简介：摘要：目前全球经济一体化趋势愈发明显，国际交流愈加频繁，为了保证沟通的顺畅，不少国家都将英语纳入自身的教育体系当中，我国也不例外。但是从目前国内学生的英语学习和应用现状来看，不容乐观，很多学生的英语学习兴趣低下，阅读和写作能力不足，特别是高中阶段，依然存在学生英语基础差、英语学习只为应付高考的情况。对此，本文以高中英语写作教学为主要研究对象，对影响高中生英语写作能力提高的因素展开了分析，并提出一些改善的对策，希望可以给高中英语教师一些参考。

简介：摘要：目前全球经济一体化趋势愈发明显，国际交流愈加频繁，为了保证沟通的顺畅，不少国家都将英语纳入自身的教育体系当中，我国也不例外。但是从目前国内学生的英语学习和应用现状来看，不容乐观，很多学生的英语学习兴趣低下，阅读和写作能力不足，特别是高中阶段，依然存在学生英语基础差、英语学习只为应付高考的情况。对此，本文以高中英语写作教学为主要研究对象，对影响高中生英语写作能力提高的因素展开了分析，并提出一些改善的对策，希望可以给高中英语教师一些参考。

简介：摘要：新媒体时代，新闻传播方式发生了深刻变革，新闻记者面临诸多新挑战。本文探讨了新媒体环境下，新闻采访面临的五大新挑战，并阐述了新媒体记者所需具备的三大核心能力——新媒体运营技能、数据分析与可视化能力、跨媒体内容呈现能力。新闻工作者需与时俱进，全面提升相关专业素养，方可在新媒体时代立足。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，新闻媒体不再受限于传统的印刷、广播或电视平台，而是融合了多种媒体形式，包括在线新闻、社交媒体、视频和移动应用，这一变革已经显著改变了新闻的传播方式和受众接触方式，也对新闻记者的采访和写作技能提出了新的要求。因此，本研究的目的是深入探讨融媒体时代新闻记者采访与写作的重要性、存在的问题以及改进措施。通过这项研究，我们将为新闻行业提供关于如何更好地适应融媒体时代的实用建议，以确保新闻记者在这一快速变化的环境中仍然能够提供高质量、可信度和多样性的新闻报道。

简介：  摘要：本文探讨了深度报道与新闻稿写作的重要性及技巧，旨在帮助新闻从业者挖掘新闻背后的故事，提升报道的深度和广度。通过分析案例和实用技巧，展示了如何进行深度报道，揭示事件的背后故事，以及如何将其转化为生动的新闻稿，引发读者兴趣，实现信息传播的目标。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，对于语文教学中任务教学法的提倡体现了教育理念的更新和改革。任务型教学法作为一种注重学生自主学习和实践能力培养的教学模式，在语文写作课程中的应用具有重要意义。要想在教学实践中有效地运用任务型教学法，教师首先需要充分了解其内涵，这样才能够在具体的教学实践中找到任务型教学法与实际教学内容、教学目标的融合点。通过分析初中语文写作课程中传统成果写作法的缺陷与任务教学法的特点，确定任务教学法在初中写作教学中的可行性，详细探讨了任务教学法的实施办法，包括任务设计、学生分组、实际任务完成和评价等方面。

简介：  摘要：本文探讨在新媒体环境下，新闻稿写作如何进行创新与发展，以适应时代的变革。通过深度报道和案例分析，分析新媒体对新闻稿写作的影响，提出创新的写作技巧和方法，以推动新闻媒体在数字时代的繁荣发展。

简介：摘要：随着大数据分析、人工智能技术的快速发展，机器人新闻、数据新闻、虚拟现实等技术逐渐应用于新闻写作之中，人工智能可以通过数字计算机技术来模拟和延伸人的能力，并使用已有数据车中的知识来生成用户所需要的信息，这极大地提高了新闻编辑的工作效率。本文重点对人工智能在新闻写作应用中的突破与选择进行探析。

简介：摘要：在融时代背景下，传统纸媒记者必须与时俱进，创新自己的采访写作思维，这样才能提升核心竞争力，制作出令受众满意的新闻作品。本文先分析融媒体时代对传统纸媒记者提出的挑战，接着提出传统纸媒记者在新时期背景下创新采访写作思维的具体做法，以供同行参考。

