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  • 简介:今天是我徒步穿越古蜀道的第四天,目的地是昭化古城。这一段古蜀道据说是保留最完整、最原汁原味的,我下定决心要好好体验一番。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:档案袋的资料不能是泛泛的,它需要突现幼儿的发展特点、反映幼儿的成长历程,有利于成人对幼儿作出分析与评价。档案袋资料所呈现的幼儿的进步与不足也可从另一个侧面反映教师的教育教学水平,

  • 标签: 三言 成长历程 教学水平 档案袋 幼儿 教育
  • 简介:小熊猫搬家目的:培养集体协作能力准备:场地布置(如图),将幼儿分成人数相等的若干队(每队4——5人).每队设若干球(比人数略多)方法:游戏开始,每队各人按分段站好,把球放在起点,由起点的小熊猫把球运到第二站,再由第二站的小熊猫运至下一站,看哪队先把球全部搬到新的家中大扫除(一)目的:快速、灵敏的练习。准备:两个面积相同的场地:各场内堆置数相等的“垃圾”(布球、小

  • 标签: 小熊猫 场地布置 协作能力 大扫除 垃圾 幼儿师范学校
  • 简介:目标:初级:知道个支点支撑的架子是很稳定的结构。中级:尝试用其他的材料建构角形架,进行比较实验。

  • 标签: 三角形 架桥 比较实验
  • 简介:校园内有课堂,在课堂上老师教会我们书本上的知识;校园外亦有课堂,在校园外的课堂上,社会教我们为人处事的道理。去年寒假,我在自家食品柜台体验了天的促销生活,让我在成长的道路上迈出了一大步。第一天:有准备才有机会麻利地穿好工作服,戴好一次性帽子、口罩、手套,一切准备就绪后,我站到了柜台内侧,看着卖场内的人来人往,我在心里准备着客人光临我家时要说的话。我

  • 标签: 准备就绪 第三天 我一 告诉我 酱牛肉 太远
  • 简介:我和徐超、谢琮麒是好朋友。我们从幼儿园开始,就在一起学习,一起玩耍,一起吃饭,一起睡觉……只要我们个在一起就很高兴,也很快乐。

  • 标签: 幼儿园 学习 玩耍 睡觉
  • 简介:森林里居住着个快乐的小猪:胖胖、花花和憨憨。一天,花花在松林里发现了许多蘑菇,她采了满满的一篮子。花花:"快来看,我找到了什么?""多鲜美的蘑菇啊!"胖胖和憨憨不约而同地惊叫了起来。"喂、喂,哪个去洗呢?"花花问。

  • 标签: 小伙伴 蘑菇汤 背柴 屁股坐
  • 简介:<正>阳春3月,大地打着哈欠醒来了,《植物体内的闹钟》响了。英俊潇洒的《黑马王子》带你穿越时光隧道,去看一场发生在热带丛林里的战争片《英泊尔之战》;我们的超帅小酷弟会带你去抓《自投罗网的小偷》,过一回少年福尔摩斯的侦探瘾;开学一个月了,《你的学习有多烦恼》呢?可亲可爱的木木老师将和你触膝谈

  • 标签: 热带丛林 黑马王子 战争片 英俊潇洒 时光隧道 摩斯
  • 简介:在动物王国里,小动物们都知道虎大王有神奇的"件宝":安全帽、T恤衫和猪嘴套。安全帽是啄木鸟送的。那些日子,虎大王杞人忧天,怕被天上掉下的石头砸破头,整天闷闷不乐。狐狸大臣见了,想出一个好办法,问:"大王,您知道啄木鸟吗?""当然知道,他是树木医生。"虎大王说,"这和我有什么关系?"

  • 标签: 三件宝 动物王国 刺激气味 恐高症 有毒物质 面色苍白
  • 简介:第一对摇摆天很蓝,云很白,风很凉。可以听到风吹过的声音,一丝一丝的,很清脆。什么时候又开始喜欢风了?我也不记得了,只是相信,那是风铃在摇晃枝丫。干净的旋律是它藏匿的轨迹。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《脚丫三对半》
  • 简介:奥特曼别倒下啊,快打倒怪兽,你没吃饭啊?别吵啦,我还要看书!它肯定是没电了!果然没电了!电池都漏液了。

  • 标签: 奥特曼 充电 卫士
  • 简介:<正>儿时,我家住在一个乡村学校。我们姐弟人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里;我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。父亲在这样做后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲乖张的言行,我们大惑不解。后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在猎场,一只兔子从草丛中

  • 标签: 乡村学校 给你 三人 回过头 心无旁鹜 大学时代
  • 简介:1.大头和硬头白垩纪晚期,在广阔的北美大平原上,生活着许多角龙家族。大头是一只岁的小角龙,骄傲地生活在大平原上最大的角龙家族里。

  • 标签: 三角 顶角 白垩纪 平原 家族 生活
  • 简介:<正>星期六早晨,我睡得正熟,突然,一阵叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中惊醒。我恼火地下了床,向着窗户走去。来到窗前,我发现有只麻雀站在我家窗前的梅花树上,原来声音就是它们发出来的呀!我揉了揉眼睛仔细一瞧,那只麻雀中,有一只体型较大,身上披着深灰色羽毛,头顶掺

  • 标签: 上跳 学游泳 腾空而起 灰黄色 想飞 梅树