简介：摘要：社会主义核心价值观能够在学生的成长过程中发挥重要引导作用，而小学音乐也能够对学生的精神世界塑造产生积极影响，这二者的结合能够对学生的健康成长提供积极保障。文章主要围绕社会主义核心价值观在小学音乐教学中的有效渗透展开深入探究，详细阐述了分析歌词内容，提高学生道德认识；讲解歌曲背景，增进学生爱国情感；开展音乐活动，刺激学生艺术创作等几种教学方法。

简介：摘要：学校是培养和践行社会主义核心价值观的重要场所，特别是对于世界观和人生观正在形成的小学生来说，教师一定要充分发挥自己的引导和主体作用，依据国家提出的文件精神在小学阶段深度发展社会主义核心价值观。本文就重点阐述了小学教育中的社会主义核心价值观。

简介：【 摘要】 ：随着社会主义市场经济建设的发展，国家对于政治、经济、文化等诸多方面发展迅速，尤其是文化方面，国家对于学生的培育力度越来越大、期望越来越高。中学生作为祖国的未来和希望，也是党和国家德育工作的重点对象。因为中学时期是青少年心理和生理发展的关键时期，所以在中学群体中构建社会主义核心价值体系，一定要结合青少年的生理和心理特点及社会发展的新形势、新要求，积极的推进中学德育工作的创新。鉴于此，作为一名初中班主任，我 对社会主义核心价值体系与中学生德育工作创新方面 进行了 深入分析，为相关工作人员提供参考资料。

简介：摘要：孔子“忠信”思想有极强的包容性和渗透性，其内涵体现于社会生活方方面面，但归根结底，“忠信”的本质是“尽己诚心”。爱国、敬业、诚信、友善的公民层面社会主义核心价值观与孔子“忠信”思想所包含的事君忠、执事敬、无信不立、忠恕友仁、推己及人等内涵一脉相承、高度契合，传承“忠信”思想有助于促进新时代我国社会和谐有序发展。

简介：摘要：当前我国的各项事业都取得了可喜可贺的好成绩，无论是经济政治还是文化都得到了迅速发展。在快速发展的社会大环境下，大众的物质生活水平有了一个质的提升，大众对于精神层面上的需求越来越强烈。在多样化的社会发展下，大众的思想意识、价值取向也有了更多样化的选择空间。社会的快速发展一方面为大众的生活带来了极大的便利和更多元化的选择，但另一方面，多样化的社会环境也使我们周围出现了一些道德、诚信等不良的问题。因此，当前我国必须重视信仰塑成、道德引领、法治建设等等问题，为我国的长治久安的稳定发展打下一个完备的基础。而社会主义核心价值观就是结合我国悠久的传统文化思想和现代化的发展形势和价值观念，综合聚集成的优秀的价值思想观念，同时也指引着我国当前社会发展的正确方向。所以把 社会主义核心价值观更好地 融入到我国的 法治建设， 对我国来说意义重大。当前如何采取积极有效的举措，实现 社会主义核心价值观和法制建设的完美结合，这也是当前我国急需考虑的问题。本文主要分为四部分，第一部分主要对社会主义核心价值观的相关理论进行阐述；第二部分分析社会主义核心价值观和法制建设结合的要求，第三部分论述将社会主义核心价值观融入法制建设的重要意义；第四部分对如何更好地把 社会主义核心价值观融入到 法治建设中，提出自身的几点建议和想法。

简介：摘要 ：社会主义核心价值观由提倡到培育和践行，说明社会主义核心价值观不仅是一种理念，更是行为准则，需要落到实处。培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程，需要从各个方面入手，具体包括深入挖掘和阐发中华优秀传统文化 , 把社会主义核心价值观渗透到生产方式中，将核心价值观要融入到人们的生活方式等，只有多途径齐抓共管，才能在实践中培育和践行社会主义核心价值观。

