学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:结合学生主观幸福感的状况及高校学科教育的弊端,报道学生主观幸福感的学科培养策略,包括转变观念、渗透心理健康教育、创设和谐互动的课堂环境,营造安全满意的人际关系、改革考核评价模式、针对特殊群体进行挫折教育、增加人文关怀、开展专业实践等各类有益活动。

  • 标签: 学生 主观幸福感 学科 培养
  • 简介:书院制人才培养模式改革旨在以住宿社区为载体,加强通识教育,促进师生互动,突出学生自治,突破专业教育的狭隘性,培养学生完整人格。书院制模式下,学生组织承担着进行思想教育、实施学生自治、提供成长服务、促进师生互动和培养学生能力的功能。书院制改革过程中学生组织的调整应坚持传承性、需求性、创新性等原则。

  • 标签: 书院制 通识教育 学生组织 组织功能
  • 简介:为了解小学生的健康状况,我们于1991年7月对成都市某小学学生进行了体检。现将结果报告如下。检查项目与标准1.对象:成都市某小学全体学生433名,其中男223名,女210名。2.检查项目:眼睛、鼻腔、口腔、心肺、肝脾、脊柱、血色素等。

  • 标签: 学生健康状况 小学学生 龋患率 检测细则 中男 预防近视
  • 简介:摘 要:新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎,是由新型冠状病毒感染所引起的急性呼吸道疾病。新冠肺炎的出现不仅危害了人们的身体健康,而且也使得社会民众出现了一些焦虑、恐慌的心理问题,这一心理问题在大学生群体中也不例外。为更好落实疫情期间的心理工作,深入了解学生居家生活学习和心理状态,文章以武汉地区大学生为基本研究对象,于新型冠状病毒肺炎疫情期间在武汉各大高校进行了一项关于疫情期间学生心理和行为状态的问卷调查,结合大学生出现心理问题的表现和原因提出对应的心理辅导对策。受新冠肺炎疫情的影响,一些大学生出现了恐慌不安、焦虑、压抑、抑郁的心理,由此还会引发一系列失眠乏力、食欲减退、胸闷头痛等反应,严重危害了大学生的身心健康发展。为此,文章选择受疫情影响最为严重的武汉地区大学生为研究对象,分析新冠肺炎疫情期间大学生心理问题的表现,并就如何在疫情期间解决学生心理问题进行探究。

  • 标签: 新冠肺炎 大学生 心理状况
  • 简介:随着当今社会对大学生人才培养质量的日益关注和要求的提高,全面提高大学生综合素质已成为我国高等教育的必然选择,而培养大学生的实践创新能力则是提升人才培养质量的重要环节,通过对大学生实践创新能力培养的概念以及相关研究理论和实践进行的分析,结合开展多年的以大学生为主体的沈阳药科大学中药资源野外科学考察活动所积累的经验,构建现代大学生人才培养机制,培育创新人才的成长渠道,为提高大学生的人才培养质量提供新思路。

  • 标签: 实践创新 能力培养 科学考察
  • 简介:【摘要】目的:探讨疫情期间高校发热学生(核酸检测阴性)隔离期综合性护理的应用。方法:在校2020年5月-2021年12月发热学生隔离期间给予有效综合性护理。结果:对症治疗同时并给予综合性护理,发热症状消失,学生情绪均趋于稳定。结论:通过对隔离学生综合性护理,促进了疾病的康复,使学生身心健康,重返校园。

  • 标签: 高校 发热 隔离学生 护理
  • 简介:【摘要】护理人员日常工作中,静脉采血属于一项基础操作,是从事护理工作必须掌握的一门操作技术。高校每年毕业的大学生数量呈上升趋势,大多数学生找工作时都被要求健康检查。高效、顺利完成静脉采血操作,是护理人员实践技能的重要体现。因此,本研究根据多年实践经验,对静脉采血过程中的护理技巧进行了如下综述。

  • 标签: 健康体检 静脉采血 护理技巧
  • 简介:摘要:随着医疗技术的不断发展和人们健康观念的转变,康复治疗学在医疗领域中的地位逐渐凸显。为了满足社会对康复治疗人才的需求,各大高校纷纷开设康复治疗学专业,致力于培养具备专业理论知识和实践能力的康复治疗人才。然而,在实际教学过程中,如何有效地提高学生的实践能力,成为康复治疗学教育面临的重要课题。本文将对康复治疗学专业学生实践能力培养进行探索,以期为相关教育工作者提供借鉴。

