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  • 简介:摘要在医学检验分析过程中,整个的工作流程包括三个阶段,即医学检验分析之前、检验分析过程中和检验分析之后。在检验中,医学工作人员要做到全面而深入地分析,就要注重每一个检验阶段中的细节问题。这就需要医务工作者具有良好的职业伦理道德,处理好临床检验工作中的每一个要点,以高度的责任感和良好的工作态度,严格按照医德规范展开工作,以使医院关系更为和谐。本论文的研究运用医学伦理学的基本原则对于医学检验工作的伦理实践进行研究,以促进检验服务质量的提高。

  • 标签: 医学检验 医患和谐 医学伦理 人文关怀
  • 简介:摘要目的探讨温度及时间对血常规检验结果的影响。方法选择2014年9月-2015年9月期间来我院体检的正常人150例为研究对象,常规采集2份血液样本,一份保存在常温下(A组),一份保存在-4℃条件下(B组),分别放置30min、1h、2h、4h、12h以及24h后检验,比较两组检验结果。结果不同检验时间,两组标本的MCHC、HGB、WBC以及RBC水平变化不大,但是PLT水平变化较大;样本保存12h后,A组和B组的MCHC和HCT水平对比差异明显(P<0.05)。结论时间和温度会影响血常规检验结果。

  • 标签: 血常规 时间 温度
  • 简介:摘要目的探究标本放置温度、时间对凝血检验结果的影响。方法选取我科在2013年11月至2014年11月的60例抗凝静脉血标本,采集完立即在室温下对其进行常规四项检查,数据作为对照组。然后,将标本分为A、B、C三组、每组20例,其中,A组在-4℃条件下放置24h,B组置入-20℃条件下24h后再次进行凝血检查;C组在4h、8h、24h后进行检查。对比不同检查数据。结果凝血标本在-4℃条件下保存24h后,凝血四项指标无明显变化(P>0.05)。而-20℃保存24h后,APTT明显延长(P<0.05)。在室温下,放置4h、8h后,各指标无明显变化(P>0.05),放置24h后,FIB无明显变化(P>0.05),其余三项指标发生明显变化(P<0.05)。结论标本放置温度、时间对凝血检验结果具有一定影响。

  • 标签: 凝血标本 检验结果 时间 温度
  • 简介:摘要目的研究影响重症感染患者ICU治疗时间的因素。方法选择我院60例重症感染患者,根据治疗时间随机分组。比较两组患者的观察指标进行综合分析。结果两组患者的来源科室、病史、感染部位等差异不明显,P>0.05;两组患者的SOFA评分、APACHE-Ⅱ评分、乳酸水平、MODS、DIC发病率差异明显,有意义,P<0.05;两组患者HR、MAP水平差异不明显,P>0.05,无意义。结论重症感染患者ICU治疗时间的主要影响因素有SOFA评分、APACHE-Ⅱ评分、MODS水平、DIC水平、乳酸水平等。

  • 标签: ICU 重症感染患者 影响因素
  • 简介:摘要目的观察高血压患者血压昼夜节律及高血压药物时间治疗的血压控制情况并分析影响因素。方法收集3年来我科住院的高血压患者200例,根据动态血压监测结果将血压昼夜节律分为杓型,非杓型,反杓型及超杓型,按类型进行时间给药,随访2个月进行分析。结果入选病例中,正常血压节律87例,占43.5%;异常血压节律113例,占56.5%,其中非杓型占34.5%,反杓型占20%,超杓型占2%,中青年以正常血压节律为主,老年人以异常血压节律居多,治疗2个月,血压达标率72.5%,有71.68%的异常血压节律转为正常血压节律。结论高血压患者应重视血压节律的检测,强化高血压药物的时间治疗学。

  • 标签: 高血压 动态血压检测 时间治疗学 血压昼夜节律 药物
  • 简介:摘要目的探讨长时间气管切开患者的吸痰护理方法与效果。方法研究来自我院2015年4月至2016年12月期间收治的80例长时间气管切开患者,依据不同护理方法分为对照组与观察组各40例,对照组采用常规护理,观察组运用针对性吸痰护理干预,分析不同护理后的吸痰效果与并发症情况。结果在吸痰有效率上,观察组为92.5%,对照组为67.5%,两组数据对比差异具有统计学意义,P<0.05;在护理后并发症发生率上,观察组为显著少于对照组,两组数据对比差异具有统计学意义,P<0.05。结论长时间气管切开患者的采用针对性吸痰护理干预可以有效的提升吸痰效果,减少并发症对疾病恢复与控制有更好的效果。

  • 标签: 长时间气管切开 吸痰护理 护理效果
  • 简介:摘要目的总结髋臼折的治疗经验,探讨手术方法和如何提高疗效。方法对40臼折进行手术切复位内固定的临床资料进行回顾性分析,病例大部分在伤后3-10天内手术,前方路人10例,后侧人路22例,前后联合人路8例;单纯后壁骨折采用加压松质骨螺钉固定,对前后联合人路者施以前重建钢板及钢丝、拉力螺钉内固定。结果40例均获得5~63个月的随访,平均28个月,骨折全部愈合。1例发生创伤性骨关节炎,1例发生股骨并没有缺血性坏死,2例发生坐骨神经损伤。结论对有移位的髋臼骨折,只要病情允许,应尽早选择切开复位内固定手术,有利于获得良好的治疗效果。

  • 标签: 髋臼骨折 内固定
  • 简介:摘要随着科学的发展,特别是计算机在放射肿瘤领域的应用,使肿瘤的诊断和治疗有一个质的飞跃。同时给现代医学临床诊断和治疗开拓了新思维、提供了新标准。肿瘤的放射诊断与治疗离不开医学计算机图像融合技术的应用。

