简介：《法治及其本土资源》是法律社会学也是中国法制研究领域的一部较好的著作。该书以"法律多元主义"为基本理论进路,通过对转型中国若干个案的理论考察,对"本土资源"进行了规范转化,其结果就是提炼出"国家法与民间法"的关系问题这一核心命题。"本土资源"事实上已经被苏力的理论努力所规范化,而运用"法律多元主义"处理国家法与民间法关系时可能凸现出理论前提本身的局限性。但这也许不是最重要的,最重要的是《法治及其本土资源》历十年仍然可能给我们带来的知识启蒙的意义。

简介：党内法治建设是中国共产党顺利实现伟大梦想和奋斗目标的重要保证,是推进中国特色社会主义伟大事业的必由之路,也是党应对具有新历史特点的伟大斗争的必然要求。当前党内法治建设的难点主要表现在：法治思想土壤尚未充分培育;相关制度尚未健全完善;党内法治建设的执政体制有待革新;党内法治建设的监督主体责任尚未落实到位。加强党内法治建设,需要不断培育社会主义法治文化,牢固树立党员法治思想;完善党内法规制度体系,形成科学长远的整体规划;增强依法执政本领,深化党内法治执行力;严密党内法治监督体系,提高党内监督效能。

简介：中国社会正处于转型期，转型社会是中国法治建设走不出的背景。社会转型决定了当代中国的法治结构是乡土社会的法和现代社会的法并存与对立。法治建设的理念和路径选择都要立足于转型中国的客观事实，观瞻国家法与民间法的一体同构性，正视区域法治的差异性，撷一种法律与政治妥协的智慧，以开阔的视野，在坚持法治基本理念、价值、规律的基础上，尝试探求具有“相对合理主义”的中国现代法治之术。

简介：校园法治文化建设对于推进高校治理体系和治理能力现代化,对于社会主义核心价值观的培育和践行,对于高校立德树人这一根本任务的完成,对于全面推进依法治国进程有着重要的意义。本文结合《北京大学章程》颁布后的实践,探索加强校园法治文化建设的制度保障与加强法治文化建设的方法路径。

简介：按照党委领导下的校长负责制的要求,高校党委理应是学校依法治校的领导力量.在领导依法治校工作中,高校党委应正确处理与校长的关系,明确"领导"的重点和关键,严格执行工作程序,进一步完善民主集中制,依法领导,按章办事,做依法治校的模范.

简介：党的十八大报告中提出24个字的社会主义核心价值观，“法治”被列入其中，成为社会主义核心价值观在社会层面上的价值追求，集中体现着社会主义法治精神。中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的深厚源泉，社会主义法治建设在一定程度上源于我国传统法治思想的深厚积淀。研究中华传统文化中的法治理念，探寻其与社会主义核心价值观中法治的内在关联性，对于进一步贯彻党的十八届四中全会精神和全面推进我国社会主义法治国家建设进程具有重要的意义。

简介：西欧法治产生的根源在于政治国家与市民社会的分立和良性互动,而市民社会的成熟和发达为权利保障和权力制衡机制的形成提供了可能,市民社会成为制约公权力恣意行使的重要力量.探析西欧市民社会的发展路径和历史脉络,有助于梳理其法治传统的形成过程,能够为当代中国法治建设提供富有价值的借鉴意义.

简介：道德与法律的关系是我国法理学界经常讨论的问题,也是立法者经常考虑的问题。＂常回家看看＂这一道德议题能否入法引起了社会各界的广泛关注,道德与法律在现实中结合需要考虑的是可行性问题和人民的私权利与执法机关的公权力该如何平衡等众多法理学基本问题。从法理学学科角度看,立法要考虑的要素包括外在的行为、行为的负价值、行为的可行性、行为的主体间性。但新入法的＂探亲条款＂在目前缺少行为的负价值和可行性。一条新的法规,应符合法的基本精神,符合社会发展的现状并体现一定范围的前瞻性,在平衡自由、权利、秩序、效率等局部性价值的同时,在总体上平衡法律与道德的关系。＂探亲条款＂由于甫入法律,还不具备完整的法律解释和完善的规制效果,因此在条文规定和具体实施上还有很大的改进空间。

