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  • 简介:【摘要】目的:分析海恩法则在老年医学科护理安全管理中的应用效果。方法:收集 2018年 1月 ~2019年 10月我院老年医学科收治的 100例患者,采取随机分组方式将 100例患者分为对照组和观察组,每组均为 50例,对照组接受常规护理,观察组在常规护理外加强海恩法则管理,观察两组护理纠纷及护理不良事件发生率。结果:观察组护理纠纷及护理不良事件发生率均比对照组低,差异具有统计学意义( P < 0.05)。 结论: 在 老年医学科护理安全管理中实施海恩法则管理,可降低护理纠纷及护理不良事件发生率,值得临床推广应用。

  • 标签: 海恩法则 老年医学科 护理安全管理 应用效果
  • 简介:摘要:目的:对优质护理服务在心血管类疾病患者的治疗过程中所起到的作用进行探讨,从而为心血管内科合理护理方法的采取提供一定的依据。方法:把我院自2020年1月~2020年12月所收治的全科医学科患者90例作为研究对象。研究人员对于两组患者的护理效果进行比较。结果:在经过一段时间的治疗护理之后,在对照组中对于护理过程表现为特别满意的28例(62.2%),比较满意的10例(22.2%),不满意的7例(15.6%)。在研究组中,对于护理过程表现为特别满意的36例(80%),对于护理过程表现为比较满意的9例(20%)。结论:优质护理服务在心血管内科护理中效果显著,相关的医疗机构必须加强对其的重视,这对提升患者的满意程度以及促进患者的康复有着极为重要的意义。

  • 标签: 全科医学科 血管疾病 护理
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,对于医疗护理也有了新的要求,人们对健康的认知逐渐加深下以及护理模式的转变,使得人文关怀应用于重症医学科患者护理中有了更多的需求。作为临床工作中的重要组成部分,重症医学科患者在人文关怀的护理下,将患者的情绪感受放在首要目标,创造更加舒适与温暖安静的环境,能够进一步减少患者的应激因素,同时增强患者对抗病魔的信心,使得疾病得到早日康复,因此,本文简要分析人文关怀在重症医学科患者护理中的应用以及其效果。

  • 标签: 人文关怀 重症医学科护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析重症医学科ICU护理的安全风险情况,同时针对可能发生的安全风险展开针对行措施,分析其护理效果。方法:2020年4月--2020年9月,选择于我院治疗的ICU危重症患者40例为对照组,行常规护理模式;2020年10月--2021年4月,选择于我院治疗的ICU危重症患者40例为实验组,行ICU护理干预,比较2组患者的护理价值。结果:实验组中安全风险占比为7.50%(3/40);对照组中安全风险占比为17.50%(7/40)。前者数据低于后者,P

  • 标签: 重症医学科 ICU护理 安全风险 应对措施
  • 简介:【摘要】目的:分析将人文关怀用于重症医学科护理工作中的临床价值。方法:选取本院重症医学科2021年3月-2021年12月收治的76例患者为研究对象,在随机数字表下将其1/1分为2组,对照组采取常规护理干预,观察组采取人文关怀护理;比较不同护理模式下两组患者心理状态、生活质量及护理满意度。结果:(1)比较两组心理状态[SAS/SDS评分],入科时无显著学差异(P>0.05);出科时观察组低于对照组(P

  • 标签: 人文关怀 重症医学科 心理状态 生活质量 满意度
  • 简介:【摘要】 目的 探究量化考核在重症医学科护生护理操作教学中的应用。方法 对2019年7月~2020年1月在重症医学科实习护生93人基本护理操作量化考核前后的自身成绩进行对比,评价教学效果。结果 重症医学科护生经过量化考核教学后,简易呼吸气囊的使用、人工气道吸痰、心电监护技术、经口气管插管患者的口腔护理、中心静脉压测量、呼吸机管路安装及参数设置操作考核成绩均较培训前提高,差异有统计学意义(P<0. 05),且专科生在培训后简易呼吸气囊的使用操作得分优于本科生(P<0. 05),其余操作考核成绩本科生与专科生的差异无统计学意义(P>0. 05)。结论 护理操作量化考核有助于提升护生危重症基本护理操作能力,提高临床教学效果。

