简介:〕在现代的教育模式中更在乎学生的个人发展,坚持以学生为主导教学方式。赏识教育也是在现代教育制度下诞生出来的一种驾驭方式,赏识教育的主要特点是注重发现学生的特长和优点,并对其优点进行适当的赞赏起到鼓励学生发挥自身优势的作用。通过这样的教育方式提升学生的自信心和学习能力,通过赏识教育对高职教育的运用,探讨赏识教育在高职体育教学中的应用。
简介:〔摘要〕在小学数学教学阶段,如何培养起学生良好的数学思维,一直都是数学教师所追寻的教学目标。笔者结合实践教学经验,在本文当中对数学思维在小学数学教学中的作用以及如何培养学生正确的数学思维进行探讨。
简介:〔摘要〕小学生龄小,注意力易分散,在数学课程教育过程中枯燥乏味的知识点很难集中精力去汲取,生动有趣的教学内容更容易引起他们的兴趣。小学数学对学生的逻辑思维能力和空间想象能力要求较高,而小学生的自主探究能力还较差,这就需要教师运用情景教学,为学生创设具有趣味性的教学情景,不断激发学生的数学学习兴趣,提高学生的学习热情和主动性,构建高效课堂。
简介:〔摘要〕意是内在的抽象的心意,象是外在的具体的物象;意源于内心并借助于象来表达,象其实是意的寄托物。我们要在作文中恰当地运用意象,一定要有意识地将情景相结合、将具体与抽象相结合。