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简介：[摘要]教学是艺术的展现。体育教学是师生同乐的锻炼场，共洒汗水、共享快乐、共同提高，感受锻炼的过程，体验成功的喜悦，创设和谐的课堂氛围，为发展奠基，为成功起航。[关键词]教学艺术师生双赢情感激励学校体育教学改革十多年，理念的出发点是有科学性的，基于自己的教学实践，想从提高从教者的综合素质，拓展教学空间，创新符合学生特点的教育教学方法，改变教学要素的切入方式等。通过多年的教学实践，其教学效果在学生的身上得到了非常好的验证，所教学生的身体素质、运动技能，体育运动兴趣都达到了较高的水平。其具体做法有以下几个方面......

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简介：作文是语文基础知识与综合表达能力的集中表现，是提高学生语文能力的重要手段，它在语文教学中占有重要地位。小学作文教学既对学生进行语言文字表达能力的训练，又为全面提高学生素质打好基础。切实提高作文教学的质量，对培养和造就一代新人，提高中华民族素质，具有十分重要的意义。

简介：摘要农村义务教育的好坏直接关系到国家的兴衰和长治久安。本文是我在经过几十年教学实践考察的基础上提出农村的教育存在的问题，从主、客观方面分析了当前农村教育现状，最后针对当前农村中小学义务教育存在的问题和解决途径提出了一系列的观点和看法。

简介：在莲荷摇曳、风光旖旎的水乡金湖，璀璨着一颗耀眼的教育明星——金湖县育才小学。2005年6月，学校被江苏省教育厅确认为省级实验小学。学校现有38个教学班，117名教职工，近2300名在校生。其中全国优秀教师1人，省特级教师1人，省先进教育工作者1人，享受市政府特殊津贴1人，市学科带头人、骨干教师、优秀教师20余人：专任教师学历达大专以上96．3％，本科以上54．7％：中学高级教师26人，小学高级教师71人。

简介：摘要《英语课程标准》提出教学活动不应该仅限于课堂，而要延伸到课堂之外的学习和生活中。英语课外作业是对课堂教学的有效延伸，是整个施教过程中不可缺少的一部分，是学生课外学习英语的重要手段。教师改变传统的作业布置形式，以形式新颖、有意义、分层多样化的设计来布置精彩有趣的课外作业，能巩固所学知识，也可以使学生在不知不觉中学到很多课外英语，由此更能激发学习兴趣，培养主动学习的意识。

简介：〔摘要〕写作难是学生中普遍存在的问题，针对作文教学的三大难题，本文提出了三点建议。

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简介：再回首，才发觉时光匆匆，我们就要告别母校。那么多美好的记忆，我们怎能忘记？忘不了敬爱的老师，忘不了您神采飞扬的讲解，忘不了您热情鼓励的目光；忘不了亲爱的同学们，忘不了你们欢呼雀跃的身影，忘不了你们热情相助的双手；忘不了可爱的校园，忘不了操场上的茵茵青草，忘不了图书室的浓浓书香……所有的回忆，都将珍藏在我们的心中。

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简介：[摘要]作文教学一直是教师和学生们头痛的问题，无论老师们怎样的倾囊所教，而学生们的作文水平却始终提高甚微。学生们对作文的抵触情绪和谈文色变又严重地影响了正常水平的发挥。因此做为一名语文教师要明确小学作文教学的目的，多引导学生参加社会实践，激发学生的写作兴趣，发挥好教师的引导和教的作用。[关键词]小学作文教学一提起写作文，小学生常会露出厌烦的情绪，而老师们头脑中就会浮现出“咬笔苦思无从下笔的学生”“寥寥草草几行字的作文”“照搬硬抄的词句”……哎，总之学生和老师都头痛！我也曾无数次的问自己：为什么学生会“只启不发”，为什么老师多年的作文教学经验和前辈们的总结对学生作文所起的效果甚微？……

简介：〔摘要〕素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，它是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以全面面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，使学生学会做人、学会知识、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美。素质教育是有区别于应试教育的一种崭新的教育模式，是郑重培养学生的创新精神和创造能力为目标。

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简介：小学语文教学有效性是指通过语文教学活动,学生有收获、有提高、有进步;最核心的是学生愿意学、主动学、会学;根本目的是促进学生在语言、感悟、思维上的全面发展。提高教学有效性应着力于三个方面：一是激发学生参与语文学习的兴趣;二是指导学生养成良好语文学习习惯;三是创设有效教学课堂。