简介：在我国依法治国的背景下，以法为先将为高校问责制的实施；带来积极的影响，并为高校发展创造更多的效益。

简介：法治是现代政党治国理政的根本方式,法治反腐是依法治国的应有之义。当前在我国反腐败法治领域,选择性反腐、＂双规＂与＂双指＂、官员腐败、网络反腐等问题值得理性思考,应依据国情,建立法治反腐的制度性措施和路径。

简介：

简介：理论性、学术性、高端性是法学期刊的显著物点。在这个意义上，如果说把其他媒介看作是传播法律文化的“形象派”的话，那么，法学学术期刊则是传播法律文化的“抽象派”。这也同时导致前者的受众远远大于后者，于是，有一个疑问似乎不可不提，那就是：既然学术期刊的读者群体只是少数专业人士甚至仅仅是一些关注某领域的精英人士，那么，学术期刊在法治建设过程中究竟发挥多大的作用呢？我以为，这样的疑问摆在我们面前，不仅从逻辑上是讲得通的，而且在事实上也是极有可能成立的。综览法学学术期刊现状，可以说绝大多数都以法学理论研究成果为主要甚至唯一的容纳，这些理论作品由于本身的学术品位与蕴涵的智力成果价值所决定，对它们的检索、阅读、吸收、引用或者评价等作品利用行为，也多属于“贵族消费”而不是“平民消费”。

简介：谈起冠名“政法”的院校，大家会不约而同地想到法学专业，也会联想到那些光鲜、充满诱惑力的职业。比如毕业后，可以轻松进入党政机关，特别是公检法系统工作，或者是去律师事务所做一名神圣的律师，要不直接进入企事业单位从事法律专门工作……

简介：文章对在高校开展大学生社会主义法治理念教育的重要性、主要内容及主要途径进行了初步探析．在大学生中开展社会主义法治理念教育，有利于加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生法律素质，践行科学发展观，促进大学生全面健康成长，正确行使公民权利，履行公民义务，培养社会主义事业建设者和接班人，建立社会主义法治国家，构建社会主义和谐社会。

简介：中国传统儒家文化有其两面性,即以“性善论”为根源的儒家文化重德轻法,对法治有抵制;另一方面,其德治中也有民主性的精华。我国目前的法治建设,不能照搬西方,而应从中国传统文化出发,取其精华、弃其糟粕,做到依法治国为主,以德治国为辅,真正建成有中国特色的法治社会。

简介：法治思维是培育和践行社会主义核心价值观的题中之意。法治思维不是职业思维、法律思维,而是良法思维,包括法律信仰、职权法定、程序正当、责任意识四个核心要素。大学生法治思维的培育有三种途径：一是以树立大学生法律信仰理念为宗旨,培养大学生对法治价值的认同感;二是进一步发挥课堂教学主渠道作用,调整法治教育教学内容,提高法治教育师资质量;三是以公众参与为途径,培育大学生的现代法律意识。

简介：改革税收计划管理体制，实施和完善国家财政收入预算计划管理体制，是执行依法治税的关键。国家执行盈余财政款赤字财政来调节实际税源与计划税源的差额，从而保障财政预算计划的完成，保证税收政策依法到位。

简介：加强大学生法治宣传教育,是全面贯彻党的教育方针的基本要求,也是大学生健康成长成才的需要。高校要正确认识大学生法治宣传教育的重要意义,科学把握大学生法治宣传教育的主要内容,结合本校工作实际,进一步探索加强大学生法治宣传教育的对策,努力实现立德树人的根本任务。

简介：随着教育改革的不断深入推进,很多新的教学方法应运而生,情境教学法就是其中之一。它是一种可以变抽象知识为具体知识、变复杂知识为简单知识的教学方式,将其运用到初中道德与法治课程教学中,不仅可以营造良好的教学氛围、激发学生的学习兴趣,还能够增强学生的情感体验,从而深化学生对知识点的理解。基于此,文章就运用情境教学法构建高效的道德与法治课堂进行探讨。

简介：当前我国弱势群体利益表达机制不够完善,表达途径不够畅通,以至于频频发生弱势群体寻求体制外甚至是极端方式表达诉求的事件,严重危害了社会的和谐稳定。应该通过加强对弱势群体的普法、落实人大制度、大力推进司法改革、强化行政执法、健全法律援助制度等措施,充分发挥大众传媒的作用,完善我国弱势群体利益表达机制,维护弱势群体的合法利益。