简介：摘要：随着社会的快速发展，经济水平不断提升，教育教学成为人们关注的问题之一。现阶段信息技术的快速发展，电子产品更新换代比较快，学生们的自我控制能力较差，将业余时间全部用来玩电子产品。开展体育教学活动，能够促进学生的身体素质培养，强化学生体质，所以，在小学体育教学中贯彻素质教育也是小学课程开展的重点之一。传统的体育教学中存在着较多弊端，很难激发学生的学习兴趣，影响学生能力素养的培育。实施体育教学创新改革，能够更好的促进学生的学习能力激发，帮助学生得到身体锻炼的同时实现学生的素质教育，培养学生的能力与素质。本文主要是从小学体育教学中快乐体育教学理念的角度开展分析，激发学生的学习兴趣，培养全面发展的人才。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，体育教学模式改革是必然趋势，从而改善传统教学模式中存在的弊端，满足学生不同的体育学习需求，作为现代化的体育教育教师，先要转变教学理念，将快乐体育渗透在实践教学中，在此基础上，不断创新教学形式和教学方法，进一步提升体育教学水平。基于此，文章主要围绕小学体育教学中快乐体育理念的应用效果展开讨论，希望能够对创新小学体育教学方法所有帮助。

简介：摘要：在以前的教育中，体育课程的授课内容比较简单，而且体育课程的目的只是锻炼身体、放松身心，没有其他过多的目的。在教学的过程总，老师是课堂的主角，也是体育活动的主导，学生没有机会或者很少有机会发言。而且学生在进行体育锻炼的时候，也很少能感受到体育课程中存在的乐趣。为了让学生可以从内心深处喜欢上体育，不对体育课程产生排斥的心理，“快乐体育”的概念被逐渐进入课堂。为了达到这一目标，要求老师在体育课的时候，不仅能够达到健身的目的，而且要激发学生的运动热情，提倡终身训练的理念。文章具体阐述了“快乐体育”的概念，并指出了“快乐体育”在课堂中存在的意义，然后从不同的角度加以说明其存在的实践意义，希望对加速小学体育课程的快速发展和小学体育改革有所帮助。

简介：摘要：随着社会的发展和时代的进步，教育教学也应随之不断与时俱进、发展创新。在当前新课程改革深入实施和不断推进的大背景下，作为一线教育工作者的我们应不断学习吸纳新的教育理念，更新教学方法与手段，致力于为学生营造一个更为优质的学习环境和学习氛围，提升学生参与课堂教学的积极性和主动性，这将有助于优化课堂教学效果，促进课堂教学质量的进一步提升。语文作为一门基础性学科，不仅是我国悠久传统文化的载体，同时也是学生学好其他学科的基础，其对于学生健康成长和长远发展所承载的意义也是非凡的。因此，优化小学语文教学效果的重要性不言而喻。基于这一点，笔者立足自身教学实践与经验，对小学语文教学效果的优化策略进行一番简要阐述，以供参考。

简介：摘要：随着教育改革的进一步推进，小学体育教学逐渐受到更多人的关注，小学体育教师也开始意识到快乐体育教育理念和综合性教学对学生学习和成长的重要性。近几年，“快乐体育”教学理念在小学体育教学中出现的次数逐渐增多，学生们也从中感受到了体育学科的魅力和快乐，对体育学习和体育活动有了全新的认识。基于此，笔者在本文将以乐体育理念的应用原则和应用效果为出发点，提出快乐体育理念在小学体育教学中的应用方法。

简介：摘要：体育课程对于学生的身心健康发展都发挥必不可缺的作用，而游戏活动的加入可以活跃课堂的氛围，提高学生参与课堂的活力和热情，还可以在不断地体育活动锻炼中，养成良好的身体品格，还能够放松身心的压力，对于未来综合素养的提高具有进步意义。

简介：摘要：体育的教育是强化国民身体素质的重要途径，只有国民的身体素质拥有良好的保证，国家才有强大的坚实基础。随着我国教育政策的不断改变，小学体育的教学也受到了极大的重视。为了让小学生拥有一个良好的身体基础，体育的教学方式要适应当前的社会形势，让小学生自发的加入到体育课堂当中，使其在体育教学中保持快乐的心情。但由于部分地区与学校的体育教育还是采取较为传统的方式，教学过程较为枯燥和疲累，极大的打消了小学生参加体育的积极性。

