简介：浙江省第二届获奖卫生电影电视片和发行放(播)映先进单位评比活动已结束。有41部卫生科教、专题、新闻和广告片分别获得一、二、三等奖和鼓励奖,17个单位获得发行、放

简介：为了宣传甘连喜同志的先进事迹，弘扬援外医疗队艰苦奋斗、团结拼搏、爱岗敬业、无私奉献的精神，9月17日，市卫生局举办了枣庄人民功臣——甘连喜同志先进事迹报告会。先后6次援坦、5次担任队长的甘连喜和他的队友——我国第19批援坦医疗队多多马分队分队长张勇同志先后作了报告，来自全市卫生系统的340余名代表聆听了报告，市人大常委会副主任金麟云、市政府副市长王亚出席了报告会。

简介：11月6日全9日，全国消除丝虫病总结表彰大会在北京召开，滕州市一生防疫站被卫生部授予“全国丝虫病防治先进集体”荣誉称号，张学启荣获“全国丝虫病防治先进个人”。滕州市曾经是班氏丝虫病流行最严重的地区之一。为解除广大人民群众的疾苦，从上世纪50年代起，历届党委、政府高度重视，将丝虫病防治工作列入传染病预防和控制规划。坚持以消灭传染源为重点，

简介：5月18日，在中国计划生育协会第八次全国会员代表大会暨先进表彰会上，济南市计划生育协会被表彰为“全国计划生育协会工作先进单位”。济南市卫生计生委党委委员、济南市计生协常务副会长郑应德荣获全国先进工作者，并作为先进单位代表从中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东手中接过金灿灿的奖牌。

简介：3月7日上午，全市庆“三八”暨妇女儿童工作会议在市政大厦举行，市妇幼保健院院长吴修荣作了典型发言，医院也被授予“枣庄市妇女儿童工作先进集体”荣誉称号，崔丽芳、黄淑娟被授予“枣庄市妇女儿童工作先进个人”荣誉称号。

简介：本文作者从科学发展观的角度提出了和谐教育是现代教育的新理念的观点。

简介：青春期的少年生理上已经发育，心理上尚未成熟，社会认知正在形成。这一时期的孩子极易产生生理、心理和道德发展的不平衡现象，在种种因素影响下可能出现问题，甚至危机。

简介：作为一名医者，他勤于学习，精研医术，铭记踏入医院时救死扶伤的承诺，用自己的实际行动诠释了一名医生高尚的医德和博大的胸襟。作为一名管理者，他勇于探索，敢于创新，引领医院不断实现新跨越，成为全国首批县级公立医院改革试点医院、潍坊市首批二甲复审医院、山东省首批二甲进三乙的综合医院……把医院打造成百姓满意的“潍坊南部区域医疗中心”的蓝图逐步变成现实。

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简介：黎元洪早年就读于天津北洋水师学堂，教材都选用英文书籍，所以较早接受了西学熏陶，逐渐树立科教兴国的观念：后来长期在张之洞领导下工作，张之洞热心办教育，

简介：摘要本文就体育教育中的“三自主”教育模式的内容、定义、作用以及实施的实际性，根据当前体育教育存在的问题，就其未来的发展以及该模式对学生所带来的作用进行探讨和分析，提出相关解决方式，望能够推动我国体育教育的改革。

简介：

简介：摘要：睡眠会对人体健康产生较大影响，通过技术加强睡眠监测有利于明确并解决睡眠问题，这就需要加强睡眠监测技术教育，所以利用分析法等方法对睡眠监测技术的进修教育及进修后教育进行了探究。在探究过程中对睡眠监测技术进行了分析，之后针对该技术的进修教育与进修后教育提出了建议。探究结果表明，加强睡眠监测技术教育具有重要意义，为此在进行进修教育时需科学制定教学大纲、强化因材施教、将多媒体与自媒体结合起来，结束后需通过微信群进行后期教育，优化教育效果。

简介：第五节爱情目的☆加深对爱情的理解和认识☆增进两性之间的相互沟通、理解与尊重时间

简介：摘要生命教育作为永恒的教育主题。促进学生的身心健康是心理健康教育的价值所在，而提升学生的生命意义与境界又是健康的价值所在，所以在高校心理健康教育中生命教育是深入学生精神世界的重要趋势，心理健康教育的核心价值就是关怀生命。生命教育与心理健康教育有着密不可分的联系，目前，虽然生命教育这一板块已经融入到心理健康教育中，但是从形式、题材、方法这些方面看，对于生命教育的深入和理解还是不够全面。本文对高校生命教育与心理健康教育的建构研究进行分析讨论。

简介：摘要目的为探讨运用健康教育路径对新型毒品患者进行心理干预；方法将100例住院新型毒品患者分为试验组和对照组，对50例试验组应用健康教育路径，制订详细地健康教育计划表，进行有时间、有步骤、有计划的健康教育；结果试验组健康教育达标率、患者满意度比对照组高，经X2检验差异有统计学意义；结论应用临床路径对住院新型毒品患者进行健康教育和谐了护患关系、提高了健康教育的效果。

简介：摘要青少年期是人生中对性和生殖知识好奇的特殊时期。但现阶段我国生殖健康教育不能满足青少年对知识的需求，因此导致出现很多不良后果。通过社会、学校和家庭多途径教育，才能帮助青少年形成正确生殖健康观念，从而避免产生造成影响青少年一生的不良行为。

简介：摘要：随着当前医疗水平的不断提升，人们对护理工作的要求也在随之提升，良好的护理干预可以有效提升患者的治疗效果以及改善患者预后。本文就当前叙事教育的定义以及当前叙事护理在人文关怀教育中的运用现状进行详细的分析，主要目的是为了提升当前临床护理水平，从而满足患者的护理需求。

简介：【摘要】目的：探究在老年糖尿病健康教育中同伴教育的作用。方法：选取2019年1月到2020年10月我县纳入基本公卫糖尿病管理的老年糖尿病患者共130位，根据随机数字法将他们分为研究组与对照组，每组65位，对对照组病患进行社区健康宣教，对观察组病患在社区健康宣教的基础上再进行同伴教育，将研究组与对照组的用药依从性与护理满意度分别进行对比。结果：研究组患者的用药依从性与护理满意度均好于对照组，两组数据对比差异无统计学意义（P＜0.05）。结论：在老年糖尿病患者的健康教育中进行同伴教育可以提高病患对疾病相关知识的掌握程度，提高病患的生活质量，促进医患关系和谐，缓解病患的对疾病的恐惧心理，使其保有积极的心态面对后续治疗，值得大量推广应用。