简介：摘要：社会主义核心价值观的培养，需要从小学阶段开始。将社会主义核心价值观与学科教学进行融合，能够促进学生的对于社会主义核心价值观的理解与掌握，也能够使得学生的学科实践与社会主义核心价值观融为一体。为此，小学数学教师需要研究思考社会主义核心价值观，与数学教学的融合方式，根据学生的学习特点，在课堂中进行引导。在这种情况下，小学生的综合素质将会得到提升，有助于学生的发展。

简介：摘要：船政文化内涵丰富，作为中华民族优秀思想文化的代表，其优秀的精神内涵与社会主义核心价值观一脉相承。船政文化的兴起和弘扬有其一定的历史背景和意义，船政文化当中所流露和传达出的有关爱国、创新、突破和自强的精神理念及思想价值，对于人生的抉择具有非常重要的指向意义。弘扬船政文化精神是践行社会主义核心价值观的重要事件活动之一，在教育具体实践中要深入挖掘船政文化的思想价值，普及船政文化精髓，促进社会主义核心价值观的校园培育与践行。

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义经济思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对中国特色社会主义政治经济学的发展和完善。中国特色社会主义经济发展进入新时代以后，习近平新时代中国特色社会主义经济思想科学的问答了新时代中国特色社会主义经济建设道路如何走以及应该怎么走的问题，为新时代中国经济社会的发展指出了明确的方向，是中国共产党必须长期坚持的经济思想。

简介：内容摘要：社会的发展与教育的实行是相辅相成的。教育的目的就是要培养出一批批促进社会发展的人才。在科技信息迅猛发展的市场经济时代，各种价值观念不断冲击着高中学生的思维。而政治学科就是指导处于叛逆心理时期高中学生思想健康发展的重要学科，对高中学生的成长有重大影响。

简介：摘要：高职院校承担着培养应用型技能人才的任务，坚持以德育人的根本任务，培养和实践社会主义核心价值观。习近平总书记在十九大报告中提出，“培育和践行社会主义核心价值观，要着力培养担负民族复兴责任的新一代，加强教育引导、实践发展、制度保障，发挥社会主义核心价值观在国民教育、精神文明建设、精神文化产品创造和传播中的引领作用，“要把社会主义核心价值观融入社会发展的各个方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”这对培育和践行社会主义核心价值观提出了明确的要求和方向。思想政治教育工作者需要把社会主义核心价值观教育作为一项重要工作来解决谁培养、如何培养、为谁培养人才的根本问题。因此，新时期大学生社会主义核心价值观教育在思想政治教育中发挥着越来越重要的作用。

简介：摘要：本文在新时代的背景下，以民办高校大学生为研究对象，从社会主义核心价值观认同入手，结合马克思主义价值理论和中国特色社会主义理论展开阐述，从新时代的新媒体发展、意识形态领域斗争和多元文化冲击分析了新时代大学生社会主义核心价值观认同面临的挑战，分析了大学生不坚定的马克思主义立场、功利化的行为取向，探究了新时达大学生社会主义核心价值观认同面临挑战原因，并从教育渠道、文化氛围、舆情环境三个角度提出新时代民办高校大学生社会主义核心价值观认同面临挑战的应对策略。

简介：摘要： 自媒体的兴起引起传播内容、传播结构、传播环境发生重大的变革，深刻地影响和改变我国社会主义意识形态的认同教育。大学生作为网络群体的主力军，他们乐于接受新事物、敢于表达自我、追求个性自由，自媒体已成为他们日常生活的密不可分的社交软件，并且对大学生的思想观念带来潜移默化的影响。自媒体时代背景下，分析自媒体与社会主义意识形态认同教育二者之间存在的关系，阐述自媒体新环境下加强大学生社会主义认同意识形态教育的紧迫性与重要性，以及理性看待自媒体对大学生社会主义意识形态认同教育带来的良机和风险，并在此基础上提出相应的策略，对于高校培养担当民族复兴的时代新人具有重要的意义。