  • 标签: 放射肿瘤医学 诊断 治疗 重要性
  • 简介:摘要医患关系不和谐,主要是因为医方对于医患关系的认识不清,以及缺乏人文关怀造成的,而医患关系激化,产生矛盾,则主要是因为双方缺乏法律意识,导致医疗诉讼的增多。从医学教育的角度来分析,我国医务人员法律素质偏低主要是在校期间缺乏医疗法律素质的教育和培养,因此,要构建和谐的医患关系,必须从源头上,也就是对于在校学习的医学生,加强他们的法律素质的教育。本文将从几个方面来思考医学生法律素质的几个重要方面,以及提出如何解决当前高校医学生法律素质培养当中所存在的问题。

  • 标签: 医患关系 医学生人法律素质 医师权利 患者权利 医法结合
  • 简介:摘要放射技术是一种依据物理学原理所逐渐发展起来的技术手段,而医学影像技术则是医学物理不可或缺的组成部分,该技术是通过物理学原理及物理学概念发展起来的一种技术手段。其中,医学影像技术主要包括传统X线、超声、MRI、CT、手术摄影和电子内窥镜等影像信息,这些技术手段是对人体内部各个组织、功能以及诊断疾病、脏器形态的重要方法。本文针对医疗卫生事业的发展,深入的对放射技术及医学影像技术进行了探究,旨在促进医疗设备数字化的不断完善。

  • 标签: 放射技术 医学影像技术 数字化 发展
  • 简介:摘要目的探索口腔预防医学实践教学方式,提高学习兴趣。方法选取两个年级口腔专业本科生为研究对象,实施教学改革,同年级口腔专业仁济班为对照组,应用传统教学方式,对比教学效果评价分析。结果实验组在课程的设计实用性与合理性、学习的主动性及兴趣的提高、能力与技能的提升、医患沟通能力的培养、预防为主观念的树立等多方面与对照组有显著性的差异。结论实践教学改革提高了学生的学习兴趣、激发了学生学习的积极性,树立了预防为主的现代口腔医学理念,锻炼了学生的人际交流沟通能力、应变能力、实践操作能力,有助于培养学生的综合素质。

  • 标签: 口腔预防医学 实践教学 教学改革
  • 简介:摘要重症医学科患者因其病情危重,病情错综复杂,病情发展快,使之成为一个风险较高的场所。重症医学科严格的管理制度,对专业人员的素质和技术提出了更高的要求和标准。

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  • 简介:摘要本文主要研究了医学检验实验室分析前的质量关系,充分加强检验质量管理体系,不断提高医学检验实验室的质量。利用的方法为充分保证分析前检验质量的每一个环节,认真的去对待任何一个细节的注意事项。做好检验知识的宣传,注重检验与临床之间的相互沟通。

  • 标签: 医学检验 分析前 质量管理
  • 简介:摘要辩证思维为我们提供了一种全新的认识事物的思维方式以及解决问题的有效途径,对人类的发展具有十分重要的促进作用。本文旨在介绍辩证思维的概念、特征及其在医学中的应用。

  • 标签: 辩证思维 唯物辩证法 循证医学
  • 简介:摘要目的旨在对当前全科医学师资素质现状进行全面综合调查,之后在此基础上为后续全科医学师资准入标准进行价值性信息提供。方法借助卫生部和卫生机构全科医学培训师资内部学员调查手段,对全科医学师资推荐结果加以详细分析和阐述。结果全科医学师资培训机构学员群体年龄与对应职称间的关系十分密切,学员年龄与学员教育程度间呈无关性发展趋势,而技术职称要素与对应教育程度要素之间呈相关联发展趋势,通过数次分析调查和分析可以看出,从医年限值标准额度为17.33,最终标准差额度为6.84,卫生学员学员群体自身学历水平较高,大部分学员均期待授予继续教育,少数学员并不接受此类政策。结论从实际角度出发,特殊问题予以特殊解决,应筛选双轨制模式进行全科医学师资准入操作,以达到预期操作目的。

  • 标签: 全科医学 师资准入 要素 分析 研究
  • 简介:摘要医学检验实习是重要的教学环节,是实现课堂教学与实践相结合的有效途径。毕业实习使知识向能力转化,是学校教育的深化和延续。如何做好教学工作,符合检验医学学科特点,适应现代化社会医学需求,提高学生临床实习效果、人才培养的质量和就业竞争率,值得同道们共同探讨。

  • 标签: 医学检验 实习质量 实习带教
  • 简介:摘要口腔溃疡是一种常见而又多发的口腔粘膜疾病,本文运用循证医学的原理及治病的逻辑,对口腔溃疡的治疗进行探索。探索的结果是运用板蓝根颗粒、云南白药牙膏、婴幼儿配方奶粉的方法可以有效地治疗口腔溃疡疾病。本方法不仅效果好,而且对于病人的副作用几乎没有。

  • 标签: 循证医学 口腔溃疡 治疗探索
  • 简介:摘要随着我国医学科技的进步和卫生体制的不断完善,预防医学在我国医学中的作用越来越明显。加之,社会对兼备疾病和健康整体思维、防治结合的全科医学人才的迫切需要。在此背景下,各各院校通过进行预防医学课程教学改革和建设,为社会提供高素质预防医学人才至关重要。本文首先指出了预防医学课程教学改革与建设的必要性入手,并提出从完善预防医学课程体系、变革预防医学教学方式和强化预防医学师资建设方面实现预防医学课程教学的改革与建设。

  • 标签: 预防医学 课程教学 改革和建设