学科分类
/ 9
177 个结果
  • 简介:来自学术界和教育实践工作者的双重质疑导致了教育学的合法性危机。随着近代自然科学的迅猛发展,现代学科制度得以确立。科学知识型通过学科化知识治理方式重新定义了知识标准,建立了新的知识帝国并占领了最高位置。在科学知识型的傲慢与偏见诱导下,教育学学科建设步入误区。实践乃是教育学的家。我们需要的是能够满足教育实践需要的教育学。教育实践是一项非常复杂的活动,横跨自然世界、社会世界和人文世界"三个世界",涉及自然科学、社会科学和人文学科"三种文化"。教育实践的特点决定了教育学术的形态。与其沉迷于建立统一的教育学,不如基于教育实践分别建立科学教育学、社会教育学和人文教育学三分天下、各司其职的"大学教育学"。

  • 标签: 教育研究 教育实践 教育学危机 科学知识型 学科化知识治理方式
  • 作者: 徐红
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕在小学阶段的教育中,有不少方面的教育。其中小学生行为规范教育属于一个重要方面的教育。小学生的行为规范涉及到小学生长大成人后的终生教育。如果小学阶段,学生行为规范良好,誓必影响其终生。反之,小学生行为规范不良,则学生长大后可能成为无用之才,甚至可能犯错误,或者走上犯罪之道路。因此,在小学阶段,我们要十分重视并且加强小学生行为规范的养成教育。
  • 简介:经费,是学会开展学术研究的重要物质保障,对于中国近代教育学会来说并不例外。揆诸史实,中国近代教育学会经费来源有会费、政府贴补、社会基金资助、私人捐赠等多种途径。尽管如此,经费支绌仍是中国近代教育学会的普遍镜像,从而给学术研究的深度开展带来不小制约。

  • 标签: 中国近代教育学会 学术研究 经费来源 多元途径 支拙困境
  • 作者: 张艳锋
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:高中语文教学既要激发、满足学生的认知需要,更要注重激发、满足学生的情感需要、审美需要,实现美学教育。散文作为教材中文质兼美的范文,很能唤起学生的审美体验和审美情感,因此,散文教学中,教师除了引导学生分析作者善于抓住景物特点,有层次地描写景物的写作方法,理解作者通过景物描写来表情达意的写作技巧外,还可以借助各种媒体作为审美情感的触发点,引导学生进入审美感受和体验,获得审美经验。教师应该充分利用散文中的美学因素,和学生共同挖掘教学内容本身的内在美和运用教学形式艺术化的外在美来促进学生素质的全面和谐发展,培养学生的欣赏能力、思维能力、审美能力和创造能力。对于教材提供的散文佳作,教师可采用创设情境、指导朗读、品析语言、配乐朗诵等方法进行审美教学。
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 黄吉贵
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕德育教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分,在对小学生进行学科教育的同时,德育教育也不容忽视,甚至需要更多的关注和投入。对于在人生之路上刚刚起步的小学生来说更是显得尤为重要。适时地对学生进行德育教育,塑造他们美好的心灵。
  • 作者: 敬素梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕主体性教育意义何在呢?现代教育培养的人,应该是有主体性的人,只有这样的人才能主动、积极地参与社会生活,并为社会进步作出贡献。主体性教育是为每一位学生获得终身学习能力及生存发展能力而打基础的教育。在教学过程中,学生通过思维活动与体力活动的紧密配合,主观能动性的积极发挥,个体与个体,个体与群体的频繁来往,来掌握体育的理论知识、技术、技能与技巧,并发展身体、增强体质。
  • 作者: 徐秋红
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:据调查显示,随着年级的升高,学生的近视率也在不断攀升。造成这一现象的除了繁重的学业负担外,很大一部分是与学生的不良学习习惯有关。印度诗人泰戈尔说:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好习惯终身受用。而习惯的养成,是靠在平时一点一滴积累的。如何才能让学生养成良好的习惯呢?我认为可以从以下几个方面做起:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:《独立评论》教育类文章的作者群体以独立评论社的社员同人为核心,并汇聚了一批关心教育改革与发展的精英知识分子。该刊教育类文章的作者共有115位,其中留学欧美的学者是主力军。从知识结构上来看,文史类的作者最多,但理工类作者的发文篇数并不逊于文史类作者。从任职情况来看,作者群体以大学教员和大学生为主,也有许多其他行业的作者参与进来。

