简介:【摘要】目前的历史教学环境中,初高中历史教学具有相对独立性,初高中老师忙于各自的教学任务,组织学科活动和集体备课都是分开进行,显而易见在平常缺少沟通。初中老师大多只关注了初中的教学内容,忽视了学生的长期发展,没有对学生高中的历史课程学习进行了解;而作为高中老师,大多专注于高中的任务进行教学,对学生初中阶段的已有认知不够了解、没有重视,不能根据学生原有基础进行教学,导致初高中教学的脱节,学生在开始阶段难以适应高中阶段的学习。学生的历史学习是一个长期的,循序渐进的过程,做好初高中教学的衔接工作非常至关重要,有利于学生的长足发展。
简介:摘要一事不再理原则因其判断标准与适用情况在实际审判中难以判断,亟待系统性地研究。对民事诉讼中的一事不再理原则中“一事”的识别标准研究的理解,有利于加深对中外一事不再理原则的概念、理论和制度溯源及其现实困境以及发展方向的认识。造成一事不再理原则庭审适用困境的主要原因是法律规章不够详尽,缺少必要的配套解释。解决这一问题首先需要在民事诉讼的立法层面上禁止重复诉讼,细化关于原则适用和例外情形的规定,特殊情形可以通过出台相关规定、作出司法解释和提供指导性案例给予统一说明。
简介:摘要共青团队伍是我国社会最积极、最活跃、最有生气的力量,是值得依赖、堪当重任、大有希望的一代。一直得到了党和国家的重视。然而,在当科技高度发达的社会,面对激烈的社会竞争带来的磨难和打击,面对社会公正的相对性带来的许多人生困惑,一些青年团员们产生了满足现状、不思进取、坐享其成的不良习气,削弱了青年团员们应有的朝气和梦想。致使整个团队失去了生机和活力。怎么才能激发起青年团员们的热情和斗志,始终以饱满的姿态释放青春呢?思考许久,认为思想与梦想尤为重要。