简介：摘要由于受到学生学习兴趣低下、写作教学内容过于单一、以及课程内容规划缺乏合理性等方面的因素限制，导致我国部分中职汉语言文学学生的写作能力仍停滞不前，因此，本文对我国现有中职汉语言文学写作教学中存在的主要弊端和问题加以阐述，结合提升中职汉语言文学学生写作能力的必要性对其培养策略展开讨论与思考，为全面提升我国中职学校教学水平提供依据。

简介：摘要：随着社会经济的发展，人们对教育水平的重视程度越来越高，高职院校与普通学校的教学标准不同，他为社会培养了许多专业型人才，高职院校的学生大多在毕业后能和工作做到无缝接轨。汉语言文学专业是一门传统学科，本专业要求学生写作能力不断提高，但这种能力的提高需要时间去积累，因此学校培养汉语言文学学生写作能力成为了重点。本文针对汉语言文学学生写作能力培养中存在的问题，写作能力培养的必要性以及措施做了详细分析。

简介：摘要随着新技术的进一步发展，“媒介融合”是一个必然的趋势和结果，在这种背景下，在传统教学中应加强新媒体手段的应用，特别是利用网络加强教学互动，加强不同媒体新闻写作的综合教学，使新闻写作教学得到发展与创新，使学生能适应融媒时代新闻传播的发展，成为真正的“全媒体人才”。

简介：摘要公文是党政机关依法行政和进行公务活动的重要工具。公文不仅展现出律令性和法规性，还体现出社会群体的愿望。在当前公文写作的实践中，存在着公文写作和处理的思维僵化现象，其主要的原因是由于公文文风不正，思想不鲜明，缺少主动性和创新性。本文分析了公文写作思维僵化的原因，并提出了克服公文写作思维僵化的方式，以此来提稿依法执政和行政效能。

简介：摘要随着科学技术的不断进步，我国互联网行业迅速崛起，并且影响我国各行业中的发展。在快速发展的新时代，各个方面都发生了巨大变化，人们的需求也变得更加多样化，新媒体技术在各个领域都得到了广泛的应用。新闻是现代社会发展必不可少的元素，这时单一的使用文字的新闻写作方式显然已不能满足目前的发展需要，我们需要与时俱进，大胆改革，利用新媒体为受众全方位、立体化地展示传播新闻内容，实现新闻的全球共享。

简介：摘要英语概要写作是近些年我国一种新型高考题型，高中英语教师在实际教学过程中不断摸索各种有效的写作技巧，学生也在努力提高写作水平，但仍然存在各种各样的问题。在评判的时候不能只是单纯地考虑最终产出的作文文本，而应该对学生的阅读理解、语言表达还有归纳总结等多个环节进行全面考虑，并从这些方面着手不断提高学生的英语概要写作能力。

简介：摘要:随着新媒体的出现，传统媒体的写作方式不符合互联网信息的传播特点，也难以满足网民的阅读习惯，研究新形势下的新闻写作方式也就至关重要。本文基于当前环境对新闻媒体的现状进行了深入探究，得出新闻写作的不足并基于此从基础理论研究、网络新闻写作方式、分学科研究等方向提出了其未来发展的趋向。

简介：摘要：文学研究是提高学生整体素质的必修课程。本课程的主要目的是通过应用书面教学提高学生的写作和社会适应能力，促进人与社会组织之间的沟通和协调，不仅促进学生的情绪，而且促进学生的知识和写作技巧。传统教学模式今天比较枯燥，学生们对写作课程的写作兴趣较低，学生只需两年时间就能更有效、更愉快地学习课程，运用写作风格就能解决学校和教师的问题。本文主要论述在小组集体学习框架内应用的文献创作。

简介：

简介：【摘 要】在新闻报道飞速发展的今天，为了能够有效实现新闻报道的传播效益，就必须要不断提高新闻报道的写作技巧。本文就如何提高新闻报道的相关写作技巧进行了一些分析讨论，详细阐述了新闻播报的语言特征以及技巧，强调了新闻稿件中对于一些具体情节的处理办法，力求写作中谋篇布局做到精炼、有力，并且准确生动，使新闻播报具有更好的效果。

简介：摘要 简要地介绍我国部分环境类中文核心期刊收录情况，归纳总结了论文的写作与投稿等环节的技术要领，为环境类科研者和工作者在规范学术论文写作、准确投稿，提高录用率等方面提供借鉴和参考。