简介：摘要目的探讨急性卒中单元早期康复训练模式在改善脑卒中患者肢体功能恢复方面的作用。方法从卒中单元病区、非卒中单元病区均选出100例患者作为观察组和对照组，在病人入院当天及4周后进行MESSS和Barthel指数评分。结果急性卒中单元康复组MESSS和Barthel指数评分改善程度明显好于非卒中单元康复组。结论卒中单元早期康复训练可明显改善脑卒中患者肢体运动功能和日常生活能力。

简介：摘要目的探讨背景音乐对球结膜下注射患者血压的影响。方法将182例球结膜下注射患者随机分为对照组和观察组。对照组给予常规护理，观察组在此基础上播放背景音乐，在球结膜下注射前后分别测量血压变化。结果音乐作为一种辅助医疗手段，对照组血压变化较大，观察组变化幅度较小，差异有显著性意义（P＞0.05）。结论背景音乐可减轻患者紧张恐惧心理稳定血压，提高治疗效果。

简介：摘要目的探讨音乐健身操在糖尿病治疗护理过程中的效果。方法选取100例糖尿病患者作为研究对象，并随机分为音乐健身操治疗组和对照组，治疗组患者进行健身操运动。通过糖尿病运动知识问卷测试及监测血糖变化观察效果。结果音乐健身操治疗组运动知识问卷测试得分明显高于对照组，且治疗组血糖值较对照组血糖值下降幅度大，住院时间缩短。结论在糖尿病基础治疗的同时，音乐健身操对糖尿病患者有明显的疗效。

简介：摘要目的缓解产妇在分娩中的疼痛。方法对在我院分娩的200例产妇，在产程中给予音乐疗法。结果产妇在分娩中疼痛缓解减轻。结论音乐疗法能够缓解产妇在产程中的疼痛，减少出血量。

简介：摘要目的探讨背景音乐对骨科住院患者疼痛、焦虑状态的影响。方法将骨科患者100例按入院时间随机分为研究组和对照组，在两组患者相同病种的手术医生相同，手术、麻醉方式比较无差异的情况下，研究组患者入院后行常规护理的同时应用背景音乐，对照组患者实行常规护理。对两组患者的焦虑程度、疼痛程度及使用止痛药情况进行比较。结果研究组患者的焦虑程度、疼痛程度较对照组明显降低，研究组患者止痛药物的使用率远远低于对照组。结论背景音乐能够使患者身心放松，减轻患者的疼痛感，降低患者的焦虑程度，大大提高了患者的舒适程度，是一种切实可行的临床护理干预手段。

简介：摘要目的研究在胃镜检查过程中应用音乐疗法，对缓解患者焦虑和紧张心理及提高插管成功率方面的作用。方法将我院2008年2月-2008年11月首次接受胃镜检查的患者184例按入院时间的单双日随机分为实验组96人和对照组88人，实验组在常规的护理措施和一般的健康教育的同时，在检查前及检查中播放患者喜欢的音乐；对照组仅实施常规的护理措施和健康教育。采用焦虑状态问卷（s-AI）进行焦虑程度测定。结果实验组有焦虑、恐惧及紧张心理表者减少,插管成功率明显提高,与对照组均有显著差异（p﹤0.01）。结论音乐疗法能明显缓解胃镜检查患者在检查过程中产生的焦虑、恐惧和紧张心理，提高插管成功率。

简介：摘要目的探讨减缓和改善精神分裂症退缩者日常生活能力的有效途径。方法自拟生活技能强化训练项目，分组对照比较。结果研究组显著进步37.84%;两组比较有显著差异p<0.01.结论生活技能强化训练能有效改善和减缓患者的生活技能强化训练衰退，提高其生活质量。

简介：摘要目的为探讨老年患者尿潴留的临床护理观察。方法将80例≥65岁以老年尿潴留患者随机分成观察组和对照组各40例，对照组采用常规护理，诱导疗法，热敷按摩下腹部及排尿功能训练；观察组在对照组治疗基础上采用中国灸（武汉国灸科技开发有限公司生产），比较两组排尿情况的变化。结果观察组40例取得了显著的效果，总有效率高于对照组，减轻了患者的痛苦，值得临床推广。

简介：摘要目的观察丰富康复训练对急性脑梗塞偏瘫患者的影响。方法选用120例年龄在40-65岁急性脑梗塞患者，随机分为两组，60例采用一般康复方法，每日一次康复训练，一月；60例进行丰富康复训练，一月；于治疗前、康复治疗的第10天、20天、30天给予运动功能评分，采用简式Fugl-Meye评分方法，barthel(巴士)指数评价。结果丰富康复训练组Fugl-Meye评分（FMA）和batthel评分（MBI）优于一般康复治疗组。结论丰富康复训练提高了患者的治疗疗效，提高了患者在患病早期的自理能力和生活质量，得到了病人及家属的认可，增加了患者对康复治疗的依从性。因此丰富康复训练是治疗急性脑梗塞偏瘫患者较为理想的方法，在卒中病人的康复训练中有较高的使用价值及推广应用价值。

