简介:摘要目的分别采取家属同步教育和常规心理疏导对老年精神疾病患者的心理状况进行干预,并观察分析比较,为老年精神疾病患者临床心理治疗提供科学的理论依据。方法选取2016年1月-2018年6月期间在我科住院治疗的66例老年精神疾病患者作为研究对象,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对其焦虑/抑郁状态进行评估。根据评估结果随机分为观察组(n=33,进行常规心理疏导和家属同步教育)和对照组(n=33,仅进行常规心理疏导),并对两组干预前后焦虑/抑郁状态进行数据统计分析。结果(1)与干预前比较,观察组患者干预后的SAS、SDS评分均明显降低(t=2.855,2.777,P均<0.05),对照组的SAS评分明显降低(t=1.831,P<0.05),但SDS评分未见明显变化(t=0.909,P>0.05)。(2)观察组患者干预后的SDS评分的下降比例显著高于对照组(75.76%VS60.61%,P均<0.05),SAS评分的下降比例显著高于对照组(78.79%VS69.70%,P均<0.05)。结论对老年精神疾病患者的焦虑/抑郁状态进行家属同步教育干预效果显著,从而提高其生活质量,且干预效果显著优于常规心理疏导。
简介:摘要目的调查了解肺癌患者的心理健康状况,研究分析影响其心理健康的主要因素。方法选取我院肿瘤科2015年6月至2017年5月收治的67例肺癌患者为观察组,以国内测验866例常模数据为对照组,采取以调查问卷的形式填写焦虑症自测表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),对67例患者的心理健康状态和影响因素进行评估分析。结果肺癌患者的心理抑郁程度和焦虑程度分别为62.5%和32.8%,均高于以国内常模为数据的对照组差异有统计学意义(P<0.05)。影响肺癌患者心理健康的主要因素依次为治疗产生的副作用,治疗费用过高,治疗的程度及效果,治疗过程身体的疼痛程度等。结论肺癌患者的心理健康状况不良程度较高,应给予足够的重视程度,临床上要采取积极有效的干预方式来改善肺癌患者的心理健康程度。
简介:摘要目的探讨癫痫患儿家属的心理健康状况及认知护理的治疗效果。方法选择2016年1月至2017年6月我院儿科门诊及住院部收治的首次诊断癫痫的患儿60例及其主要监护人(父亲或者母亲)作为研究对象,随机分成心理干预组和对照组,每组30例。应用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和抑郁量表(HAMD)对患儿家属的焦虑和抑郁状况进行评估。结果经过12周的干预后,对照组与心理干预组的HAMA评分(15.9±7.3vs9.8±3.6,p<0.05;15.4±6.6vs6.2±2.3,p<0.05)及HAMD评分(13.4±5.4vs9.4±4.6,p<0.05;13.2±5.8vs6.4±3.2,p<0.05)均显著改善。与对照组相比,心理干预组的焦虑评分(6.2±2.3vs9.8±3.6,p=0.008)与抑郁评分(6.4±3.2vs9.4±4.6,p=0.017)改善更为显著。结论癫痫患儿家属存在显著的焦虑与抑郁障碍,全程认知护理可以显著改善癫痫患儿家属的焦虑与抑郁障碍。
简介:目的了解山东省青少年性心理健康状况,为青少年性心理健康教育提供科学依据。方法采用青春期性心理健康量表,对山东省6地市的3240名城乡初、高中的学生进行调查。结果总体上,山东省青少年性心理健康水平中等偏上,男生的性认知和性适应得分高于女生(27.91±7.21vs26.42±6.10,P〈0.001),女生的性价值观得分高于男生(32.68±4.95vs31.94±5.44,P〈0.001)。初中生和高中生的性认知得分为(26.34±6.66)、(28.68±6.51)分,性价值观得分为(32.06±5.22)、(32.88±5.06)分,性适应得分为(68.01±9.52)、(72.43±8.51)分,且3个维度得分高中生均显著高于初中生(P〈0.001)。农村和城市的中学生的性认知得分为(26.34±6.06)、(27.93±7.21)分,性价值观得分为(32.09±5.12)、(32.60±5.24)分,性适应得分为(68.44±8.86)、(70.75±9.86)分,且3个维度得分城市中学生均显著高于农村中学生(P〈0.05)。结论山东省青少年性心理健康水平中等偏上,青少年的性心理健康存在显著的性别、年级和城乡差异。
简介:摘要就目前而言,随着科技的高速发展,现在人们面对的各种诱惑也是越来越多了,而这些诱惑无疑对人们的心理健康会产生十分不利的影响。在这个时候心理健康研究就显得尤为的重要。到目前为止,心理健康研究有着几大特点,分别是对象多元化、内容丰富化和方法多元化。而从我国心理健康研究的情况来看,研究的主要对象有独生子女、各个阶段的学生、工作人群、还有大量的网民的心理健康问题。本文通过阐述我国心理健康研究的现状,对心理健康研究的主要对象进行深层次的分析,同时对我国的心理健康研究的热点以及发展趋势展开研究和论述。