简介:摘要目的探讨集束化护理对重症监护病房人工气道患者管理的干预效果。方法采用便利抽样的方法选取2015年1月-2015年6月在我院ICU建立人工气道的82例患者作为对照组,2015年7月-2015年12月在我院ICU建立人工气道的97例患者作为观察组。对照组患者采用常规护理,观察组患者采用集束化护理干预,比较两组病人的机械通气时间、VAP发生率以及患者对护理工作的满意度。结果观察组患者的机械通气时间短于对照组VAP发生率低于对照组,且观察组护理工作满意度高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对重症监护病房人工气道患者采用集束化护理干预,能够缩短机械通气时间,降低并发生发生率,还提高了患者对护理工作的满意度。
简介:摘要目的探讨感染科陪护中应用预见性护理管理的效果。方法回顾分析2014年12月至2015年12月在我院感染科住院的110例患者临床资料,患者所患疾病包括乙型肝炎、慢性丙型肝炎、肺结核等,比较本组患者实施预见性护理前、后,患者满意度、消毒质量、病房管理等指标变化情况。结果110例患者行预见性护理后,患者护理、消毒、病房管理质量均优于护理前,且预见性护理管理后(97.27%)患者满意度明显高于未实施预见性护理前(83.63%),组间数据对比差异显著(P<0.05)。结论感染科陪护中实施预见性护理管理,能让患者获得最优质的护理服务,在一定程度上减少护患纠纷,也能有效改善患者病情、提升医院声誉。
简介:摘要目的探讨护理标识在手术室风险管理中的应用效果。方法取我院2015年01月至2015年07月200例手术患者设为对照组,2015年08月至2016年02月200例手术患者设为观察组。对照组患者给予常规手术室护理,观察组患者在常规手术室护理的基础上应用护理标识的风险管理护理,比较两组患者在手术室护理中用药差错率、护理差错率、护理纠纷率及患者对护理的满意度。结果观察组患者用药差错率、护理差错率、护理纠纷率均明显低于对照组(P<0.05),观察组患者的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论在医院手术室护理风险管理过程中应用护理标识,能够显著提高护理质量,提高护理满意度,降低护理风险事件的发生,保障患者的安全,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨PDCA管理模式在呼吸内科优质护理服务中的应用。方法选择2013年1月~2015年1月期间我院收治的80例呼吸内科患者,按照随机数字表法将所有患者分成观察组及对照组,各40例,对对照组患者进行常规护理,观察组患者均以PDCA循环模式进行护理,观察两组患者的满意率、满意度评分。结果与对照组患者相比,观察组患者的满意率更高,为92.5%,对比分析后,差异有统计学意义(χ2=6.264,P<0.05)。与对照组患者相比,观察组患者的护理操作、护患关系、护理沟通、健康教育和细节服务方面的评分更高,对比分析后,差异有统计学意义(t=6.293、7.023、5.283、6.295、7.184,P<0.05)。结论PDCA管理模式可应用于呼吸内科优质护理服务中,具有良好的护理效果,患者的满意程度较高,值得临床推广使用。
简介:摘要目的分析产科新生儿护理中存在的风险因素以及风险管理对策。方法以2012年3月份至2014年3月份本院110例新生儿为对照组,回顾性分析这110例新生儿护理工作,总结产科新生儿护理风险因素,并针对护理风险因素制定风险管理对策。然后以2014年4月份至2016年4月份本院102例新生儿为观察组,对这102例新生儿在护理过程中实施风险管理,总结这102例新生儿护理过程中发生的风险事故,然后对两组的风险发生率进行比较。结果在实施风险管理的观察组新生儿中,风险发生率为2.94%,在未实施风险管理的对照组新生儿中,风险发生率为27.3%,就两组新生儿护理过程中风险发生率比较差异较大,有统计学意义(P<0.05);产科新生儿护理风险的发生与医疗设备、护理人员以及新生儿有关。结论在产科新生儿护理工作中强化风险管理,可以有效地降低护理风险的发生,保证新生儿的健康。
简介:摘要目的探析护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用效果。方法选取我院收治的116例行头皮静脉输液患儿,按照是护理方法不同分为对照组和观察组,各58例,对照组给予常规方法进行护理管理,观察组给予护理风险进行管理,观察两组患者的护理效果以及不良事件的发生情况。结果观察组在护理过程中发生不良事件的概率明显低于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度也明显优于对照组的护理满意度,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论给予小儿头皮静脉输液患儿护理风险管理,不仅可以减少小儿头皮静脉输液不良事件的发生,同时也提高了患儿家长对护理服务的满意程度,因而值得我们临床借鉴推广。