简介：摘要目的结合醒脑开窍针刺法和康复训练，对脑梗死进行治疗，研究其治疗效果。方法采取醒脑开窍针刺法和康复训练相结合的办法对74名脑梗死患者进行治疗。结果所有患者中，无效的有6例，有效的有17例，显效的有26例，基本痊愈的有25例。其总有效率为91.89%。结论使用这种治疗办法对脑梗死患者神经功能的改善以及日常生活能力的提高意义重大。

简介：摘要目的探讨不同健康教育方法对脑梗死患者康复训练依从性的影响。方法对140例脑梗死病人随机分为对照组和实验组,对照组给予常规健康教育,实验组按临床路径实施健康教育,比较两组病人康复训练依从性及日常生活能力（ADL）。结果实验组病人康复训练依从性及ADL能力显著高于对照组(P<0.01)。结论应用临床护理路径对脑梗死病人实施健康教育，能提高患者的康复训练依从性，对提高康复效果起到了积极的影响。

简介：摘要目的探讨个体化康复训练对脑卒中偏瘫患者康复的疗效。方法60例脑卒中偏瘫患者随机分成常规康复训练组(A组)和个体化康复训练组(B组)。A组给予常规的康复训练；B组由专人负责根据患者自身的肢体瘫痪程度和心理障碍状况制定系统的康复训练计划并给予心理干预和指导家属巩固康复训练。采用SAS、SDS、简化Fugl-Meyer(FMA)量表、修订的Barthel指数(MBI)作为评价指标,分别于治疗前和治疗2月后对患者进行评价。结果接受康复训练前两组间基线水平无显著性差异(P>0.05)；2月后个体化康复训练组(B组)SAS、SDS、FMA、MBI评分均优于常规康复训练组(A组)(P<0.05)。结论个体化康复训练对脑卒中偏瘫患者的康复疗效明显优于常规康复训练。

简介：

简介：摘要目的分析早期康复训练对脑梗塞患者的积极意义，以供临床工作参考。方法选择我院2008年2月～2012年1月收治的脑梗塞患者72例，随机分为2组。对照组给予常规治疗，观察组在此基础上给予早期康复干预。6个月后观察两组患者肢体运动功能和日常生活活动能力的差异。结果与对照组相比较，观察组Fugl-Meyer评分和Barthel指数均明显较高，有显著的统计学差异（P＜0.05）。结论早期康复训练对脑梗塞患者的康复具有积极的促进作用，值得在今后的临床工作中推广应用。

简介：目的探讨呼吸训练对小儿喘息性支气管炎治疗效果的影响。方法按住院号将120例喘息性支气管炎患儿分成对照组和观察组各60例,对照组采用常规的治疗方法（抗炎、抗过敏、平喘、氧疗）,观�

简介：目的调查某装甲部队腰腿部军事训练伤的发生和分布情况。方法采取横断面调查的方法，对装甲兵某部349名官兵进行现场问卷调查，然后进行数据处理和分析。结果腰腿部军事训练伤发生人数为157例，发生率为45。O％；其中腰椎间盘突出症比例最高，占总发生人数的35．7％，腰部疼痛和腰肌劳损次之，均为16．6％，腰部伤总体多于腿部伤；季节分布以春季发病率最高，占总发生人数的38．9％，夏季次之；致伤科目中射击训练致伤最多，其次为装填训练。结论装甲部队官兵腰腿部军事训练伤发生率较高，需要实施各种有针对性的措施来降低发生率，保证训练效果，提高战斗力。

简介：喉癌是头颈部最常见的恶性肿瘤，发病率位居头颈部肿瘤的第2位，在男性肿瘤中排在第11位。目前，晚期喉癌的治疗仍以全喉切除为主，患者因而丧失言语功能，不能与他人进行言语交流，给工作和生活带来了极大困难。

简介：摘要目的分析感觉统合训练与健康教育干预对本地区感觉统合失调儿童的训练效果，为临床治疗提供依据。方法将90例感觉统合失调患儿分为观察组和对照组，两组患儿同时进行感觉统合训练，观察组在训练的同时进行健康教育干预，对患儿训练前与训练结束后3个月行为问题及感觉统合能力的改善情况。进行综合分析。结果观察组儿童行为问题及感觉统合能力的改善有效率明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。

简介：摘要目的观察康复训练对精神分裂症患者的影响。方法抽取在院住院精神分裂症患者42人，随机分为观察组和对照组。对观察组给予3个月的康复治疗。结果入组时患者的PANSS评分差异无显著性(P>0.05)，经过3个月的康复训练，观察组较对照组疗效好，差异有显著性(P<0.05)。

简介：摘要妇产科临床实习前技能强化训练妇科检查、四步触诊、骨盆测量、助娩新生儿，提高医学专科学生实践技能。