简介：

简介：互联网时代,网络语言形式不断推陈出新,并以惊人的传播速度改变着大众传媒和人们的日常用语。这些＂网言网语＂的流行既反映了社会心理的变迁,也记录了一个时代和社会发展的轨迹。总体来看,这些网络流行语的来源主要有以下几种：

简介：去年夏天，一向身体健康的我突然持续高烧不退，住进了医院。屋漏偏逢连夜雨，爸爸出差在外，妈妈在我的床边整整守了两天一夜，直到我的体温降下来，她才坐在凳子上休息了片刻。之后的一个月，妈妈每天都在单位、医院、家之间奔波忙碌着。一来二去，她自己的身体也出了状况——得了皮肤过敏，只要一受热，脸就会发红变肿，奇痒难忍。

简介：教学内容：人教版三年级数学第六单元《面积的进率》教学目标：1.通过实物观察、推测,体验面积进率的产生过程。

简介：据说，玉帝给人配生肖的主意是文曲星君出的。文曲星君是按照人间十二地支纪年法，建议玉帝给人配上对人有功的十二种动物，按照“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”的次序排列，此建议得到了玉帝的采纳。

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简介：摘要化学是一门与生活息息相关的学科，化学来源于生活，生活中处处充满化学。因此实现高中化学生活化教学具有十分重要的意义。本文从高中化学教学的困境入手，并提出可行途径，以期为广大教育工作者提供参考。

简介：著名数学家华罗庚说过，关于“退”，足够地“退”，“退”到最原始而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窍。这句话道出了解决数学问题的一个重要策略一以退为进，退是为了更好地进。运用这一解题策略，从复杂退到简单、从一般退到特殊、从抽象退到具体、从整体退到部分、从正面退到反面，就能使许多复杂的问题得以解决。现举例如下：

简介：范进、孔乙己两人同属封建科举制度的产物，同样受到封建科举制度的毒害，两人当初的处境相似，所处环境相似，但两人的结果却迥然有异．这又是何故？不少学生对此提出疑问。下面，我们不妨把两人放在一起，比较比较，就不难发现其中的原委了。

简介：摘要让乡土音乐走进校园,走进我们一线课堂,因地制宜、充分开发与利用本地区的文化艺术资源，并将其引入学校音乐教育，使学校音乐教育与社会音乐教育有机地结合。对教材进行整合与拓宽，使学生在音乐的学习与鉴赏过程中对自己的家乡音乐有新的认识、新的了解。音乐教师充分利用本地音乐资源，创设和谐、愉快的课堂，在生动活泼的学习过程中潜移默化地渗透爱祖国、爱家乡的思想情感，并使学生们从小就受到良好的民族文化的熏陶。

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简介：在地处南粤的深圳宝安，居然有二三十所中小学的六七百名学生可以粉墨登场、字正腔圆地演唱京剧。若非记者亲见，简直难以想象。2008年1月，《人民教育》第2期推出了长篇通讯《用艺术点染生命的底色》，报道深圳市宝安区中小学艺术教育的典型经验，其中浓墨重彩地记录了当地坚持4年的“京剧进校园”活动。记者在采访中看到，唱京剧、赏京剧、学习京剧文化，不仅在这里已蔚然成风．而且潜移默化地影响着学生们的精神气质、言谈举止。

简介：走进北京育园小学，随处可见名人的“足迹”。校园中有孔子的雕像，有名人书法墙，有惠风和畅小鱼池，有成语故事长廊。名人进课堂，要学习哪些名人、伟人？育园小学开展了“百位名人征集活动”，

简介：社区是物质文明与精神文明、政府与社会、党与人民群众最密切的结合部，是城市中最活跃的因子，是城区工作的基础。随着改革的深入和社会主义市场经济的发展，经济成分和经济利益、社会组织形式和居民生活方式、就业岗位和就业方式多样化的特点日益明显。计划经济时期的“单位人”逐步变成了社会主义市场经济中的“社会人”社区更加直接地发挥着对“社会人”进行教育、

简介：人丑怎么办？多读书!字丑怎么办？练字去!本栏目以高考作文范文中的好词好句以及名人名言为练字素材,手把手教你写好英文字,协助你脱离＂丑字联盟＂,提高作文分数。提高一分,前进千名!拿起笔来,带上一颗不愿看到自己丑字的决心,上路吧!

简介：摘要二十四节气是我国优秀的传统文化，它包含了自然物侯、民俗文化、传统习俗等多方面的知识，具有丰富的文化内涵。在如今的幼儿园教学中，二十四节气被运用于幼儿园的课程的开展，而二十四节气课程在社会领域的活动开展有别于传统的教学形式，对幼儿在社会文化方面的发展起着重要的作用，有助于幼儿获得更高的提升。笔者在针对幼儿特点，借助二十四节气里所渗透的文化信息，通过主题活动的设计与实施，探寻幼儿走进生活的实践路径，进而在幼儿的心中埋下文化的种子，促使其成为中华文化的传承者。

简介：d我是一名1997年出生的初一年级的学生。在小学，我各科成绩都名列前茅，也取得了国家和省市的许多数学竞赛的奖项。然而到了初中，学习好就明显没有那么容易了。班级里全部是各学校的尖子生，要想像小学一样轻轻松松拿个满分回家基本没有什么可能了。

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简介：传说明朝时．常州有个年轻的读书人，他为了求得功名．曾多次进京参加科举考试，却屡考不中，一日，他拿着书走出家门，漫无目的地四处游走．后来他走累了．就坐到田埂上休息，竟然不知不觉睡着了。睡梦中他将两条腿伸出了田埂，恰巧拦住了一名过路人，路人一脚将他踢醒，而他此刻正做着考中状元的美梦，不料好梦被路人搅了。

简介：小学数学要摆脱接受学习、机械训练的现状，将动手做数学引入学习，让学生在经历观察、操作等活动中激发兴趣、开启智慧。本文主要分析做数学活动的基本特征，开展了动手做数学的有效探究。