简介:自2010年起,江苏省教育厅与省新闻工作者协会联合开展了“江苏教育好新闻”评选活动。三年以来,活动取得了明显成绩。在3月26日召开的“2012年度江苏教育新闻奖”终评会上,沈健厅长作了重要讲话,总结了本年度评选活动的四个新特点。并对进一步推动“江苏教育新闻奖”评选活动再上新水平提出了具体要求。3月28日,省教育厅召开了全省教育系统宣传思想工作会议,公布了本年度“江苏教育新闻奖”评选结果,同时表彰了2012年度江苏省教育宣传工作先进单位。本期开设了“专辑”栏目.刊登沈健厅长在终评会上的讲话以及省教育宣传工作先进单位代表的经验介绍,以期促进全省教育宣传工作再上新台阶。
简介:近代中国大学新闻学教育是在中美高等教育交流日益频繁的过程中创立和发展起来的。特别是美国新闻学创始人沃尔特·威廉五次来华讲学、其扶植重建燕京大学新闻学系及其门生移植“密苏里模式”,直接而有力地推动了近代中国大学新闻学专业的建设和发展,在中美高等教育交流史上树立了一个成功的范例。今天,回顾和追述这段尘封的历史,不仅可为当前我国大学新闻学专业的改革和发展提供有益的借鉴,而且对进一步促进21世纪中美高等教育的交流也不无启示。
简介:日前,创新人才教育研究会顾问、中国教育学会原常务副会长郭永福就目前中国教育的现状及存在的问题接受记者采访。郭永福强调,科学研究应该提倡怀疑精神,敢于挑战权威。马克思的座右铭就是:思考一切。要培养学生批判思维的能力,就是打破常规和避免任何思维定势的能力。要改变学生过去习惯于接受标准答案的学习传统的确不容易,这对中国学生的确是个挑战。刘永福还强调,要培养学生敢于思考根本性的理论问题,敢于思考有定论的人与事尤其是有争议的人与事。但是如果中国学生不能彻底改变落后的学习习惯和思维模式,想超越西方将永远是一句空话、一个不切实际的幻想。