简介:摘要目的分析健康人群体检中肠道沙门氏菌属和志贺氏菌属的带菌情况。方法分别对我市2010~2014年共32866份健康人员体内肠道沙门氏菌属和志贺氏菌属进行常规检测,分析其带菌率各自的血清型群分布情况。结果32866份健康人员检测结果中以沙门氏菌属为主,带菌率为0.28%,而志贺氏菌属带菌率为0.04%;91株沙门氏菌分别分布于A、B、C、D、E5个血清群和19个血清型,以B血清群为主;13株沙门氏菌分别分布于A、B、C、D4个血清群和8个血清型,以B血清群为主。结论肠道沙门氏菌属和志贺氏菌在健康人体内广泛存在,尤其以沙门氏菌居多,因此在日常检测工作中应特别注意。
简介:摘要目的研究老年骨质疏松综合症患者防治知识的调查及对策。方法选取某院2011年2月~2015年10月收治的300例老年骨质疏松综合症患者患者作为研究对象,采用问卷调查的方式对其进行问卷调查。结果对骨质疏松综合症相关知识的了解程度为125例,了解率为41.67%;对预防知识了解程度为137例,了解程度为45.67%;300例患者对骨质疏松综合患者并发症总感染116例,总感染率为38.67%;患者知识的来源中有80%来自于医护人员,有12%来自于媒体或书籍中,有8%来自于亲戚、朋友之间。结论由于骨质疏松综合症患者的年龄较大,对防治知识的了解程度不足,因此针对不同文化程度的老年患者采用灵活的教学模式进行教育,与此同时需要进一步加强心理指导。
简介:摘要目的探讨护理人员的康复护理知识认知水平及措施研究。方法选取2013年4月至2014年4月在我院工作的189例护理人员资料进行分析,采用我院自拟问卷调查表对护理人员康复护理知识水平进行调查,内容主要包括康复护理、呼吸功能训练、偏科康复护理,有效咳嗽等内容,分析护理人员康复护理认知水平。结果入选的护理人员对康复护理知识水平均有不同程度的了解。其中,康复护理理念占83.1%,呼吸功能锻炼占89.4%,有效咳嗽占97.4%,有氧训练占83.6%,偏瘫康复占88.9%,骨折康复占91.5%,不同康复之间了解程度差异显著(P<0.05)。结论护理人员康复护理认知水平相对较差,护理管理者应该加强康复护理的教育,提高医院护理质量。
简介:摘要目的探讨门诊患者对于手部卫生知识现状的了解情况,便于采取有效的解决对策,提高患者对于手部卫生的了解和认识。方法将2015年10月—2016年10月我院就诊的100例患者作为研究对象,调查和了解所有来我院门诊就诊患者对于手部卫生知识的了解程度。结果所有接受调查的100例门诊患者中,大部分患者对于手部卫生知识严重缺乏正确的了解和认识,经过给予有效的解决对策,能够改善患者的认知程度,总体可达72例(72.00%)。结论通过对门诊患者有关手部卫生知识的认识程度给予调查和研究,了解患者的认知程度,并以此为基础给予针对性的解决对策,能够降低感染事件的发生几率。
简介:摘要目的了解实习护生临床实习前对外周静脉留置针(以下简称留置针)知识掌握情况,为制定实习期培训计划提供科学的依据和方向。方法根据美国静脉输液协会(INS)2011版指南自行设计“实习护生外周静脉留置针知识问卷”,对两所医学高等专科院校的266名大专实习护生分别于实习前在校毕业考试时和来医院后实习岗前培训时进行不记名调查。结果实习护生对留置针知识掌握的总体情况不容乐观,知道的所占比例低为8.6%部分知道的所占比例为18.9%;不知道的所占比例高达72.5%。结论实习护生外周静脉留置针知识知晓率极低,为了使学生尽快适应临床实习,建议学校加强《护理学基础》中静脉留置针输液章节的教学内容和课时,同时,实习医院应有针对性的加强相关知识的理论培训和实践教学。
简介:摘要目的探析肺结核患者对结核病预防传播知识的认知现状调查。方法选取我中心2014年1月~2015年1月收治的92例肺结核患者,以问卷形式对结核病预防传播知识进行调查。结果①认知现状肺结核患者对结核病预防传播知识的认知较差,对核心信息知晓率太低,10%以上的患者不知道该疾病为传染性疾病,86.96%%的患者不清楚该疾病的传染途径,67.39%的患者不知道该疾病的临床表现;②认知来源68例患者的认知来源为医务人员,6例为亲朋好友,6例为书籍,12例为媒体。结论肺结核患者对于结核病预防传播知识的认知情况较差,与国家结控项目要求还具有一定的距离,疾控中心应结合检查治疗进行督促和指导,加强对患者的健康教育。
简介:摘要目的探讨住院原发性高血压患者对高血压知识掌握及健康教育。方法采用问卷调查并分析进行健康宣教。结果落实健康教育,让患者掌握高血压疾病的知识。结论增强了自我管理能力,增进了护患关系。掌握自我检测与指导。
简介:摘要目的了解社区医务人员与社区居民的营养认知水平并进行比较分析,寻找社区营养教育培训的切入点。方法在社区招募符合条件的医务工作人员及居民,采用一对一、面对面调查的方法,对351名社区医务人员及居民进行营养知识的问卷调查。结果社区人群营养知识得分9.93±3.12,医务人员营养知识得分11.43±1.99,显著高于居民8.49±3.33(F=50.66,p<0.001),及格率及优秀率也均高于社区居民(分别为30.65及24.40,p均小于0.001)。营养知识知晓率中食物加工时需要生熟分开知晓率最高95.7%,保健品是否对健康有益知晓率最低33.2%,其他食物提供的营养素、预防缺钙的主要食物知晓率也较低。社区居民的营养知识知晓率与社区医务人员趋势一致。结论社区医务人员营养知识水平尚有改进空间,社区居民营养知识的改善依赖于医务人员营养知识的提高,有必要进行针对性的营养知识培训,提高营养教育技能水平,从而提高社区居民营养知识知晓率,改善营养饮食行为习惯,达到饮食促进健康的目的。
简介:摘要目的了解初中学生对预防艾滋病相关知识和传播途径的认知、获得艾滋病知识信息的来源及对预防艾滋病态度。方法在本区初中学校中随机抽取二所学校8年级学生,对抽取的2113名学生进行无记名问卷调查。结果城市学校学生艾滋病传播途径的回答正确率为100.0%,非传播途径的回答正确率仅为77.9%,农村学校学生艾滋病传播途径的回答正确率为100.0%,非传播途径的回答正确率仅为73.3%。结论本区中学生对艾滋病防治知识的知晓率较高,但对不能传播艾滋病的途径了解较少,农村地区与《中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006-2010年)》中所要求的“2010年校内青少年艾滋病知识知晓率达到95%”的目标有一定的差距,需进一步加强相关知识的健康教育。