简介：【摘要】目的：探讨青少年情绪障碍患者的睡眠特征，青少年情绪障碍患者的临床治疗提供思路及理论依据。方法：采用问卷调查法，包括基本情况问卷、患者健康问卷（PHQ-9）、广泛焦虑量表（GAD-7）、匹兹堡睡眠质量量表（PSQI），对青少年情绪障碍患者进行情绪及睡眠的问卷调查，分析青少年情绪障碍患者的睡眠特点。结果：青少年情绪障碍患者分为轻度、中度、重度焦虑三组，三组比较，发现三组在匹兹堡睡眠总分、睡眠质量主观体验、入睡时间、睡眠持续性、睡眠障碍、日间功能上差异有统计学意义（P＜0.05）。青少年情绪障碍患者分为轻度、中度、中重度、重度抑郁四组，四组比较，发现四组在匹兹堡睡眠总分、睡眠质量主观体验、入睡时间、睡眠持续性、睡眠效率、睡眠障碍、日间功能上差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：不同焦虑程度的青少年情绪障碍患者在睡眠质量主观体验、入睡时间、睡眠持续性、睡眠障碍、日间功能中存在差异，焦虑情绪越重，睡眠障碍在上述差异中越明显。不同抑郁程度的青少年情绪障碍患者在睡眠质量主观体验、入睡时间、睡眠持续性、睡眠效率、睡眠障碍、日间功能中存在差异，抑郁情绪越重，睡眠障碍在上述差异中越明显。

简介：摘要：目前，脑梗死已成为临床上常见的脑血管疾病之一，其致残率较高，并发症多，直接影响着患者的生活质量。再加上，大多数患者在治疗中，会出现抑郁情绪，这会加重病情。基于此，需要结合老年脑梗死患者的病情与情绪变化，进行护理干预，在减缓他们心理压力的同时，更加积极面对治疗，进而改善患者的预后。

简介：摘 要：目的：研究舒适护理模式对剖宫产产妇负面情绪的影响。方法：时间：2022年，剖宫产产妇60，随机分组（观察组、对照组），分析护理价值。结果：护理后，观察组负面情绪低于对照组，P

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简介：【摘要】目的探讨对双向情感障碍患者采取共情护理对情绪效果的影响。方法 选取我院2022年7月-2023年7月期间收治的双向情感障碍患者96例为研究对象，随机分为两组，各48例。对照组采取常规护理模式，观察组在其基础上采取共情护理模式，对比护理效果。结果 护理后，观察组社会能力、生活兴趣、自理能力与情绪状态等评分比对照组高，（P＜0.05）。结论 对双相情感障碍患者采取共情护理，可以改善患者抑郁等负性情绪，提高患者的生活功能。

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简介：摘要：目的：探讨情绪支持和心理护理在儿科门诊静脉输液患儿中的应用效果。方法：选取2022年5月—2023年5月在医院进行静脉输液的108例患儿作为研究对象，随机分为对照组与观察组，各54例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予情绪支持和心理护理。比较两组依从性、一次穿刺成功率、不良事件发生情况。结果：观察组依从性高于对照组，差异有统计学意义(P=0.027)。观察组一次穿刺成功率高于对照组，差异有统计学意义(P=0.001)。观察组不良事件发生率低于对照组，差异有统计学意义(P=0.026)。结论：应用情绪支持和心理护理可以提高小儿静脉输液穿刺成功率，减少患儿静脉输液不良事件发生，保证患儿静脉输液的依从性，且能促进患儿家属满意度的提高，值得临床推广应用。

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简介：摘要五行针灸是一种非常古老而神奇的针灸方法，它具有独特的视角，采取从心入手的治疗角度，充分发挥了“身心同治、以人为本”的理念。而本研究结合病案分析对五行针灸改善不良情绪进行了浅要探讨，以佐证五行针灸在调整患者心神方面具有重要作用，促进临床学习及推广。

简介：摘要目的研究对自然分娩产妇加强产前健康教育的效果。方法选取我院近年收治的100位自然分娩产妇，随机分组后观察组强调产前健康教育，对比两组产妇护理前后情绪评分以及护理满意度差异性。结果观察组在护理后焦虑评分以及抑郁评分均显著低于对照组，满意度达到96%，对照组仅为82%。结论对自然分娩产妇强调产前健康教育可帮助其自主调节心态，稳定不良情绪，提升护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析门诊注射室护士负性工作情绪的主要原因，帮助管理人员及护士本人解除不良情绪，从而提高门诊注射室护理工作质量。方法：通过同事间沟通聊天、发放调查表进行统计分析。结果门诊注射室护士负性工作情绪依次来源为：环境、社会、自身技术等。结论：建议社会尊重护士，医院改善护士工作环境，合理配备人力资源，科室加强护士技术培训及沟通能力培养，从而减少护士负性工作情绪，提高护理质量。

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简介：摘要目的通过对80例进行了头颈部手术的患者进行心理干预护理，对患者的情绪表现做出分析，探讨心理干预在头颈部手术患者围手术期的临床应用价值。方法随机选取从2016年6月至2017年10月我院收录治疗的80例头颈部手术患者作为研究对象，将80例头颈部手术患者随机分成试验组和对照组,对照组给予常规护理,试验组在常规护理基础上增加心理干预措施。填写焦虑自评量表(SAS),分析患者心理健康状况的变化。结果试验组和对照组入院时焦虑状况评分比较差异无统计学意义(P>0.05),而在心理干预后,试验组和对照组焦虑状况评分比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论通过对头颈部手术患者围手术期一整套的心理干预措施,可以有效的缓解患者术前、术后焦虑状况,促进患者尽快康复。

简介：[摘要 ]分析关于 精神分裂症患者情绪认知障碍，对精神分裂症患者的情绪认知功能损坏的表现以及特点进行分析，并在此基础之上，分析影响精神分裂症患者情绪认知功能的相关因素。 [关键词 ]精神分裂症 ; 情绪认知 ; 机制 ; 症状

简介：摘要目的分析心理护理干预在缓解拔除智齿时紧张情绪中的应用效果。方法选取100例于2016年6月~12月至本院拔除智齿的患者，采用随机数字表法将其均分为干预组与对照组，每组各50例。对照组实施常规护理，干预组则在此基础上增加心理护理干预，就两组患者的护理效果进行观察与比较。结果干预组一次性完成拔牙手术的例数为46，明显高于对照组的26，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）；干预组的护理满意度明显高于对照组（100.00%Vs94.00%），拔牙过程中有轻松感患者比例也明显高于对照组（27Vs12），比较差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论在拔除智齿手术过程中，患者的紧张情绪是难免的，有效的心理护理有利于手术的顺利进行，患者的焦虑与紧张也可得到有效降低，这对于护理满意度以及护患关系的和谐均有着重要意义。