简介：从服装专业职业教育的培养目标、教学管理制度、师资力量、课程设置等方面比较了中西方的差异,由此总结了我国服装专业职业教育存在的问题,提出了模块化课程体系的改革方案,以汇集中西之所长,构建有中国特色的服装专业职业教育新体系。

简介：信息技术的发展,给传统的图书馆服务带来机遇与挑战.针对当前高职院校信息服务需求,探讨项目引领下图书馆个性化嵌入式服务模式.该模式以教改项目为引领,学科馆员将图书馆服务嵌入到整个教学过程,既辅助专业教学,拓展教学内涵,又能提高学生的信息素养能力.

简介：店面与橱窗是品牌服装卖场在进行视觉设计时的2个重点，但是在目前的市场上，有很多卖场在设计上往往将它们作为独立的单元进行设计。因而如何将它们作为一个整体进行一体化的设计就显得非常有必要。本文主要从店面与橱窗设计的风格、色彩、灯光、材质等方面进行了论述，以更好的渲染卖场氛围，提升品牌整体形象。

简介：欧瑞康赐来福（OerlikonSchlafhorst）全新推出的AutoconerX5,可实现高度智能自动化,而物流系统配置的灵活性,是其智能的自动化设计理念的优势所在。

简介：随着高校人性化教育的深化改革和高等教育的大众化发展．高校家庭经济困难生的心理和思想问题变得愈来愈突出。为了解决高校家庭经济困难生的思想和心理矛盾，就要始终坚持“人性化”教育理念、增强对家庭经济困难生的思想关怀、采取“人性化”的关怀措施．帮助家庭经济困难生从思想上走出困境．促使他们成为当代社会的有用之材。

简介：处在社会转型中的张謇,在江海文化涵养下形成了优秀品质,经过实践的锤炼,为江海文化现代化建设奠定了基础.张謇通过制度文化、文化机构和国民素质的现代化,将江海文化全面实行现代化.不仅是对传统江海文化的延续、发展和超越,还铸就了中国早期现代化的一个典范,为当今社会主义现代化奠定坚实的基础.

简介：对管道技术的原理、以及匿名管道的主要应用和创建进行了介绍，并在研究TC2．0编译环境的可视化实例中给出了具体实现．体现了管道技术在输入输出重定向方面的有效性．

简介：目前虚拟化已经成为高职图书馆服务器管理的趋势，但对虚拟化服务器容灾方面的建设还不到位。通过对江苏桌高职院校图书馆虚拟化服务器重新进行容灾架构，使得服务器备份的数据与提供的服务更加稳定与可扩展，资源的利用率得到提高，管理与操作更加简便。

简介：如何发展高职教育,为全面建设社会主义小康社会服务,新时期高职教育工作面临着新的挑战.本系列就目前我国服装产业的发展及高职服装教育的现状展开探讨,首先呼吁建立崭新的品牌服装教育模式,以后将陆续对该模式的培养目标、课程设置、实验实习体系等问题进行系列探索,力求开创一个与当代服装大工业飞速发展相适应、并能引领时尚的高职服装教育新模式.

简介：结合统计数据、运用SWOT分析法分析徐州地区农业发展的现状,得出徐州地区农业产业化具有区位优势明显、资源优势突出、市场空间广阔和科技优势较强等优势,也存在人地矛盾突出、环境污染严重与人工成本提高等劣势。指出实施科技兴农战略、把握农业经营的市场导向、因地制宜地合理规划农业生产、推进农村剩余劳动力转移、实施农产品品牌战略和深加工以及坚持生态型农业产业化道路是徐州农业产业化发展的方向和措施。

简介：摘要：我国服装产业转型升级的步伐加速推进，对国际化服装专业人才的培养提出了强烈要求．从产业发展看，应将服装设计类和品牌推广类人才作为重点培养方向；从职业使命看，国际化服装专业人才的培养应着力发展技术本科；从素质要求看，应在规范国际化人才培养标准和拓展国际化人才培养渠道的基础上大量融入世界先进元素．