简介:摘要目的结合目前急诊科临床护理教学中所存在的问题,了解并总结适用于急诊科临床护理的教学管理的方法与模式,加强临床护理人员基本技能的要求,提高临床教学管理水平。方法结合2016年5月-2016年11月于急诊科30名不同学校及学历的学生,总结与分析经带教期间的教学管理模式及体会,并结合临床急诊科护理需求完善护理教学方法。结果实施我院急诊科新的教学管理方法中,护理教学的改善不仅能让实习学生提高学习积极性,并能有效加强实习学生心理素质与对专业技能的熟练度,同时带教老师教学管理能力也可明显得到提升,降低在实习期间出现的护理差错。结论想要提高对临床急诊科教学管理水平,必须结合临床急诊科病人对护理需求进行改善与提升,提高带教老师水平和护理人员技能的要求。
简介:摘要目的研究分析急诊科危重患者院内安全转运的有效护理管理方式。方法将2014年4月至2015年9月期间于我院进行治疗的危重病人48例随机均分为两组,分别为观察组和对照组。对照组24例患者在院内安全转运中采取常规护理模式,对观察组患者在院内安全转运中采取SHEL护理模式,对两组不同护理方式下的护理效果进行比较。结果观察组患者在SHEL护理模式下的不良反应发生率为1(4.16%)明显低于对照组的4(16.66%),且观察组患者的护理满意率明显高于对照组,组间差异显著,且P<0.05,具有统计学意义。结论SHEL护理模式在急诊科危重患者院内安全转运中具有较高的应用价值,能够有效的避免以及减少在转运过程中的患者不良反应发生率,提高护理满意率。
简介:摘要目的分析个案追踪法在ICU护理安全管理工作中的应用价值。方法运用基于追踪方法学形成的个体追踪法,针对ICU患者在接收诊疗护理服务过程中经历的具体体验实施追踪性调查分析,全面分析医院ICU科室在具体开展临床诊断、治疗以及护理过程中的不安全性因素,制定并实施针对性的改良方案。结果借助个案追踪法调查分析ICU患者的就医体验,能够有效发现医院医务活动中非安全性因素的引致原因,在实施针对改良措施的基础上,能够有效降低ICU护理工作的安全风险水平,优化护患关系,改善患者的护理满意度。结论个案追踪法在ICU护理管理工作中的应用,是医院ICU护理安全管理工作水平提升的重要条件,能够有效保证患者临床治疗中的安全性,提升ICU护理工作的整体质量,促进和谐护患关系建设目标的顺利实现。
简介:摘要目的通过对受试者健康教育与资料的护理管理,保证试验数据的客观真实,对受试者进行健康教育,提高受试者访视和用药的依从性,最大限度保证受试者权益。方法48例口腔白色念珠菌患者在咪康唑Ⅲ期临床药物试验中的护理管理与健康教育。试验过程中加强对受试者护理管理,建立健全的资料条目,加强对试验原始资料的保管,严格按照GCP管理要求对受试者进行管理,根据患者病情进行有针对性健康教育及心理护理。结果本试验中48例患者中有45例是外地的患者,但是本次试验患者,服药依从性及随访率达到100%(包括45例外地患者)。结论加强对受试者管理与健康教育对保证药物试验的完成效果至关重要。
简介:摘要目的探讨疼痛管理在手术室优质护理中的应用方法与效果。方法选取我院在2014年3月~2015年3月间的116例手术患者,随机分组,对照组58例患者采用常规护理,观察组58例患者在对照组的基础上采用疼痛管理;比较护理效果,结果经疼痛管理后,两组患者术后72小时的镇痛效果比较结果表明,除中度疼痛外,观察组在无痛、轻度疼痛、重度疼痛、高痛疼痛方面的评分均低于对照组,观察组的疼痛率为84.5%,对照组的疼痛率为96.5%,比较差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论经过对术后患者实施疼痛管理后,有效减轻了患者的疼痛感,提高了患者的耐受力,有助于生存质量的提升,实现优质护理目标。
简介:摘要目的探讨产科护理风险管理中实施品管圈的临床护理效果。方法选取2014年11月到2015年11月于我院分娩的产妇共180例,作为本次研究的对象,随机将产妇分为两组,对照组产妇行常规的护理风险管理,观察组产妇在风险管理的基础上行品管圈护理。结果两组产妇在接受不同护理方式后,观察组的新生儿护理缺陷显著低于对照组;观察组护理满意率为96.67%,对照组护理满意率为71.11%,观察组产妇满意率显著高于对照组。结论产科护理风险中应用品管圈活动能有效提高产妇护理风险管控,提高孕产妇和新生儿护理的服务满意度,并有效降低安全事故的发生率,对产科护理的风险管理具有重要价值意义。