简介：摘要：目的 分析在老年护理教学当中应用情感教学的实践效果。方法 在我校2019年9月~2020年6月期间就读与护理专业的学生当中随机抽选出100名，将100名学生平均分成两个班级，采用传统教学方式教学老年护理内容的班级为对照班，采用情感教学方法教学老年护理内容的班级为试验班，比较两班学生接受差异教学后期末成绩差异。结果 试验班学生期末成绩与满意度相对较高，对照班相对较低，两组比较差异明显（P＜0.05）。结论 老年护理教学当中应用情感教学方法效果良好，教学后学生成绩得到了明显提升，值得应用。

简介：【摘要】

简介：

简介：摘要：通过实验对产品的抗氧化性、菌落总数和感官评定检测紫苏粕对鸡肉丸感官品质、抗氧化性能及抑菌效果的影响。鸡肉丸的脂肪氧化程度测定显示紫苏粕0.4％添加有利于提高鸡肉丸的抗氧化能力，鸡肉丸的抗氧化能力逐步增强，并且口感较好。菌落总数测定显示紫苏有一定的抑菌效果，具有延长产品的保质期作用。

简介：【摘要】微课这个概念由美国学者于1963年提出，但由于技术的原因无法得到应用，随着教育信息化技术的突飞猛进。人们已经被进入了信息化时代。信息技术对小学阶段的教学有很重要的作用。因此，微课作为一种新型的教学方式产生，在教学的过程中合理的运用这种教学方式。将教材中的重点内容和微课相结合，通过微课将数学知识点有效串联，让知识变得更加系统化。（已改）

简介：摘要：初中的体育课程一向要肩负起增强学生体质的重担，在培养学生的综合德育上有着义不容辞的责任。在初中的体育课堂上，教师要发挥体育课程中“立德树人”的教学宗旨。对于体育课程上要不断探索各种新方法，利用各种方法增强各个维度的德育渗透效果。

简介：摘要：本文以北京卫生职业学院20级中药学专业的学生为主要调查对象，发放调查问卷进行调查，并根据调查结果进行高职学生微课教学效果影响因素分析。根据研究结果得到如下结论：①任务特征对任务技术匹配程度没有显著的影响；②高职学生微课教学的技术特征对任务技术匹配程度有影响；③学生感知有用性对学生满意度和持续使用意愿有显著的影响，学生满意度对持续使用意愿有影响；④微课教学素材设计的合理性可以提高高职学生的微课学习效果，同时也增强学生的微课学习满意度。

简介：　　【摘要】 数学因为具有科学严谨的特点，极易给初中生留下一种枯燥乏味的感受，为改变这一现状，提高教学水平，应当重视数学文化在数学教学中起到的作用。以初中数学为例，从思维兴趣、知识能力、德育教育三方面切入，分析了数学文化分别对其产生的影响。

简介：摘 要：在互联网技术不断改进升级的条件下，社会各行业已经进入到了新发展时期。以互联网技术为支撑，对各个行业领域优势条件进行集中，是各行业领域未来发展的路线。各行业领域都在这种优势联合的条件下，实现了一定的发展目标。这样的就促进了电子商务的快速发展，然而这样的社会发展状态也使得市场营销发展稳定性发生了改变，这就应当对互联网环境中的市场营销状况作出充分了解，然后再建立相应的优化对策。

简介：摘要：一个班级的好坏，从班级文化就可以看出来。因为班级文化，它不仅代表着班级的形象，更代表着班级的精神面貌，并且将对学生的教育也将起到极大的干涉。要想使德育水平可以在小学生当中不断发展，让小学生的精神更加完善，那么班主任在这个过程当中一定要起到发挥引导的作用，用发展的眼光来看待自己的学生，从而去寻找积极有效的教学策略。只有协调好德育工作，才能建立完善的德育工作。

简介：

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，推动了高中教育水平的不断提升。对于高中教育来说了，考试是检验学生们学习质量和综合知识水平的重要环节，同时，合理的设置考试频次以及把控试题质量对学生们的学业具有重要的影响。因此，为了有效提升高中教学质量，我们以高中数学学科为例，研究高中数学考试频次以及试题质量对高中生学业产生的影响，从而有效的做好高中考试规划，提高出题质量，达到良好的考试效果，满足学生们知识水平的不断提升。

简介：摘要：在经济全球化的影响下，我国改革开放的对外政策促进着中国经济呈现迅猛增长的态势，中国已经成为世界经济的贸易大国。国际经济与贸易的迅猛发展有效推动了我国经济的辆行发展，但也对我国的生态环境也造成了一定的影响和破坏。环境问题不容小觑，如何在在发展经济与贸易的同时，有效地保护生态的平衡，成为我国面临的主要问题。本文通过分析国际经济与贸易对我国环境带来的影响，提出相关解决对策，以促进经济与和环境同步发展。