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  • 简介:<正>宣傳是造型艺术中的一种特殊形式,它不同于架上繪和版画。宣傳最重要的是有沒有充分的鼓动說服力。是否任何一种造型形式,只要它配合一定的事件加上一些文字,就可以成为政治鼓动品呢?很多人引証战爭年代的宣傳經驗。他們說,战时任何一幅宣傅都起了鼓动作用,并且都击中了要害。应該記住,在艰苦的岁月里(当时限于条件,形式上的許多不完备的地方是可以原諒的)會有过不少优秀的宣傳鼓舞了千百万战士,但也有不少不怎么样的、灰溜溜的画幅,只不过是引起了一些注意,实际上并没有触动人心。

  • 标签: 造型艺术 造型形式 处理手法 文字 版画 象征性
  • 简介:<正>(一)珠光首先要研究纸和笔的性能。A.珠光画一般用吸水较好、光泽、色彩鲜艳的纸。目前上课用得最多的是法国康颂纸、英国新世纪纸、日本竹尾花纹纸、韩国羊皮纸、雅文纸和中国染色纸等。B.珠光采用的笔综合称为“奶油笔”、“奶昔笔”,包括彩色水笔、粉彩笔、麦克笔、水溶铅笔、油画棒、荧光笔、金银笔、贺卡笔、珠光笔等,不同的笔遮盖不一样,线和色感觉不一样。

  • 标签: 荧光笔 雅文 油画棒 阳画 奶昔 视觉冲击
  • 简介:相对于风景和静物题材而言,水彩人物创作不管是从数量还是从作品的质量上,都显得略有逊色,有过水彩画经验的同行都知道,水彩画中的人物题材是一个既艰难,又不讨好的课题。个中缘由,大致有两点,其一,水彩画的透明、轻快、和谐及其颜色与水分渗和后的特殊效果是其独特的材质美,

  • 标签: 水彩人物画 材质 审美题材 人物造型 创作灵感 画面结构
  • 简介:南田,恽氏,初名格,字寿平,后字正叔,别号白云外史、云溪外史、东园客等,江南武进人,世居城东,筑室“瓯香馆”。

  • 标签: 南田 札记 画学
  • 简介:<正>创作题材“天下惟东南为最,东南惟吴会为最!”《吴郡二科志》卷首就以自豪的语气,向世人宣告了苏州地区山秀地灵,英才济济的景象。在吴门画派之前,浙派、院体画家一般都服务于宫廷显贵,本人很少隐逸的文人生活体验,所以表现起雅集、文会之类的题材,不免褒衣博带,含有浓厚的庙堂气息。元末隐逸画家的作品虽不乏文人题材,却常以绘景的方式寄意而不直接描写人,情调上是避世、

  • 标签: 文征明 沈周 上海博物馆 故宫博物院 吴派 作品
  • 简介:写意花鸟画作为中国传统艺术中的一种形式,就其构图造型来讲,属于一种即兴性创作的表达,不允许在画面上有太多的滞留和制作,必须成竹在胸,意在笔先,一气呵成,中幅作品,构图是创作成败的关键,因此历代画论都着重提出章法,布局来进行探讨。所谓章法,布局,也就是构图,即六法中所说的经营位置。

  • 标签: 写意花鸟画 构图 造型 中国
  • 简介:<正>叶浅予同志在美术上有广泛而大胆的创造才能。1980年完成的《富春山居新图》是他为数不多的山水创作中的一次开掘。他用中国画传统“以体观面”、“以时观空”的手法,春、夏、秋、冬周而复始,阴、晴、雨、雪变幻风情,农、林、牧、渔生产建设,意象更新,洋溢着喜人的生活气息。长安组画是怀古之作,其构思立意,可尽览于画面与题词紧密联系的整体中。画家面对祖国文化艺术的悠久传统,有感于世事沧桑和创业艰辛,乃

