mm以下时,采用卷边对接比较方便,不需外加填充焊丝。焊前对焊丝和坡口及其两侧进行严格清理。

  • 标签: 焊接厚度 手工钨极氩弧焊 培训 技师 填充焊丝 铝合金
  • 简介:本刊从2006年7月创办《现代焊接技师培训》栏目至今,已进入第九个年头了,连载文稿讲授了焊接领域大量基本知识,更结合生产实践介绍了大量操作技能,为普通焊接操作者素质提升为生产中的杰出技术工人,起到了极大的促进作用,为生产实践培训了大批高级技师。本栏目的创办,赢得了行业各专家、技术人员和工人们的极大好评。栏目内容,已成为不少企业培训焊工的重要参考资料。

  • 标签: 高级技师 实践培训 焊接 栏目内容 技术工人 操作技能
  • 简介:教师培训工作要坚持"民间立场",多从一线教师的视角考虑问题,切实关注中小学课堂教学的实际需要。教师培训机构要准确把握一线教师的实际需要,悦纳他们的实践经验,注重他们的实践参与,强化后续跟进指导。培训课程中受训教师有效参与的四个基本要素是真实的问题情境、明确的活动目标、融洽的活动氛围和及时的专业指导。

  • 标签: 民间立场 情感体验 有效参与
  • 简介:通过回顾2015年2月"澳大利亚培训与评估四级证书"的培训过程,解读澳大利亚职业教育与培训体系的构成,阐述培训带来的三点启示:职业教育内容应该以能力为本位、精益求精、与时俱进,开展中外合作办学项目时必须重视学情调查分析,职业培训设计和形式应该情境化。

  • 标签: 澳大利亚职业教育与培训体系 职业教育 中外合作办学项目
  • 简介:摘要目的分析不同培训模式对产科新毕业护士核心能力培训中的应用效果,为临床提供指导。方法抽取我院录用的30名产科新毕业护士(2013年6月至2015年12月)作为本次实验的研究对象,对30名产科新毕业护士实施随机分组(对照组和实验组)。对照组15例产科新毕业护士实施传统培训模式,实验组15例产科新毕业护士实施多元化培训模式,分析比较两组产科新毕业护士的理论、技能及临床综合能力成绩。结果实验组和对照组产科新毕业护士的理论、技能及临床综合能力成绩存在明显差异,P<0.05。结论对产科新毕业护士采取多元化培训模式,能显著提高护士的核心能力。

  • 标签: 培训模式 产科 新毕业护士 核心能力 效果
  • 简介:天津培训学院作为农业银行党校和农银大学重要实体,在学科体系建设上需围绕课程体系开发和讲授,先建立课程体系、培养师资,再参与并主导培训教学全过程.基于目前学院学科体系建设现状,需建立党校类、领导力类、通用素质类、培训理念与工具类四类课程清单,并据此建设课程体系;通过明确师资培养方向、搭建双向交流平台,确立师资培养进修体系、推进科研与教学一体化、搭建知识管理平台,坚持激励与考核并行等措施加强师资队伍培养;向市场打包推销学院课程,争取培训项目设计的权力,最终主导培训教学全过程.

  • 标签: 学科体系 课程体系 师资培养
  • 简介:[目的]探讨医疗护理双路径一体化培训模式联合标准化病人(SP)培训在骨科专科护理培训中的应用效果。[方法]选取48名骨科年轻护士随机分为对照组和观察组各24名,提供同等的培训内容,对照组实行师带徒模式辅以专科理论授课模式,观察组实行医疗护理一体化带教SP情景再现专科培训培训开始前后进行专科实践能力考核。[结果]两组专科辅助检查的解读能力、临床问题的分析、病情预判能力、应急事件处理能力及专题报告内容的深度及广度等方面均比较,差异有统计学意义(P〈0.01);两组护士对培训效果满意度比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]医疗护理双路径一体化培训模式联合SP实景培训可提高年轻护士的临床实践能力,效果优于师带徒模式辅以专科理论授课模式。

  • 标签: 培训模式 医疗护理双路径 标准化病人 骨科 临床实践能力 护士
  • 简介:摘要音乐在社会发展及生活水准中有着不可替代的人文魅力与价值,这也是促使学生学习音乐的一个重要原因所在。对于小学阶段的音乐教者来说,我们首先要做的就是用音乐的魅力,给予学生感知与获得音乐知识的渴望,满足学生的好奇心,用音乐的魅力感染学生,从而让学生更好地学习音乐。

  • 标签: 音乐环境课堂氛围和谐发展
  • 简介:摘要目的对门诊输液患者的心理需求进行分析,并制定对应的护理措施。方法在本次研究中随机选取了我院收治的772例门诊输液患者,对这些患者进行问卷调查,了解其心理需求,然后通过对这些患者的问卷调查数据进行总结,提出对应的护理措施。结果通过对患者的统计数据进行分析可以发现,患者最关心的问题主要分为药物的过敏反应、疼痛、交叉感染情况、穿刺失败问题、注射液体走空等。为了满足患者的心理需求,我门诊制定了对应的护理措施,通过将患者作为护理的工作重心,开展对应的个性化服务,从而使患者的心理需求得到了有效的满足,大大提高了我院的收治患者的满意度。结论通过对患者的心理需求进行分析并制定对应的护理措施,能够大大提高患者的满意度,提高患者的治疗效果。

  • 标签: 门诊输液 心理需求 护理对策 个性化护理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:以长春医学高等专科学校为例,对护理学生开设的护理英语课程进行需求分析,发现学生有强烈的学习动机想要学好护理英语这门课程,但是对护理英语教材和教学方法的认识上有一定的分歧,因此对学习动机和态度、学习目标和教学方法、多媒体资源等给出建议。

  • 标签: 护理英语 专门用途英语 需求分析