简介：

简介：

简介：

简介：妻子的弟弟最近学习成绩不好,岳父母全家都十分着急。看到妻的愁眉,我建议妻把弟弟接来住,由我们对他进行家庭辅导。妻弟在来我家前是由妻妹代管的,她的教育方式我早已有耳闻。据说妻妹对小弟管教十分严厉,完不成作业就不准小弟吃饭,即便写完作业,也不准看电视,并且小弟一旦有错,妻妹就予以斥责,有时还动手体罚。这样,小弟对学习有了恐惧心理,有问题也不敢问,性格也越来越内向封闭。记得妻弟的期末评语班主任是这样写的:你只是躲在教室的一角,不动也不出声,别人都不了解你。其实,你知道,老师是多么想了解你呀。勇敢点儿,多和老师、同学交流,你一定会受到大家的欢迎的……

简介：

简介：声乐辅导,是指群众业余文化活动中关于声乐的业务辅导。虽然业余声乐活动与专业声乐表演有所不同,但是,一方面二者都是声乐活动,有许多共同之处;另一方面,业余声乐活动又有其自身的规律与特点。因此,声乐辅导工作既要充分考虑到声乐活动的共性,又要强调突出业余声乐活动的个性。结合笔者多年来从事声乐辅导的实践,谈几点粗浅看法。

简介：内容摘要就如何“写得出，写得好”作文，作者结合自身的教学经验和写作实践，托出自己的心得求真、注重积累、确定适当的标准、学会抓重点几条途径，得以实现。

简介：大学生的全面发展和辅导员的专业化发展要求辅导员在专业素养、人格特质、实践经验等方面系统提升咨询辅导能力。当前,高校辅导员可以通过专业培训、个人自学、团体交流、实践训练、学术研究五种基本途径提升咨询辅导能力。

简介：'深度辅导'已成为高校辅导员工作的新模式,是辅导员专业化的重要部分,是提升大学生思想政治教育质量的重要突破口。国家对高校辅导员深度辅导提出了较高要求,但目前高校辅导员深度辅导存在专业化不强、队伍不稳定、角色定位不准、工作氛围差等问题,需要建立健全培训和交流机制、激励和督查机制及保障机制,提升辅导员深度辅导的专业化水平。

简介：

简介：摘要：作为祖国接班人成长的摇篮，学校是一个神圣的区域，随着网络技术的不断发展，学生作为网络的主要使用群体，获取信息的渠道变得多样化，受到各类负面信息的影响，许多学生的心理状态发生了变化，校园恶性事件频发，想要解决这一问题，就需要打造一个高素质心理辅导团队。本文主要探究了高校辅导员心理辅导能力的培养，辅导员作为与学生密切接触的群体，通过对学生的心理状态进行引导，能够降低大学生心理扭曲现象的发生，将学生心理辅导问题作为教学的重点内容，纠正学生不良行为习惯，实现素质教育的根本目标。

简介：摘要：大学生教育是我国未来的主要发展方向，大学辅导员将成为其在学业生活中的“人生导师”，并发挥着教学和引导学生的主要功能。本章简明介绍了大学辅助员思政工作和心灵辅导相结合的意义，并提供一些可行途径，使思政工作和心灵辅导交叉渗透，在大学生思想政治工作教学中注入科学性和预见性，推动学生身心健康成长。

简介：摘要：随着社会的高速发展，快节奏的生活给人们带来经济财富的同时，也给人们带来了负面影响，如生存压力剧增、竞争加剧、幸福感缺失等问题，这使人们变得焦虑、紧张、缺乏安全感。尤其在近几年疫情常态化的背景下，大学生群体在面对学业、情感、人际关系、就业等方面的问题时，一旦处理不好就会感到困惑和迷茫，从而产生一系列心理问题。由于心理教师缺乏、学生为保护隐私对心理咨询有抵触情绪等原因，目前高校大学生心理辅导工作的重任大部分落到了辅导员的身上。

简介：摘要： 在高职院校中管理工作中，高职院校辅导员是其中重要的组成部分，在实际进行班级管理工作中，有着不可或缺的重要作用。我国是从 1961 年开始正式在高校设置辅导员的岗位，到目前为止已经经过了接近六十年的时间，随着时间向前推移，高职院校辅导员在班级管理中的作用也随之产生新的变化，最早辅导员仅仅是需要负责班级内的思想政治教育工作，而到今天高职院校辅导员要负责学生的心理指导、职业规划、帮困工作等等多方面的职能。基于此，文章结合笔者自身工作经验，就高校辅导员在班级管理中的作用以及管理策略进行相关探讨，以期可以为提升班级管理工作效率和质量提供一定参考。

简介：摘要高校辅导员是高校管理大学生的一支重要力量，当前，高校辅导员单纯依靠规章制度实现对学生管理的刚性管理模式，已经暴露出了越来越多的弊端，极大地削弱了高校辅导员思想政治教育的效果，因此，注重“以人为中心”的一种柔性管理模式目前正逐渐被高校辅导员所接受并在实际管理中进行了运用。本文就柔性管理在高校辅导员管理中的运用进行了探讨，并对其管理模式进行了简单阐述。

简介：摘要：在当前新时期的背景下，高校管理工作得到了改革，不再使用传统管理模式，允许辅导员参与到校园事务管理工作中，对完善学生管理工作起到促进作用。当前，辅导员是与学生建立密切连接的重要桥梁，通过对学生的深入了解，能够帮助学校对学生进行更好的学业规划，同时还能对学生展开思想政治教育与心理疏导工作，给大学生营造一个健康的学习环境，促进发展。在此过程中，高校必须转变辅导员的管理模式，让辅导员坚持“以人为本”的理念，使管理工作更加高效，符合新时代发展的要求。

简介：当代大学生心理健康状况不容乐观，这就要求高校辅导员的工作重点和工作方式也应随之改进，突出加强对学生心理素质的教育，培养学生健康心态，以迎接时代对他们的挑战。因此，提高辅导员对心理辅导的认识，加强自身的心理理论修养，并以有效方式对学生施以心理辅导显得尤为重要。

简介：摘要：绩效管理应着力于统一组织和个人绩效目标，并不断提升员工完成绩效目标的能力，实现组织与个人绩效提升。在这个过程中，绩效辅导作为关键环节不可或缺，本文着力讨论绩效辅导体系的建设及具体辅导措施、注意事项等内容，帮助企业实现针对不同绩效表现的员工进行有针对性的辅导，有的放矢，尽快提升员工绩效表现。

简介：长期以来,辅导员承担着保证学生健康成长的重要任务。然而,面对当前辅导员比例配备不足、大学生思想的新变化及网络环境的负面影响等诸多挑战,朋辈辅导员参与辅导员工作,作为一种新型的帮学手段,不仅能减轻辅导员工作负担,而且有利于促进同辈间相互学习、共同成长。基于此,引入朋辈辅导员这一群体,深入挖掘朋辈辅导员参与辅导员工作的合理性,对提升辅导员工作的实效性具有重要的现实意义。

简介：高校学生处于学习专业知识、面向社会的关键时期，心理问题较为突出。本文通过对辅导员心理工作开展的必要性及其方法的研究，探究高校学生心理问题的解决之道。