简介：摘要：本文通过解析培育社会主义核心价值观与宿舍文化建构的价值相互切合入手，分析大学生宿舍文化面临西方意识形态渗透、以自我为中心的价值观、精神生活的物化等带来的挑战，提出了强化意识形态安全、强化团结协作、提高文化品质等与大学生宿舍文化融入和创新的有效进路。以期待大学生宿舍文化更加和谐、理想信念更加坚定、时代精神更加激昂。

简介：摘要：初中阶段的教学内容当中，政治学科有着十分重要的作用，初中阶段的学生的思想意识在逐渐成长，逐渐成熟，但是这个阶段的学生由于自我意识觉醒，各方面的并不完善，需要教师进行合理的引导。同时初中阶段的学生思维逐渐成长，并且理解能力逐渐成熟，知识体系的建构更加容易，并且是塑造各种意识和能力的重要阶段，而在这个过程中，政治教学肩负的诸多功能当中，都对初中生的成长有着极大的帮助作用。目前，创新意识是人才培养当中的核心内容，初中阶段，政治教学也是推动培养学生创新意识的重要时期。因此，本文将针对初中阶段的政治教学当中存在的一些问题，在创新意识培养工作上值得改进的一些方面进行分析，提出一些从教学实际当中总结出的值得应用政治教学过程中应用社会主义核心价值观的经验和策略，希望能够帮助在初中政治教学当中对学生进行思想教育工作不断发展深入。

简介：摘要 ： 2019 年底爆发的新冠病毒肺炎疫情，给我国的社会主义现代化发展与人民群众社会生活带来了严重冲击， 来势汹汹的新冠疫情再次向人类敲响警钟，事发突然，但绝非偶然，它体现了人与自然的严重不和，尽管病毒来源还未完全确定，但面对病毒来源于野生动物的推断，我们需要再次拷问到底应如何处理人与自然的关系。生态社会主义作为当代西方社会主义运动中一股重要的力量，其主张构建自由、平等、全面发展的社会，在人与人、人与自然、人与社会之间构建一种平等和谐的关系，新冠疫情的肆虐再次证明了我国乃至世界推动生态文明建设的重要性与紧迫性，对此，或许我们可以从生态社会主义中得到一些启发。

简介：摘要：本文主要分析了社会主义核心价值观在历史教学中渗透的价值，探讨中职历史教学中保证社会主义核心价值观有趣高效的方法，指出教师要运用分组学习，改善教学体系；重视赏识教育，优化课堂考核机制；加强素质拓展，重视学生自我评价；运用微课教学，丰富社会主义核心价值观资源；借助情境化教学，创设良好学习氛围。

简介：摘要： 社会主义核心价值观，是当今时代的主要思想，每个人都应该对其内涵有着深入的了解，尤其是处于学生时期的中职学生，对于社会主义核心价值观更是应该有着深入的掌握。社会主义核心价值观是当今社会引领思想文明建设、经济文化建设的主要指导思想，尤其是在教育的过程中，一定要使新一代学生能够掌握其深层内涵。社会主义核心价值观不仅仅是一种政治思想，它更是引领我们生活，指导我们生活的理论体系。所以在当今的思想政治教育当中，尤其是针对中职的思想政治教育，社会主义核心价值观的融入与深化教学是绝对不可缺少的。

简介：摘要：为满足我国经济、科技、文化日益不断发展的需求，国家教育部愈发重视将中国特色社会核心的价值观念融入学生的日常教学教育中，为国家培养顺应国家和时代发展高素质的社会主义人才提供教学环境。社会主义的核心价值观念不仅仅是体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，更是对弘扬和继承中华传统文化的有效方法。将社会主义核心价值观融入小学的古诗词教育中，是将民族优秀的传统文化和现代核心价值观念进行有效地融合，为培养新时代的社会主义人才奠定了坚实的基础。

简介：摘要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的重要体现，充分体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，同时也反映了核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是核心价值体系的高度凝练和集中表达。早在2017年10月18日，习近平总书记在十九大的报告中明确指出了，要培育和践行社会主义核心价值观，并将社会主义核心价值观融入到社会发展的各个方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。那么，这正是核心价值观对于整个社会与社会人的要求。