简介：

简介：20世纪20年代,在新学制体系下,国立北京专门学校先后升格为大学,简称“高专改大”。实际上“高专改大”从蔡元培北大改革时期就开始酝酿,确立了“学”与“术”分离但平等的原则,规划了“改大”的蓝图。几经学潮与教潮的推动和政治权力的利用,八校(除北京艺专外)才正式升格为单科大学。其改革上面临“综合大学”与“单科大学”的路径选择,而在具体实践上,“高专改大”实施,确立了研究型导向,扩展了学校机构与学科,扩展了专任的教员队伍。“改大”对高等教育发展无疑具有加速作用,但是,学潮与教潮不仅败坏了学风,单科大学更是有名无实,其“过分扩展”也使得教育质量下降,学生在就业上受到一定影响。

简介：本文运用文献资料法、问卷调查法以及访谈法等研究方法，对上海市三林中学北校参加种植蔬菜、饲养兔子以及西点烘焙等三类特色活动课程的教师和学生进行随机抽样．以该校这三类活动课程为例，对该校初中生活动课程的现状、实施效果以及困难困境方面进行调查研究。

简介：昆山市城北中心校是一所知名度较高的省级实验小学。她坐落于“百里平畴，一峰独秀”的玉峰山北麓，毗邻国家级星火技术密集区一一昆山市火炬开发区和江苏省高科技工业园区。

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简介：<正>为落实省教委德育工作会议精神,深化我省中小学的德育改革,启动辽宁省“九五”教育科学规划重点协作攻关项目一“关于增强中小学德育实效性的实验研究”,辽宁教育研究院于1996年9月12日至13日,以研讨会与现场会并开的形式,在沈阳市沈河区二经二校召开了辽宁省增强中小学德育工作实效性研讨会。全省申报“九五”规划德育科研课题的牵头人,有关行政领导和教研、科研人员近百人出席了会议。会议观摩了沈河区二经二校在“八五”改

简介：抓好课堂教学改革深入实施素质教育——辽宁省“九五”教育规划素质教育实验研究系列课题开题会暨二经二校课堂素质教学研讨会综述□本刊评论员四月下旬，辽宁省“九五”教育规划素质教育实验研究系列课题开题会暨二经二校课堂素质教学研讨会在沈阳市沈河区二经街第二小学...