  • 标签: 《独立评论》 教育改革 精英知识分子
  • 作者: 李忠国
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕随着我国经济结构不断调整,人才需求结构发生了变化,成人教育管理部门或机构应当及时应对何种变化,对成人教育的培养目标、人才培养规格、服务面向等进行科学的定位。自学考试要持续发展,要实现构建学习型社会的目标,缩小成人教育在各个层面上的差距,使成人教育全面深入社区,深入企业,最终成为终身学习的有效形式,有赖于政府、社会、学校乃至我们每个人的努力。随着我国经济结构不断调整,人才需求结构发生了变化,成人教育管理部门或机构应当及时应对何种变化,对成人教育的培养目标、人才培养规格、服务面向等进行科学的定位。
  • 作者: 陆乐
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-10-20
  • 出处:《教育研究》 2016年第10期
  • 机构:现代儿童心理学研究结果表明,0~3岁是培养孩子良好行为习惯的最佳时机,是学习做人的关键时期,也是对孩子进行素质教育的有利阶段。0~3岁是生命开始的教育,早期性格的形成、能力习惯的培养将对一个人的一生起到举足轻重的作用。0~3岁早期教育既是我国早期教育发展的实际需要,也是必然趋势。随着社会和科学的发展,人们越来越清楚地认识到早期教育对人一生发展的巨大作用,让每个孩子都接受良好的早期教育,为他们的一生发展奠定坚实的基础,已成为全社会的共同责任。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:〕在我国不断加强教育改革的情况下,初中数学教学实施素质教育,需要教师提升自己的综合素质,才能更好地满足实践教学需求,从而促进初中数学教学质量进一步提高。鉴于此,本文对如何推动初中数学教学中的素质教育进行了分析探讨,仅供参考。

  • 标签: 〔〕初中数学教学素质教育能力培养
  • 简介:'字母表示数'的教学,具体来说要把握三个环节:其一是如何引入用字母表示数;其二是充分让学生体会用字母表示数的作用及其必要性;其三是使学生理解含有字母的式子是集确定性的结果和抽象性的关系于一体的产物。考虑到知识的系统性和趣味性,笔者用了数青蛙儿歌来开展以'字母表示数'的教学,这样做不仅可以通过朗朗上口的儿歌激发学生的学习

  • 标签: 字母表示 教学转变 数教学
  • 作者: 王国昌
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕要培养学生的创新意识,就必须给学生经常创设一个发现问题的环境,当学生有了问题,就随时地引导、鼓励他们去解决问题,这样,他们就会想方设法以自己不同的观点,去探索问题、解决问题。使他们能大胆地思维、分析、评判、创新。本文对小学数学教学如何实现教学创新进行了探讨。
  • 作者: 周静
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕班主任工作是学校管理工作的基础,良好的班主任工作是促进教育质量提高的重要推动力。家庭教育是学生成长的“后家园”,是学生学习、生存的保障。只有当班主任工作与家庭教育互动,才能充分发挥好班主任与家庭教育的作用,从而促进学生学习质量的提高。
  • 作者: 杨俊凤
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕随着我国社会经济的快速发展,社会对会计专业人才的需求量越来越大。会计,是一个以诚信为中心的行业。目前来看,会计行业内的数据失真现象普遍存在,许多会计人员的职业道德素质不足,会计人才培养工作备受关注。在中职会计教学中加强诚信教育的力度,在提高会计专业学生会计能力的同时,培养良好的道德品质,才能使学生成为合格的会计人才,成为社会主义建设者。
  • 简介:1952年4月1日,美国民政府颁布第13号“琉球政府设立”指令,琉球政府行政机关在美国主导下由民主选举成立,同年公共事务部成立,下设教育委员会。①在1952年至1972年的二十年间,琉球政府部门、高校以及民间社会在美国的主导和帮助下建立了一系列的对外教育交流制度,这些别具特色的教育交流制度对于琉球人才培养和社会现代化发展,以及琉球地区与国际社会的交流都有着重要的影响作用。

  • 标签: 美国 美治琉球民政府 教育交流制度
  • 作者: 吴淑花
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕书法审美教育是新时期语文教育的一个重要内容。要抓好书法审美教育应该:培养学生的喜爱之情;以教者的书写感染学生;规范书写;开展书法比赛;组织学生观察欣赏。
  • 作者: 周元清
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:在素质教育大方向的指引下,初中按照中央的教育方针,坚持初中体育课以“健康第一”为标准。初中体育今后开展体育活动指明了目标。因此,我们的初中体育教学处处要与“健康第一”的标准对照。坚持素质教育,体育教学面向全体学生,为全体学生服务。我们增强学生的体育健康素质,加强中学生的心理健康有一套组织,教学过程。它包括促进人体形态的正常发育,提高人体器官的生理机能(如:耐力、灵敏、速度等),人体对外界环境的适应能力和抗病能力,养成良好的卫生习惯,以及培养学生健康心理等。良好的身体素质不仅能提高学生的脑力和体力劳动,而且是学习文化科学知识的重要保证。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中国象棋在经宋代时期定型与广泛传播以后,就从上层统治者的“专利”转化成为了家喻户晓的大众娱乐游戏,成为了社会生活中不可缺少的一部分。中国象棋教育活动也随之繁荣起来,其教育文化活动经历了由统治者垄断到逐步平民化的过程,即由上层统治阶级的娱乐活动项目逐渐过渡到文人雅士之间的研究对弈,再到平民阶层的普及扩展。

  • 标签: 宋代 中国象棋 象棋待诏 棋师