  • 标签: 人物画 舞蹈 中国画 山水画创作 富春山居 构思立意
  • 简介:<正>郭熙的山水创作及理论在北宋画坛上占有重要地位,其子郭思根据他平日言论及手稿辑录整理成的《林泉高致集》,代表了当时山水理论的新成就,对研究古代山水及美学思想有重要价值;《林泉高致集》还记载了当时的宫廷美术创作活动和郭熙的迹,因此它又是研究宋代绘画史不可忽视的资料。该书在长期抄印流传中有不少残缺脱漏,从《四库全书总目提要》中得知:清初编纂《四库全书》时曾收到浙江宁波天一阁藏至正八年刻本,其中包括《山水训》、《画意》、《诀》、《画题》、《格拾遗》、《记》六篇,并有政和七年翰林学士许光凝

  • 标签: 林泉高致集 美学思想 山水画创作 《四库全书》 宫廷美术 《画诀》
  • 简介:如其人,文如其人,自古皆然。文艺家总是通过自己的作品观照自身的。不管是托物言志也好,抒情寄兴也好,也不管是自觉还是不自觉,从其人的作品中总是可以看到其人的品格,其人的面目和其人的性情。

  • 标签: 文如其人 作品 抒情 自觉 自身 性情
  • 简介:一、写生和艺术加工以任伯年留下的大量人物来看,习作与创作很难区别。学生在校四年学习期间,所画创作仅几张,大量时间在学习如何塑造形体、如何运用笔墨技巧,很少有机会把构思、构图、造型、笔墨技巧结合起来全面训练。人物造型复杂,集中进行素描、速写的训练,是有必要的,正象学山水开始学石法、树法、各种皴法等等一样。在专业学习中,我认为还要学习传统的作画过程,即从立意到运笔落墨的全过程。

  • 标签: 工笔人物画 笔墨技巧 任伯年 作画过程 形体结构 艺术加工
  • 简介:写生(速写):是学画者不可缺少的一门功课,又是画家搜集创作素材的手段。从学画那天起,就要不问断地实践,笔纸不离手。我说的写生,是指到生活中写生而言。一定要走出斗室,到生活中、到大自然中去磨炼。写生作业题材范围很广。例如风景:山村、名山大川、树木、局部、全部……再如人物:各行各业的人物,整身,一个人、

  • 标签: 写生 山水画 速写 画家 创作素材 风景
  • 简介:<正>徐悲鸿先生作为学贯中西的一代艺术大师,他对中国古代美术的发展,发表过不少精论,钩玄抉髓,富于启示。一九五○年,徐先生在《边寿民芦雁花卉册》上的题跋,便是一个明显的例子。这个画册作于“雍正癸丑(1733年)”,即边奉民53岁之际。全册入帧,依次荷花、瓶菊、黑牡丹、苇雁、芦蟹、石榴、芦雁、四雁。各帧神理俱足,别饶意趣,画法则熔水墨与没骨为一炉,干湿

  • 标签: 徐悲鸿 中国古代 题跋 艺术大师 启示 美术
  • 简介:工笔人物是中国传统人物的原生形态,后来发展成为其中的一种。在它由古及今数千年的演进中,形成了一以贯之的独特传统。其后出的写意人物、泼墨人物、白描人物以及以线描为主再略施淡彩于头面手足的吴装人物,都是从这一传统中发展出来的。工笔人物体特征,可以追溯到中国的早期绘画。从

  • 标签: 中国工笔人物画 中国画 现代发展 线型结构 造型方法 传统工笔人物画
  • 简介:从黄庭坚的论书诗中可以看出.崇晋尚韵、尚意反俗是黄庭坚书学观的两个最为根本的方面,亦即法古与创新。其中崇晋尚韵是手段、是方法,而创新、尚意、脱俗才是目的。黄庭坚书法遒逸鼻荡、秀劲飘洒,在其论书诗中皆有所表露,

