简介:摘要生动有趣的课堂教学是吸引学生提高学习兴趣,进而推动学习能力提升的重要方式,兴趣教学对初中数学教学有着重要的作用,对初中数学教学的改革和进步提供了指引的明灯。传统的教学体质存在很多弊端,阻碍了学生的发展,通过设计符合学生特点的教学方案、营造良好的环境课堂学习氛围以及培养学生良好的学习习惯来有效地提高数学学习的兴趣,帮助学生更好地成长。
简介:论文摘要科学性、趣味性和生活性是提高启智学生识字教学效率重要因素。在启智学生的识字教学中,既要遵循汉字的构成规律,讲究识字教学的科学性,又要根据启智学生的认知规律,紧密结合学生的生活需要,充分调动学生识字的兴趣,为他们融入社会、健康生活夯实基础。