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简介:当今我国素质教育的全面深化,基础教育对于专业人员的要求也在不断提高,高职小学教育专业作为培养小学教师的主阵地,对于美术教育的重要性每个人都有不同的见解,作为美术教育的执行者应当具备良好的教师素质。那么,究竟该如何培养高职小学教育专业学生的美术教育能力呢?可以从以下几个方面着手:
简介:美术教育就是人对美的理解和感悟,美术教育是审美教育的表现形式之一,而审美教育又是美术教育的核心所在。艺术教育的目的是培养学生的感受、欣赏、反思和创造美的能力。其独特的教育特征主要体现在审美的培养、良好的道德行为习惯的养成、学生创造美的能力的提高和学生的健康美感心理上。艺术教育是现代青年素质教育不可或缺的重要组成部分,对人才培养具有重要意义。
简介:随着云计算技术和物联网技术在教育界的不断应用,奠定了大数据在教育界的重要地位,随着教育信息化的不断深入,很多学校的信息化程度越来越高,海量的教育数据存储在云端,形成了宝贵的教育大数据资源库,但是大数据深入应用进一步支持信息化教学、管理、评价等还存在一定的局限性,本文通过列举教育大数据在现实应用中的实例——宁夏教育云为例指出了现今教育大数据应用的功能、运行的机制、存在的局限性以及改进策略,期望有利于教育大数据的进一步应用和改进。
简介:摘要本文主要论述了大学生创业教育的内容及促进大学生创业教育的一些建议措施。
简介:我家里有现在三名中学语文老师,还有几个参与过高考的甥侄辈.我真的很同情他们,为他们长期被"语文课"所折磨而感到悲哀和不平.
简介:摘要建立完善的高等教育评估体系,有利于节约教育资源,促进高等教育系统健康发展。建立完善的高等教育评估体系是实施高等教育评估制度的一个非常重要和关键的问题。一是构建国家、地方、高校“三位一体”的高等教育评估体系;二是提升高等教育评估的制度化、体系化和专业化水平;三是培育高等教育评估中介组织;四是发挥好现代信息技术在评估中的作用;五是扩大评估国际交流,促进评估国际合作。
简介:摘要幼儿期是语言发展的关键期和最佳期,此期间如果能给孩子创造一个有利于幼儿发展的语言环境,给予孩子正确的语言教育,就会给他们今后的语言发展奠定良好的基础。因此,我们要抓住最佳时期对幼儿进行语言教育,提高幼儿的语言表达能力。而创设幼儿语言教育情景,则是幼儿学习语言的关键。因此,情景的创设也成为幼儿园培养幼儿语言能力重要组成部分,以提高幼儿的语言能力为目的,使幼儿的语言能力得到发展。
简介:柏拉图《理想国》中提到教育问题,对后世教育有影响,法国启蒙思想家卢梭曾称赞“不是一部关于政治的论著,而是迄今为止关于教育的最好的论文,像这样的教育论文,还从来没人写过”。教育思想精辟深刻,使我们受益颇多。教育思想对古代希腊和后世欧洲乃至世界上许多国家都产生过重大的影响,不少教育观点到现在仍有启示和借鉴作用,对个人的成功成才有着十分重要的影响。
简介:默涵同志不仅是我国著名的马克思主义理论家,而且是一位杰出的艺术教育家。建国以来,特别是从1959年他担任中宣部副部长并文化部副部长以来的数十年,他根据马克思主义的教育理论,结合艺术教育的实际,发表了一系列的论点,并在实际工作中采取了一系列的有效措施,为新中国的社会主义教育事业做出了卓越的贡献。
简介:人文素质教育对于提高学生基本素质,促进学生全面健康发展有不可忽视的作用。在高职院校中建立科学有效的人文素质教育评价体系是很有必要的,从人文素质教育自身性质出发,不仅需要建立基本的课程设置,还需要从校园文化环境入手,构建和谐的人文校园环境。而评价体系的构建则是对高职院校人文素质教育情况的一种鉴定,因此需要从学校和学生两方面着手构建,分别建立学校与学生的评价指标体系。