  • 标签: 黄庭坚 论书诗 晋韵 脱俗
  • 简介:李唐盛世,书艺昌炽.诗文兴隆,洵为论书的滋生提供了丰肥土壤。唐前咏书论书多为辞赋,唐代肇始多为诗歌。论书的开创当在初唐.开创者应为岑文本和李峤二位诗人。其后盖以“安史之乱”为界,唐代论书约分两个阶段:成熟期和高峰期。李峤、李颀、李白“三李”之首倡“骨”与“神”.为论书的成熟作出莫大贡献。俟杜甫出,弘奖“骨”、“神”风流,高吟“书贵瘦硬方通神”.“尚骨通神”遂成为有唐一代书法和书论孜孜以求的最高理想。种甫可视为唐代论书发展的枢纽人物。其后韩愈、柳宗元、刘禹锡侪辈并辔抗行,于论书各有功绩。“清劲”二字可名唐初书风.一如李峤、李白说。篆隶复兴、草书狂逸、晚唐僧书通禅、书圣影响泽被唐代等等,皆能从论书诗中略窥一二。中唐书肥缘于媚上.厚硕如徐浩者亦尚筋骨.杜甫“瘦硬”说实为书家内在的共同追求。矧旭劲素瘦.篆隶亦未一味趋肥,故韩愈借挞伐右军“俗书”之名,实为“复尚清劲”也。尽管中唐书法趋上而肥,唐代书论却崇尚筋骨、觅神求逸,慎始慎终。“尚骨通神”既为论书的核心思想,亦为唐代书论之精髓所在。二者水乳交融,相依互补。唐代“神”、“逸”无争,胼手胝足,于论书诗中亦有分说。本文首次系统研究唐代论书。唐代论书涛暨书论,与文论、诗论、画论等一起共同构筑唐代美学大厦.良可称善。自唐代开创并形成第一个高峰之后,论书旋成为宋及宋后各朝文人歌咏书法的主要文学手段。

  • 标签: 唐代 “安史之乱” “神” 最高理想 核心思想 系统研究
  • 简介:我院研究室和水彩、水粉研究会于三月二十一日,就吴德隆、张玉忠两同志先后举行的作品展览召开了座谈会。出席座谈会的有水彩、水粉研究会的全体同志,研究室、学报编辑部、教务处和宣传科的部分同志。会议由研究室负责人朱金楼先生主持,黎冰鸿副院长、学报主编金冶先生以及来金楼先生等都在会上作了发言。在会上发言的还有何志生、马玉如、黄裳、杨作友、潘长臻等同志。在评价作品的同时,大家还就水粉的艺术特点、社会功能以及当前学校基础课教学中存在的问题畅谈了自己的看法。吴德隆同志自己也在会上介绍了自己的作画体会。会议开得很活跃,实际上是一次关于水彩、

  • 标签: 潘长臻 作品展览 朱金楼 基础课教学 学报主编 马玉
  • 简介:黑龙江读者许新学来信,要求简单介绍“没骨花鸟”知识,我们特请中国画系钟质夫付教授作答。首先谈谈什么叫没骨?其次谈这一派的画法及特点。“没骨”顾名思意就是不勾轮廓直接以墨和颜色,依对象的形态质感和特征,进行描写,构成一幅完美的画面,即为没骨。按古代画论介绍,没骨始自“五代”后梁的张僧繇与杨升两位画家。据传他们在绢素上,作风景山水、房屋、人畜,画出山川、丘壑、岩石、树木等景色。当时称为“没骨”。这种画法,有别于勾勒着色画法。不勾外廓,仅凭墨色、笔调表现物象,可以不受轮廓的约束,只要作者对所写的对象和景物,有所感受,胸有成竹,即可点垛

  • 标签: 没骨 简谈没 骨花鸟画
  • 简介:<正>中央美院中国画系山水画室的创建始于六十年代。1960年之后,中国画系实行了分科教学。当时,在李可染、宗其香先生的主持下建立了山水科。科内又分设李可染、宗其香两个画室。画室除了一些共同的专业课、文化课之外,基本上可说是类似师徒制的授课方式,师生关系比较密切,教学效果

  • 标签: 画室教学 中国山水画 中国画 基本功教学 造型能力 师生关系