  • 标签: 量化考核 护理操作 教学 重症医学科
  • 简介:【摘要】目的:探讨多学科分阶段护理应用于老年患者肩关节镜手术的效果。方法:选取80例骨科住院肩关节镜老年患者,多学科分阶段护理为观察组,常规肩关节镜护理为对照组各40例,对照组在入院、术前、术后、出院时采用常规护理模式;观察组入院时采用多学科护理模式,重点针对营养、疼痛、伤口、管道、心理,通过健康教育和指导,观察两组在出院时疼痛、焦虑评估、对护理满意度评分。结果:观察组的患者疼痛、焦虑、对护理满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年骨科肩关节镜患者采用多学科分阶段护理,有助于促进患者早日康复,可提高患者对护理的满意度。

  • 标签: 多学科 分阶段 护理
  • 简介:【摘要】目的:研究在重症医学科住院治疗的重症患者中应用营养支持疗法的临床护理效果,改善患者的营养状况,提高临床重症患者的治愈率。方法:选择自2020年4月至2022年4月在我院重症医学科接受治疗的重症患者作为研究对象,通过筛选共计412名患者纳入研究范围,通过随机抽样的方法,将患者分为对照组和实验组,对照组患者应用常规营养支持方案,实验组患者应用营养支持疗法,对比两组患者的营养状况、预后以及住院时间。结果:通过研究实验组患者的营养状况、预后以及住院时间等相关指标明显优于对照组患者,相关数据具有统计学差异。结论:在重症患者护理过程中,通过应用营养支持疗法,能够有效改善患者的预后,改善患者的营养状况,在临床护理中具有较高的推广应用价值。

  • 标签: 持续质量改进 重症医学科 营养支持疗法
  • 简介:【摘要】:目的:研究重症医学科护理安全不良事件发生的原因及其对策。方法:研究时间2021年6月-2022年12月,重症收治患者76例为研究对象,按照时间前后分成两组,对照组为常规护理期间,观察组为开展加强安全管理期间;两组不良事件发生率,护理前后生活质量、焦虑评分变化比较。结果:观察组不良事件发生率较低,与对照组比较P<0.05。观察组患者护理后QOL评分高于对照组,SAS评分低于对照组,比较P<0.05。结论:重症医学科护理开展加强安全管理,有效降低不良事件发生率,提高患者安全。

  • 标签: 重症医学科 护理安全 不良事件 对策
  • 简介:摘要:通过将多学科协作模式应用于安宁疗护之中展开论述,本文概括了安宁疗护的理念,并对当前多学科协作模式用于安宁疗护中的现状进行的研究,探究多学科协作模式运用安宁疗护中的临床效果,希望能对我国安宁疗护多学科协作的模式的规范化建设有所帮助,笔者以此为基础展开综述,以期为多学科协作模式在我国安宁疗护中的应用提供借鉴。

  • 标签: 多学科 协作模式 安宁疗护 病房应用
  • 简介:摘要:本文旨在探讨妇产科护理教学中跨学科合作的实践与展望。通过分析目前妇产科护理教学中的跨学科合作现状,总结了跨学科合作的优势和挑战,并提出了未来的展望。实践中,跨学科合作能够促进知识交流,提高教学效果,增强学生综合能力。然而,合作中也存在协调难度、沟通困难等挑战。未来,应加强师资培养,建立良好的团队合作机制,推动跨学科合作在妇产科护理教学中的深化与发展。

  • 标签: 妇产科护理,跨学科合作,教学展望
  • 简介:摘要:目的:提出以微信为基础的医学科学知识管理对策。方法:根据自己在微信科普工作中的体会,对目前利用新媒体平台开展医学科普工作的现状、特征和需要进行了分析,并对其进行了探讨。结果:对科学普及中的知识管理内容、维度进行了整理,提出了相应的对策与建议。结论:以读者为中心的多维战略,在科普的主动、关注度、针对性、可控性、科学性、可读性五个方面,强化对医疗知识的管理与传播。这可以帮助使用者更好地感受到它的存在,从而改善其质量、效率和适用性。

