简介：　　把拥有的物质给予他人一份,自己便少了一些,而知识、技能却不是这样,教予别人,非但不减少,反而能进一步地强化、巩固,温故而知新,无形中全面提高了自我.基于对此的认识,我便常鼓励上小学四年级的女儿莹莹在学习上多帮助他人.……

简介：这里发表的是本世纪重大科学技术发现与发明成果。虽然没有史论,却留下历史足迹。你可以从中回眸到人类的伟大实践与进步。倘若你有兴趣的话,不妨从中汲取科技营养,丰富自己的头脑,然后再去开拓未来。可以乐观地说,21世纪的科学发现与发明会更多、更好、更精彩。

简介：<正>近10年来,苏联的游泳运动,特别是其男子游泳运动,进步比较显著,已在世界泳坛成为继美国、民主德国之后的第三游泳强国。对于它的进步,不仅苏联本土上上下下做了大量的宣传报道,其他一些国家,包括我国的许多报刊也进行了不少的介绍。结果自然或不自然地使得一部人只看到了它成功的一面,而忽视了它在成绩

简介：科技进步与人的全面发展是一个相互促进、相辅相成、和谐统一的历史过程。科学技术是促进人的全面发展的最强有力的杠杆，为人的全面发展创造了无比优越的条件。

简介：<正>去年岁末,喜讯频传,最重要的大事有三件:一是毛泽东同志诞辰100周年,二是《邓小平文选》第三卷出版,三是党的十四届三中全会通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。三件大事,标志着中国共产党三代领导集体前赴后继,为着中国人民的翻身解放和迈向现代化所进行的不屈不挠的斗争。为此,本刊三家主办单位会同编辑部联合召开纪念座谈会,正是为了将广大的成人教育工作者

简介：在处理民族问题时，不可能有什么纯粹的文化主义政策。因为。当统治民族意识到文化政策的意义并开始推行逸一政策的时候。这种文化主义的政策已经成为民族主义的政治化政策的有机组成部分。我们应该总结和发扬中国共产党在民族问题上的宝贵经验，坚决贯彻藩实党的民族理论和各项民族政策，继续完善《民族区域自治法》，尽快出台《自治每例》。以进一步完善作为固家基本政治制度之一的民族区域自治制度。而不应该在“蔓固模式”的引进上下工夫。

简介：<正>关于文艺民族化的讨论,在我国已有半个多世纪的历史。这一问题以其在具有中国特色的马克思主义文艺理论体系中所具有的重大理论意义和指导当前文艺创作实践的重大现实意义一直在吸引着许多研究者的注意。本文试图结合当前改革形势下社会主义文艺的民族化进程,谈一点个人的认识。民族性。在讨论文艺民族化之前,不能不首先分析一下民族性这一概念。文艺的民

简介：时代发展和新疆复杂的语言使用状况迫切要求在不同地区建立多种双语教学模式，区内外对双语教学模式的理论探讨和各种类型的双语教学实验为在新疆建立多种双语教学模式提供了可资借鉴的经验。在新疆建立多种双语教学模式必须遵循四条原则：环境原则、优势原则、早期教育原则、社会效益原则。

简介：体育活动是一种群众性活动，是一种社会活动，对于少数民族来说，又是一种民族性的活动。这种性质就决定了少数民族体育与其它文化要素一样，具有一种民族凝聚的功能。另一方面民族体育作为一种综合性的民族文化载体，包含着共同文化、共同地域、共

简介：本文指出了民族文献资源建设与开发的意义，分析了民族文献工作现状及存在的问题，提出了民族文献建设与开发的措施。

简介：本文通过对武术教育在培养民族性格中的一系列问题的研究，论述了武术教育在培养民族性格方面的特殊功能、作用。同时就武术工作者主动适应现代化社会提出了自己的见解。

简介：本文论述了民族文献和地方文献工作的作用及其重要性，如何在新时期社会发展中开展民族文献和地方文献的搜集、整理和利用，采用现代化的手段实现文献资源的数字化发展，使之为地区经济建设提供详实可靠的信息资料，进而发掘地方资源，发挥地方经济优势，推动民族地区经济建设。

简介：文学或文化的全球化,主要是指在世界性的经济交往与交流的带动和影响下,建立在民族文化基础上的较为广泛的跨国性的文学与文化的交流与共享.这已经成为世界形态的存在,体现为历史的必然性.文学或文化的全球化,在时间过程中有从无到有的程度,从少到多的程度,从交流到合作的程度,从被动接受到自觉拿来的程度,从接受别国到送去别国的程度.这种种不同的程度,就是文学和文化在全球化过程中所表现出来的限度.而文学或文化全球化问题的提出,就是要人在理性上认识这个限制,找到克服限度的方法和策略,求得用全人类创造的先进文化和文学来丰富自己的国家和民族文化,扩大这种文化的共享,以更好地立于世界民族之林.

简介：

简介：<正>“本民族语言是人们彼此交际,达到相互了解的最重要的工具,它显示和体现出每个民族的创造力量,是每个民族的全部精神财富的宝库”(摘自《苏联的国民教育》,伊·阿·凯洛夫主编)。那么,我们如何发掘这一财富,利用这一财富,使它为实现四个现代化、一为提高民族的文化素质服务呢?本文将探讨这一问题。一广西百色地区,人口为338万,长期聚居着壮、汉、瑶、苗、彝、仡佬六个民族,其

简介：【摘要】近年来，理论界对教育与经济发展之间相互关系的认识，已经历了经济决定论、教育能动论和人力资本理论，作为培育人力资本教育的作用已彰显其中。民族地区作为经济欠发达地区非常需要教育发展来支撑其社会的进步，本文分析了民族地区教育与经济发展中存在的理论与现实问题，并提出了解决的对策。

简介：长期以来，史学界一直强调圈地运动是一场血醒的、剥夺农民的运动，尽情歌颂英国反圈地运动的英国农民的革命性。这种传统的认识不能说是没有根据的，但只从感情出发，抓住历史发展过程中的一个次要侧面，因而是非历史主义的。

简介：<正>任何一个国家,一个民族,甚至于一个工厂,其兴衰存亡的核心问题,是人的素质问题。人的素质越好,创造的社会物质和精神力量就越大,这个国家,这个民族也就必然兴旺;反之,这个国家,这个民族也就难

简介：科学技术的迅猛发展在给人类带来丰厚物质文明的同时,也带来了一系列生态环境问题.但现代科学技术的进步与发展在保护和改善生态环境、促进经济和社会全面发展等方面的作用越来越明显.为实施可持续发展战略,必须紧紧依靠科技进步,培育、发展和积极应用可持续科技成果,让科学技术渗透到可持续发展的各个方面.

简介：