简介:现阶段小学教育存在多种模式,要构建小学教育的专业特色,首先要明确教育目标,突出专业特色“四性”是必不可少的。一援“四性”耦合,凸显小学教育专业特色优势(一)师范性师范性就是针对教师而言教师教育的专业性,它是专业教师的职业道德、教育思想、职业素养等各方面在具体教育活动的直接体现,同时也是教师教育与其他相关专业教育所不同的特殊性与本质属性之所在。
简介:摘要化学教育是初中阶段提升学生全面素质的重要方面,对今后学生的发展有着至关重要的意义,但是现行化学教学中频频出现诸多问题,在某种意义上来说显著影响了化学教学效果的提高。本文针对初中化学教育活动现状和优化建议进行了探究,仅供同行从业人员借鉴参考。
简介:作为“70后”乡土文学创作的代表人物之一,作家叶炜的“乡土中国三部曲”——《富矿》《后土》《福地》细致真实地展现了“70后”一代复杂而又独具个性的乡村记忆和经验。“三部曲”既是作者有意识的依托乡村记忆对乡土风物的呈现和乡土精神的反思,又是作者承续千百年来的乡村集体记忆在作品中的无意识表达,还原展现作家自我内化的生命体验对乡土中国古老文明深层的关怀、投射和凝思。这极大地丰富了当下乡土文学表达的现代经验,拓展了乡土文学创作的多维空间。
简介:《文学理论卷》第二卷定名为“思潮与争鸣”。其实文学理论的建设与文学论争是无法截然分开的,它与第一卷的分工仅仅在于:第一卷的内容偏重于基础理论的人文精神的复兴与建设,第二卷的内容更多是偏重于文学创作,与当代文学创作思潮直接相关。因此有关本卷的介绍,也偏重于对当时文学思潮和文学争论的背景的说明。
简介:2009年8月3—6日,由中国文艺理论学会与黑龙江大学文学院文艺学学科共同主办的“文学研究、文化政治与人文学科”国际学术研讨会,在美丽的冰城哈尔滨召开,来自中国、美国、葡萄牙、新加坡、韩国等国家的专家学者七十余人,本着一种平等、真诚、理性的学术对话精神,就共同关注的“文学研究、文化政治与人文学科”问题展开了热烈而富有建设性的讨论,
简介:在小学教学中,数学是重点教学内容。学生的计算能力直接影响到其数学成绩,所以要切实提升学生的计算能力。但是在实际教学中,教师采用传统的教学方式,学生的思维不能得到很好的拓展,不利于学生的全面发展。因此,在小学数学计算教学中,针对热点问题,提出有效的教学对策。
简介:初中美术欣赏教育主要侧重培养学生的审美情趣,通过美术欣赏实践教学来提升学生的综合素质水平。在初中美术欣赏教育过程中,教师需要严格遵守相关课程标准,合理运用新颖、实时的教学题材,以达到提升美术欣赏效果的目的,促进初中生综合素质水平的全面提升。
简介:关于艺术教育中观察力的培养,一直是高校艺术专业教师研究的命题,如何更好地培养学生的艺术感受力和敏感度,也是教学改革的重点和难点,本文试图通过对艺术教育中的本源问题,中西方古典与现代艺术的不同着点进行深入探索研究,回归到一个人的观察能力上来,解述切实可行的创新培养方式方法。
传统教育的冲击波
论高职小学美术教育能力
浅谈美术教育的育人特点
云环境下区域基础教育信息化中教育大数据的应用研究
浅谈如何促进大学生创业教育
语文教育与自由读写的距离
中国农村教育现状忧思录
建立完善的高等教育评估体系
关于幼儿语言教育情景创设的思考
论柏拉图《理想国》教育成才观
林默涵的艺术教育思想与实践
高职院校人文素质教育评价体系构建
“四性”耦合:小学教育专业特色的建构
关于初中化学教育活动的有效开展
乡土风物、精神反思与集体无意识——从叶炜“乡土中国三部曲”看乡村记忆与文学创作的关系
思潮与争鸣:现实主义·现代主义·纯文学的反思《中国新文学大系(1977—2000年)·文学理论卷》导言之一
文化研究视域下的文艺理论理性反思与未来建设——“文学研究、文化政治与人文学科”国际学术研讨会综述
小学数学计算教育热点问题及其对策探讨
初中美术欣赏教育的理论与实践探究
设计基础教育中艺术形态的再现方法