  • 标签: 微信 医学科普 策略 建议引言
  • 简介:摘要:目的:在全科医学科中采用PDCA护理管理程序的临床价值进行探讨。方法:选取本院2023年2月-2024年2月期间的全科医学科护理人员12名设置为观察组采用PDCA护理管理程序;选取本院2022年1月-2023年1月全科医学科护理人员12名设置为对照组,采用常规护理管理程序,对比两组干预效果。结果:观察组护理人员的理论、技能考核成绩均优于对照组,且工作能力提升水平也明显好于对照组,上述统计学均具有差异性(P<0.05)。结论:对全科医学科护理人员实施PDCA护理管理模式可有效提升护理人员专业素养及工作能力,具有积极临床价值。

  • 标签: PDCA 护理管理 全科医学科 临床价值
  • 简介:摘要:目的:评估多学科协作在肝胆疾病护理中的效果,包括患者满意度、生活质量、康复情况等方面。方法:采用问卷调查、访谈和观察等方法,收集患者和护理人员的反馈,评估多学科协作的效果。结果:1. 患者满意度:多学科协作的护理服务得到了患者的高度评价,他们认为这种模式提供了更全面、更专业的护理服务。2. 生活质量:多学科协作模式显著提高了肝胆疾病患者的生活质量,包括生理、心理和社会方面。3. 康复情况:多学科协作的护理服务有助于患者的康复,缩短了住院时间,减少了并发症的发生。结论:多学科协作在肝胆疾病护理中具有显著的优势,它提供了全面、专业的护理服务,提高了患者满意度和生活质量,加速了患者的康复。然而,多学科协作模式仍存在一些挑战,如团队沟通、协作效率等问题,需要进一步研究和改进。未来研究可以关注如何优化多学科协作模式,以提高护理质量和患者满意度。

  • 标签: 多学科协作 肝胆护理 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨多学科协作护理模式在脑卒中偏瘫患者上运用的临床效果。方法:选定通州区人民医院神经内科2019年1月-2020年1月神经内科住院的90例脑卒中偏瘫患者为研究对象,采取随机数字表法,将90例患者随机分成协作组和对照组各45例。对照组采取脑卒中偏瘫的一般护理干预措施,协作组采取本研究论述的多学科协作护理干预措施。主要包括:成立多学科协作小组和开展多学科协作护理两大部分。结果:护理后协作组Barthel评分显著高于对照组,比较有显著统计学意义(P<0.05)。协作组发生压疮1例、肺部感染1例,并发症总发生率为4.44%,对照组发生压疮3例、便秘3例,肺部感染2例,并发症总发生率为17.78%,协作组并发症总发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:采取多学科协作康复护理模式对缺血性脑卒中偏瘫患者的康复疗效确切,并能有效减少并发症的发生在。

  • 标签: 多学科 协作 脑卒中 偏瘫 护理
  • 简介:【摘要】 目的 对重症医学科患者实施呼吸机相关治疗的肺炎防范护理措施以及手段作出探究。 方法 样本选自在 2018 年 11 月到 2019 年 11 月来本院接受治疗的 78 例 ICU 患者,随机分配为行常规护理的对照组与在对照组护理基础上加强 呼吸机相关性肺炎呼吸机有关肺炎护理措施的观察组,各 34 例。最终统计对比组间肺炎感染率。 结果 加以呼吸机有关肺炎护理的观察组患者感染肺炎的几率要远远低于对照组,具有明显的统计学差异, P<0.05 。 结论 加强对呼吸机的护理能够极大程度降低 ICU 患者感染呼吸机相关肺炎的概率,从而提高生命质量,减少并发症,提高治疗效果,促进病情的恢复,有广泛的推广价值。

  • 标签: 重症医学科 呼吸机有关肺炎 护理措施 ICU
  • 简介:目的:探讨重症医学科(ICU)护士负性因素与护士长干预管理的关系。方法:采用Beck-Srivastava压力量表对崇左市4家综合性医院ICU病房80名护士进行压力源调查,并用《护士减轻压力训练教程》进行减压训练(包括正确认知、人文关怀、自觉体验、从容应对、心理调节等方面)和管理支持,比较和评价减压前后的变化及效果。结果:通过减压训练和管理支持各项压力指标得分比减压前明显降低,差异有统计学显著意义(P〈0.01)。结论:护士长认识压力的存在并采取有效的减压训练、干预和管理支持,可有效地减少ICU病房护士的压力源,并提高护士应对压力的能力。

  • 标签: 重症医学科 护士 压力源 护士长 减压训练