简介：教师教育专业质量评估在教师教育专业发展中发挥重要的作用,通过分析教师教育专业质量评估现状及困境,从第四代教育评估理论的视角,提出教师教育专业质量评估的有效路向：在评估理念上,坚持共同构建、全面参与的专业质量评估观,从质量监测转向全面质量管理;在评估指标体系上,坚持评估的科学性和可操作性,依据国家课程标准和专业标准建立教师教育专业分类评估指标体系;在评估组织上,坚持评估主体多元性,采取建立完善的教师教育专业质量的外部、内部评估。

简介：摘要中等职业学校机电专业可建立“专业基础课程+技能必修模块+技能选修模块”的专业课程体系，在第五、第六学期提供专业顶岗实习和单招复习两个方向供学生选择。技能课程采用模块化，并采用学分制按阶段进行考核，以适应现代化的市场需求。

简介：近几年，各中小学校课程中大增“国学”元素，却缺乏专业“国学教师”，全国缺口多达百万。因此，教育部明年的高校专业设置中将首次增设“国学教育本科专业”。东；东北师大、北京联合大学等高校已经在考虑招收“国学专业”学生。一些学校认为，学学《弟子规》、背背《论语》就是国学教育，忽视了传统文化中经典、艺术、民俗的关联性，也没有从各年龄段的差异性去构建完整的中小学传统文化课堂。而目前国家提倡的“中华优秀传统文化”至少包括国学经典、传统艺术和民俗文化三部分。

简介：摘要教学计划是课程设置的整体规划，贯穿于整个教学过程中，由专业培养目标、课程内容及学时设置等组成。

简介：中职教育是我国当前教育体系的重要组成部分,随着社会主义经济发展的转型,对于具有一定技能的专业型人才的需求呈明显上升趋势,这对于中等职业教育来说是难得的发展机遇,笔者以电子技术专业为例,谈谈如何做好当前中职学校的教学。

简介：专业市场作为广州商贸业发展的一大特色,经过多年的蓬勃发展,形成了一定的优势。然而,由于专业市场发展过程中市场形成的自发性以及政府引导缺失等原因,传统专业市场存在着先天不足、安全隐患问题突出、企业主转型升级主动性不强等问题。因此,需树立新的思维方式,从意识层面和政策层面统筹协调各方利益,实现传统专业市场顺利转型升级。

简介：

简介：摘要教师的专业化水平，只有在教科研中才能更快地促进教师素质的提高和专业化发展。随着素质教育的实施，广大教育工作者深切地感受到了教研和科研对教育教学工作的重要意义，“科研兴教”、“向科研要质量”已成为共识。

简介：同一院校中的各个专业，在录取时也会因报考热度形成分数之间的差异，这种分数高低的誊异就是专业梯率。高考录取是被某所大学录取，更是被某所大学的某个专业录取。因此，当被某所大学调档跨进其“门槛”之后．能否用好专业梯度规避被动服从调剂的风险，是每名考生及家长均必须认真思考的志愿核心问题。

简介：化工仪表及自动化是制药工程专业的专业基础课，本文根据制药工程专业的培养目标和课程特点，提出要针对专业特性进行教学改革，并从教学内容、教学方法、实践教学以及试题库建设等方面进行了探索与实践。

简介：摘要本文以“在教学实践中，应注意把握好基础理论在‘小主持人专业’教学中的有效应用”为论点，从自身的教学实践出发，总结了笔者在“播音与主持”专业学习中对基础理论的理解和在教学实践中的尝试。

简介：自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教师专业培训的个人、学校、教育研究机构咨询洽谈。

简介：通过梳理当前中等职业学校教师专业能力内涵及构成的部分研究成果，对中等职业学校教师专业能力进行界定，继而从中等职业学校教师专业发展角度并基于教师行为导向理论和系统理论探究中等职业学校教师专业能力构成初步构建出科学合理的中等职业学校教师专业能力结构。

简介：随着全球一体化进程的加速,高等医学院校对专业英语教学的需求增加,但目前尚未形成规范的教学体系。本研究从课程设置必要性、授课方式、教学内容等方面设计调查问卷,从首都医科大学基础医学专业85名学生收集数据,并进行分析。结果显示,专业英语课程的设置非常必要;授课方式尽量以教师为主体、适当开展英文讨论、演讲方式;授课内容从学生对即将开展科研活动的实际需求入手,以阅读理解文献为主,培养学术交流中的自信,最终带来满意的教学效果。

简介：随着社会经济的发展、农业人口向城市的转移以及传统耕作方式的改变，传统的植物保护学科的三大主干课程农业昆虫、植物病理及植物化学已无法满足社会对植物保护专业人才的需求，随着杂草防除在农业领域的发展，农林类高校植物保护专业增设杂草专业课具有必要性，同时，随着近年来杂草类教学科研人才队伍的形成、杂草专业教学体系的不断完善和杂草学科学研究的不断进步，植物保护专业开设杂草专业课也具有可行性。

简介：本文运用了教育学、心理学和学校体育学的相关理论,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和比较分析法等研究方法,全面研究陕西省体育教育专业本科人才培养情况,研究发现陕西省体育教育专业本科人才培养目标不仅要完成大学体育目标,还要完成学前教育专业目标。

简介：摘要本文作者通过讲解色彩归纳写生和写实性写生的区别，色彩归纳写生的表现特征，以及常规色彩归纳写生的教学内容和方法，以期不仅提高学生技能，更能培养学生一种新的思维方法和表现方法，最终更好地为艺术服务。

简介：护理专业目的是培养出来能够适应临床工作的人员,但是往往在和病人实际相处中,礼仪规范知识的应用要求与临床实际存在着巨大差距,面对实际存在的困窘,文章进行了一些分析,进一步强调了护理专业礼仪教育的重要,以及提出一些切实可行的解决方法。

简介：摘要新兴的汽车文化有着丰富的内涵与外延，汽车专业基础教育的实施过程中加强汽车文化意识，理解好汽车文化的内涵，对于提高基础教育的质量具有重要的意义。

简介：随着近年来模具数控专业生源急剧减少，造成师资，设备空余，在这一形势下开展小班制教学，改变传统教学组织形式，优化专业课程设置，实施项目教学法，提高师资队伍，充分发挥现有资源，面向企业需求，因材施教，把学生打造成模具行业会设计、会加工、会装配、会调试、会分析的精英人才。