简介：在“立体化”资助模式的前提下．通过对资助工作现状及家庭经济困难学生的心理状况进行分析，提出在这一模式下对家庭经济困难大学生实施心理援助的必要性和对策，以期进一步促进家庭经济困难大学生的成长成才，也为高校完善资助体系提供借鉴。

简介：大学生信仰教育实践中存在内容抽象空洞,形式单一落后,过程不尽如人意3方面的主要问题。高校可以从完善教育内容、丰富教育形式和提升教育效果3个方面采取具体措施,坚持科学性与现实性相统一,实现多样性与时代性相协调,坚持针对性与实效性相并重,由此引导大学生树立坚定的理想信念,为实现两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴提供强大推动力量。

简介：混合式教学是突破传统课堂时空局限、线上线下相结合的教学,其价值是由单向知识技能传授向线上自主学习与线下实践的融合教学转变,其核心是开发能够统领教学的在线课程。基于混合式教学特点,以港口电器设备精品在线开放课程为例,从教学内容、教学素材、教学活动、教学评价、建设团队五个方面,探讨基于混合式教学的精品在线开放课程的建设与应用路径。

简介：杜夫海纳的现象学美学,其主要成就在于其以对审美对象的界定为切入点,对审美经验作了本体论的追究,对中国美学的发展有重大影响与意义.以杜氏的“中立化”理论为切入口,将其提出的“审美对象”范畴与中国美学的“审美意象”进行对比,认为杜夫海纳审美对象思想与中国美学审美意象论在主客体、创构等方面具有一致性,但是也存在差异,杜氏将个体态度与趣味排斥在审美感知之外,具有逻辑上的缺陷.中国美学意象论,可以看作是对杜氏审美对象论的深化,同时体现了生命意识.

简介：介绍了江苏省南通市崇川区社区“一委一居一站一办”模式的实践成效及遇到的转型困难和问题．给我国社会治理创新实践中的城市社区治理建设带来有益的启示。提出进一步厘清政府对社区治理的职责边际，简政放权，转变观念，让“委、居、站、办”更多地显现社区组织特性而回归社区组织本位；进一步厘清社区建设的目标及价值取向．完善“一委一居一站一办”模式治理结构，发挥居委会的自治性优势和作用：进一步健全和完善社区治理体制和运行机制，制定、完善配套的地方性政策制度，逐步增强社区组织尤其是居委会的社区治理能力。

简介：当前长江三角洲经济区的发展已迎来转型升级期,更深层次的区域一体化发展已成为国家的战略选择.其中,高等教育领域的区域联动发展日益受到政府部门的重视.目前长三角区域高等教育一体化发展以各类合作项目为主要载体,经过多年探索已取得不少成果,但研究发现在顶层设计、组织协调、项目实施、评估机制、参与广度等方面还存有一定问题.对此,提出了强化战略规划顶层设计、科学设置管理机构、提高项目合作深度、完善合作项目评估机制、建立多元参与机制等对策建议.

简介：目前,可视化分析技术成为各行各业分析和展示数据的重要工具,可视化技术的应用也为高职院校的安全管理提供了新途径。以校园车辆管理数据可视化分析为例,分析校园安全管理可视化平台的构建基础、体系结构、开发流程,进而展望校园安全管理可视化平台的应用前景。

简介：职业院校技能大赛是我国职业教育的一项重大创新,已成为培养选拔技术技能型人才的一个重要平台,也是对高职院校教育教学改革成效、人才培养质量的重要检验。如何让技能大赛引领专业课程教学模式的改革,使两者相互促进、融合,是高职院校研究的热点。以电气自动化专业为例,按照“赛教融合,赛学相促”思路,从课程建设、竞赛组织、师资队伍建设、实训基地建设等方面给出相关建议和对策。

简介：在大学物理课程光学内容的教学中,利用MATLAB软件的可视化程序演示较为复杂的光栅衍射教学内容,学生对光栅衍射的理解变得简易,思路变得清晰,从而更易理解光栅衍射的物理意义.对可视化程序的模拟结果进行分析,有助于把握复杂物理问题产生的本质和在实际生活中的具体应用.