简介：电影《银河护卫队》中有帅哥、美女，还有会武功的浣熊，可是这些足够抢眼的元素，竟然敌不过树人格鲁特。

简介：“我为‘星’动--班级文化展示活动”，是南充市五星小学一个展示班级风采、秀出学生个性魅力的舞台。在这个舞台上，你能知识每个班级（个性名字、班级吉祥物、班级宣言）；参与主持班级红领巾广播站和升旗仪式；承担班级文明礼仪形象队职责；参加丰富多彩的活动。

简介：亲爱的刘老师:您从三年级开始做我们的班主任,四年时光,说长也长,说短也短。毕业到现在,我们已经分别四个多月了。您是我生命中非常重要的人。一二年级时,我性格内向,不爱说话,老师也没有特别关注我。但您做了我的班主任后,却经常让我展示自己的作文,让我回答问题。每当我读完作文后,您总是带头为我

简介：同学们追上秦朝女孩肃霜的时候,她正徒劳地攀爬着工厂围墙。她的背上被钢珠打出许多血窟窿,手上又被墙头的玻璃碴划出许多伤痕,血流如注……"快把她拉下来!"白天着急地大叫。大家上前,七手八脚地将肃霜放下来。肃霜不停地挣扎,但由于失血过多,早已没了力气。"放开我!"肃霜有气无力地大叫,"你们这些坏蛋,会遭天谴的!""我们是来救你的!"白天说。"骗人!"肃霜狠狠地瞪着他,"你们‘地面人’,没有一

简介：盛夏的海边别墅群里,住满了来消夏的游客,白沙蓝水的海滨热闹非凡,人们泡在海水里嬉戏或在海中畅游。然而,却有个幽灵般的贼,半个多月来在别墅和宾馆的客房里连续盗窃游客的贵重物品。警方经过多方调查访问,渐渐摸清了这个嫌疑人的体貌特征,于是请画像专家画了嫌疑人的模拟像到处张贴,提醒游客注意,发现后及时报告警方缉查。很快,一位宾馆服务员向警方报告,

简介：在花果山旅游胜地的文字简介中有这样一段话：花果山乃＂齐天大圣＂孙悟空的降生地,是一个山青水秀、景色宜人的旅游胜地。＂悟空,‘山清水秀’的‘清’应该是‘清楚’的‘清’,你怎么写成了‘青色’的‘青’呢？＂师父一眼就看出了问题。

简介：有句俗语是这样说的：“吃饭防噎，走路防跌”，这句话用于形容幼儿园保教工作再恰当不过了。当然还要加上很多：喝水防烫，游戏防撞，如厕防滑……这里有一个关键字：防!可以说任何安全工作都要“防患于未然”，而幼儿园的安全工作更要防得具体，防得细致。纵使这样，有时也会“防不胜防”!

简介：我妈是老师．见过的好学生多得是．因而我的榜样一大堆。她经常对我说“看一班的某某．学习特别主动!再看二班的某某某．这次又是年级第一!”

简介：我园以礼仪教育为抓手促进幼儿社会性发展，让孩子们在生活、学习和游戏中快乐学礼、知礼、懂礼、用礼。组织开展的“我是小小礼仪宣传员”活动，旨在让孩子走出幼儿园、走出家庭、走向社区，在社会实践中体会文明礼仪的重要性。同时，也以孩子的礼仪规范触动成年人的内心，让人们感受来自孩子的真诚，从而自觉讲文明讲礼仪，并用自身良好的文明行为习惯感染身边的每一个人。

简介：《幼儿园规程》中指出:"幼儿园教育活动是有目的、有计划、引导幼儿生动活泼、主动活动的多种形式的教育过程。"可见,每一个环节都具有教育作用,都是教育活动。应该说,幼儿在园的一日活动是一个有机的整体,教师要根据本班实际及一日活动安排原则设计半日活动,强调一日生活、游戏、教学皆是幼儿学习与发展的机会,充分给予幼儿自主的空间和时间。对之进行

简介：绘本教学讲究“提问的艺术”。提问可以激发幼儿的学习兴趣，帮助幼儿深入理解；提问可以体现教育目的，突出教学重点，实现难点突破。在绘本教学中，老师从激趣设疑、趣味猜想；师幼互动、精彩表现；自主创编、快乐分享等方面展开提问，

简介：从幼儿园不同服务范围内幼儿入园比率、浪费性通勤、通勤流三个视角分析长春市幼儿入园与居住地空间匹配性，本研究发现该市幼儿园分布较为均衡、幼儿园与幼儿居住地空间匹配性较好，但是幼儿实际入园与居住地存在较为明显的空间不匹配性，多数幼儿并未在其居住地附近入园，具体表现为：不同缓冲区范围内，单位幼儿园与办学质量较低的幼儿园入园率较低，前者因为单位大院解体，居民迁居造成。从城市中心到外围，幼儿入园率呈“低-高-低”分布态势；幼儿入园存在较大程度的浪费性通勤；输出联系比率较大节点（幼儿园）所占比例较大，这类节点（幼儿园）与幼儿居住地空间不匹配性较强，多分布于城市中心，并以单位幼儿园为主。此外，这类节点在城市外围分布也较为集中，多以民办幼儿园为主；输入联系比率较大的节点（幼儿园）则围绕城市中心分布，其中多分布在高档住宅小区内，且通常是办学质量较高的民办幼儿园或单位幼儿园。应从降低公办性质单位幼儿园的入园门槛、提高民办幼儿园办学质量、成立专门的学前教育管理机构等方面优化该市幼儿园分布。

简介：为促进新教师快速成长．我园采取了连环式的培训方法，即同一主题采取连环跟进的方式对新教师进行培训，取得了比较好的效果。下面以“如何写好家园联系册”为例，谈谈新教师“连环式培训”的过程。

简介：文章以武汉市三所幼儿园小、中、大班周计划中的游戏计划为例进行相关研究,基于对游戏计划的文本分析以及现场观察所采集信息的数据分析,归纳出游戏计划制定的三个现实误区,并对科学地制定游戏计划提出若干建议。

简介：“课题立项申报”是幼儿园科研管理的一项常规工作，我们的做法比较草根，本着借力引源、合力攻坚的原则，分“起承转合”四步走，盘活了园区内部资源，激活了教师研究的内驱力。