  • 标签: 康复治疗学 实践能力
  • 简介:【摘要】目的:探究在校大学生发热采取有效护理措施,并对其效果进行分析。方法:选取2022年5月至2023年7月间发热大学生80例,运用抽签为参照组(n=40,常规护理)、实验组(n=40,个性化护理);评估两组护理前、护理后心理状态、退热时间、护理满意度。结果:护理前两组心理状态对比未体现明显差异(P>0.05),护理后实验组心理状态、退热情况与参照组相比均较低(P<0.05),实验组护理满意度与参照组相比较高(P<0.05)。结论:综合护理在发热大学生中的开展,患者心理状态较前有所好转,经护理后可促进其迅速退热,促进其健康恢复,护理满意度较高,值得应用。

  • 标签: 发热 综合护理 在校大学生 效果
  • 简介:摘要:高等中医药院校人才培养质量是学校生存和发展的核心,及时了解学生学习状态和质量,是人才培养的客观依据,对于高校的教学质量提升具有重要意义。

  • 标签: 高等中医药院校 学生 学习质量评估
  • 简介:帮助确立医学生生产实习所要达到的目标,根据目标进行实习生实践活动的设计和引导,让学生参与到整个设计中来,并参与到最后的评估中。

  • 标签: 实践活动 设计 引导
  • 简介:周围神经阻滞由于操作简单、阻滞区域小,对机体的生理干扰小等优点而得以广泛应用。但常有阻滞不全和多种因素影响安全等问题。关键就是目标神经定位。纵观历史,由最初“体表解剖标志”盲目探查,到目前“体内结构可视化”精准定位,区域麻醉技术的精确性和安全性都很大的提高,区域麻醉的应用也更加广泛。现将超声引导下臂丛神经阻滞进展综述如下。

  • 标签: 臂丛 神经阻滞 超声引导
  • 作者: 杨洁
  • 学科: 医药卫生 > 药学
  • 创建时间:2019-06-16
  • 出处:《药物与人》 2019年第6期
  • 机构:大英县人民医院杨洁生命的诞生是神圣的,孕妇从孕育生命到分娩需要经过大约十个月左右的时间,分娩的过程应该是奇妙的。但由于对分娩知识的缺乏,再加上在当今的环境条件下准妈妈们大多数是独生子女,又大多是初为人母,对分娩的过程自然是非常恐惧。一般在分娩前的几个月就会出现害怕阵痛而产生强烈的抗拒自然分娩的想法,就会去医院要求剖腹产或是提前结束分娩,这对于胎儿的健康以及自身的安全是极为不利的。针对此种情况,就需要医护人员帮助产妇进行心理疏导,增强初产妇自然分娩的信心。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:目的分析有效沟通在产科自然分娩护理工作中的应用及成效。方法选取我院2017年3月—2018年3月产科产妇136例作为研究对象,并随机分为对照组和观察组,每组各68例。对照组采用常规的护理模式;观察组的常规护理的基上采用有效沟通的模式,以帮助产妇进行自然分娩。对比两组产妇的焦虑评分及护理满意度。结果观察组68例产妇的焦虑评分明显低于对照组的产妇;观察组产妇的护理满意度明显优于对照组产妇。实施前后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强护理人员、医生、助产士等与产妇之间的有效沟通,有助于提高产妇对分娩的信心和勇气,并改善产妇的身心状态,从而提高护理质量,促进了自然分娩的顺利进行。

  • 标签: 自然分娩 有效沟通 护理
  • 简介:人类站在生物界的最顶端,雄心是能成为认识、征服、控制自然界的主宰者。但是人类的天敌病菌也伴随着人类社会的进化,人菌厮杀,战胜疾病或因病消亡,还是制衡共生,谁是自然的王者,这是一个问题。

  • 标签: 病菌 人类社会 生物界 自然界
  • 简介:19世纪末,对大多数医生来说“疾病的细菌理论”变得更为重要。最值得赞誉的是伟大法国微生物学家、化学家路易斯·巴斯德(公元1822-1895年)(图1)。他对微生物的研究奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并开创了微生物生理学,进而在战胜狂犬病、鸡霍乱、炭疽病、蚕病等方面都取得了成果,并用一生的精力证明了三个科学问题:(1)每一种发酵作用都由一种微生物所导致,发现采用加热可以杀灭那些让啤酒变苦令人烦恼的微生物。从而使“巴氏杀菌”应用在各种食物和饮料上;(2)每一种传染病都由一种微生物在生物体内变化引起的;(3)传染病的微生物在特殊的培养环境下可以减轻毒力,可使其从病菌变成防病的疫苗;于是建立起了细菌理论,

  • 标签: 病菌 微生物学家 医学微生物学 发酵作用 生物体内 培养环境
  • 简介:

  • 标签: