简介：摘要目的观察分析时间护理对消化道出血患者止血的效果及健康知识的影响。方法选择我院2016年3月-2017年10月收治的消化道出血患者90例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组45例。对照组患者采用常规的护理，观察组患者采用时间护理，比较两组患者的止血效果及健康知识掌握情况。结果两组患者的止血有效率之间比较，差异无统计学意义（P>0.05）；观察组患者疾病知识、规范服药、合理饮食以及生活方式等健康知识得分均显著高于对照组，差异有统计学意义（P<O.05）。结论时间护理可以确保消化道出血患者的止血效果，提高患者健康知识的掌握程度，具有临床广泛推广应用的价值。

简介：摘要目的探讨流行性感冒预防相关知识信念和行为，并提出相应的防治措施。方法选取某地区1000名居民作为本组研究对象，对患者的个人情况进行调查，以及流行性感冒预防知识，信念和行为等。结果大部分患者对于流行性感冒的基本预防知识有一定了解，但缺乏深层次的认知，认知程度和预防行为的实施程度较差。结论流行性感冒预防相关知识信念和行为情况并不十分乐观，需要加强对流行性感冒预防知识的健康教育，做好预防行为，积极接种流感疫苗，降低疾病损害。

简介：摘要目的探析产后访视对产妇新生儿保健知识掌握的影响。方法选择2017年12月-2018年4月我科产后管理的产妇200例，遵照随机化分组原则分为参照组、实验组，各100例，分别提供常规产后健康教育、产后访视。比较两组保健知识掌握情况。结果实验组健康知识总掌握率显著高于参照组，P<0.05，存在统计学意义。结论将产后访视运用到产妇新生儿中，有助于产妇掌握保健知识，提高自我护理管理能力，建议进一步推广。

简介：摘要目的了解产妇对婴幼儿保健知识的需求，以提高产后访视工作及儿童保健工作的针对性与效果。方法采用自主设计的调查问卷，综合产妇建立居民健康档案和产后访视，对421名产妇进行婴幼儿保健知识需求的调查，调查主要内容包括产妇文化程度、婴幼儿保健知识的需求情况、知识的获取途径等。结果对婴幼儿保健知识需求排前三位的依次为预防接种（98.56）、母乳喂养（96.88）和脐带护理（92.07）；产妇最希望的婴幼儿保健知识获取的方式是医务人员产后访视指导（397例）、医院网络（微信群、公众号）（375例）、电话咨询（281例）等。结论产妇对婴幼儿保健知识需求大，应针对性的完善产妇对婴幼儿保健的需求内容和方式，以切实提高辖区产后访视和婴幼儿保健工作的实效。

简介：摘要目的分析疼痛管理培训对肿瘤内科护士癌痛知识与态度的影响。方法该院于2016年6月—2017年8月对肿瘤内科护士实施疼痛管理培训，科室共有护士20名，就WHO三阶梯镇痛方案、药物镇痛方法、癌痛评估、肿瘤疼痛基础知识以及安抚与交流技巧等方面对护士进行培训，采用该院自制的癌痛知识了解度与应用度评量表评价护士对癌症知识的了解程度和应用程度，并使用该院自制的护理满意度评量表评价患者对护理工作的满意度。结果培训后护士对WHO三阶梯镇痛方案的掌握度评分为（92.3±2.5）分，对非药物镇痛方法的掌握度评分为（93.2±1.6）分，对肿瘤疼痛基础知识的掌握度评分为（94.5±1.7）分，对癌痛评估方法的掌握度评分为（90.8±4.7）分，对安抚与交流技巧的掌握度评分为（95.2±1.7）分，各项数据均优于培训前，差异有统计学意义（P＜0.05）；培训后护士对上述疼痛管理的应用度评分均在90分以上，各项数据与培训前比较差异有统计学意义（P＜0.05）；疼痛管理培训前患者的护理满意度为80%（32例），培训后患者的护理满意度为95%（38例），两项数据比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论疼痛管理培训可有效提高肿瘤内科护士对癌痛知识的认知度，并提升护士对癌痛护士的态度，促进其积极采取疼痛护理措施，有效帮助患者缓解疼痛，以提高患者的护理满意度。

简介：摘要目的观察儿童保健工作当中进行营养知识健康教育的方法及有效性。方法择取2016年4月~2017年4月间收取的经检查存在营养问题的90名儿童作为对象，随机分对照组和观察组各45例，对照组由医护人员按其营养问题加以常规治疗；观察组由医护人员在对照组基础上加强对儿童及家长进行营养知识的健康教育，观察两组儿童的营养改善情况。结果观察组儿童营养问题改善的有效性为93.33%，对照组为82.22%；观察组儿童家属对营养知识的掌握程度明显优于对照组，组间对比明显（P＜0.05）。结论在儿童保健工作当中加强营养知识的健康教育，对改善儿童的营养问题有巨大作用。

简介：摘要目的提高大、中、小学生的急救理论知识和技能，使意外伤害疾病患者受益。方法主动走进各大、中、小校园，普及医学急救知识，针对不同年龄段，采取理论讲解、模拟操作训练、视频播放等教学形式，普及生活和学习中常见的意外伤害及疾病基本急救知识。并对未开展急救知识培训的学校发放急救知识调查表，了解学生对急救知识知晓情况及学习愿望。结果接受培训6920名大中小学生学习急救知识认真。并对未开展急救知识培训的学生约8574名大中小学生调查反馈，92.3%一点不了解急救知识。89.6%学生有学习愿望。结论在大、中、小院校开展急救知识科普活动既可以提高学生的急救技能，又可以在任何时刻救人，从而减少伤害，这项活动意义重大，任重而道远。

简介：摘要中医药的传承和发展离不开对中医药古籍的学习挖掘，借助信息技术对中医药古籍进行数字化转换，并结合知识挖掘创新知识服务模式，构建中医药古籍信息存储、研究、知识挖掘、知识服务于一体的数字化信息平台，为中医药古籍的保护与利用提供新的方法和新思路。

简介：摘要随着社会的进步和人们物质文化水平的提高，口腔健康已成为广大人民群众的迫切需求，口腔健康对于全身的健康和生命质量有重要作用，其中小学生们的口腔健康已成为众多学校关注的对象。目前龋病是小学生们口腔常见病和防治重点。防治的关键是提高口腔健康知识普及程度。目的本次调研，通过团队成员集体讨论，结合自身口腔专业知识，展开针对乡村小学生口腔预防知识普及程度及口腔健康现状的调查，了解新化县四都中心小学学生们口腔预防知识、患龋情况，为今后开展乡村小学生口腔预防保健工作提供借鉴。方法采用群抽样法对学生们进行问卷调查，并对他们的口腔健康状况进行检查。结果该学校学生们口腔健康现状良好，但口腔预防基本知识普及程度较低，学生们缺乏专业的口腔预防保护意识。

简介：摘要目的了解新建卡儿童家长参加预防接种知识讲座前后知晓率的变化。方法制订调查问卷，讲座前后各发放调查问卷给家长填写后收回整理，用EXCEL软件进行统计分析。结果讲座后较讲座前家长对预防接种知识的知晓率有明显提升，差异有统计学意义（P﹤0.01）；讲座前不同亲属间答题正确率差异有统计学意义（＝41.21，P﹤0.01），讲座后不同亲属间答题正确率差异无统计学意义（＝0.48，P＞0.05）。讲座前，儿童家长文化水平越高，掌握的预防接种知识越高，差异有统计学意义（＝62.13，P﹤0.01）；讲座后，除初中及以下文化程度的儿童家长答题正确率相对较低外，其他儿童家长掌握程度差异无统计学意义（＝0.87，P＞0.05）；讲座前儿童家长对预防接种工作人员的满意率为77.71%，讲座后满意率明显提升，达到91.90%，差异有显著性（＝64.87，P﹤0.01）。结论对新建卡儿童家长开展预防接种讲座，能在相对集中的时间内使儿童家长的预防接种知识知晓率明显提高，通过生动、专业的讲解，并能促使儿童家长对预防接种工作人员的满意度提升，最终提升儿童家长对预防接种的依从性，提高疫苗的接种率。

简介：

简介：摘要目的分析２型糖尿病患者营养知识掌握程度以及开展饮食教育的方式，方法选取2017年6月—2018年2月月在某院就诊的１００例２型糖尿病患者，发放自制营养知识调查问卷；采取分层随机分组法将１００例患者分为观察组与对照组，每组５０例，对照组给予常规饮食干预，观察组给予仿真食物模型联合食物交换份法进行教育，３个月后对两组患者相关指标进行比较；通过KAP指标分析２型糖尿病患者营养知识掌握的影响因素。结果大多数患者对糖尿病营养知识知晓率较低，其中了解食物交换份概念仅有３例患者（３．００％），了解脂肪含量较高食物的患者有５３例（５３．００％）；干预前两组患者的各项指标差异均无统计学意义（Ｐ＞０．０５），干预后观察组患者的空腹血糖、餐后２h血糖、糖化血红蛋白、血胆固醇分别为（６．０９±１．３５）mmol／L，（９．０３±３．２２）mmol／L，（６．２２±０．７６）％，（５．０１±１．０３）mmol／L，均优于对照组的（６．８１±１．３７）mmol／L，（１１．６５±３．１２）mmol／L，（７．４１±０．８２）％，（５．４１±０．９２）mmol／L，差异有统计学意义（ｔ分别为－２．６４７，－４．１３２，－７．５２６，－２．０４８；Ｐ＜０．０５）；通过单因素分析，糖尿病健康教育经历与学历水平是影响糖尿病患者营养知识掌因素分析，糖尿病健康教育经历与学历水平是影响糖尿病患者营养知识掌握程度的重要因素。结论仿真食物模型联合食物交换份法提高了２型糖尿病患者饮食干预的效果，同时医护人员及相关工作人员要加强饮食控制和营养知识咨询的指导。目前尚未有特效药物或外科手术方案可以对糖尿病进行根治，其中运动及饮食干预是综合治疗的基本措施。但是传统饮食干预方式在膳食、能量计算方面比较繁琐大多数人不易理解，在进行计算时存在计算不准确等问题［１］。

简介：摘要目的分析研讨饮食护理对胃溃疡患者饮食保健知识及疗效的影响。方法随机从我院2015年8月至2017年9月期间收治的胃溃疡患者86例纳入到讨论中，按照其护理方式分2组讨论，对照组43例接受常规护理，研究组43例接受常规护理+饮食护理，观察两组患者临床护理效果，如掌握饮食保健知识、治疗疗效等，并比较。结果研究组治疗总疗效95.35%高于对照组79.07%（P<0.05）。比较饮食保健知识掌握程度得分，护理前P>0.05，护理后，研究组得分高于对照组（P<0.05）。结论临床治疗胃溃疡疾病时，在常规护理基础上融入饮食护理，可提升患者饮食保健知识掌握程度，对疾病治疗、预防疾病复发等方面均存在有利作用。

简介：2012年,中国的国际贸易总金额已上升到世界首位,但同时受到的反倾销,反补贴的调查也越来越严重,也占到世界的首位。本文分析当前我国国际贸易的现状及存在的问题，并找出其中缘由，提出在国际贸易中如何提高自我保护能力，如何通过知识产权保护，让国际贸易的决策者和从业人员熟悉国际贸易规则,对针对我国的反倾销,反补贴措施进行有针对性的应对。

简介：摘要目的分析健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响效果。方法本社区在2013年4月~2014年4月期间对100名产妇进行健康教育的指导，同时将100名产妇纳入本次研究中，采用回顾性分析的形式分析孕产妇健康教育前后其保健知识、保健行为等结果。结果健康教育前孕产妇的各项技能指标均差于干预后，组间对比差异性显著（p<0.05）；进行健康教育前，孕产妇对孕期潜在的危险因素了解有60%，健康教育后上升为98%；教育前孕产妇对入院物品准备的了解有75%，教育后上升为100%，临床对比存在统计学意义。结论对孕产期女性行母婴保健健康教育能够提升孕产妇保健知识知晓率，提升孕产妇保健行为和技能分数，值得进一步推广和应用。

简介：摘要随着知识时代的快速到来，人才逐渐成为了企业竞争的主要内容，同时也是核心内容，这提升了企业管理的要求。电力体制改革的发展和电力市场的完善，电力企业面临的竞争压力非常激烈，因此电力企业的人力资源服务需要进行及时的转换，从而适应现在形势发展的需求。本文针对电力企业人力资源管理的现状，阐述了电力企业实施人力资源服务转变的重要意义，并给出了知识经济环境下的电力企业人力资源服务转变的相关策略，希冀对同行们起到一定的借鉴意义。

简介：摘要目的调查了解肺结核患者结核病防治知识核心信息知晓情况，为开展结核病防治健康教育工作提供依据。方法2013年1月-2016年2月选择我市疾控中心结核科记录在档的的372例肺结核患者开展调查，参照全国第四次结核病流行病学抽样调查中的核心信息内容调查肺结核患者对6条核心信息的知晓情况。结果本次调查共发放372份问卷，回收有效问卷372份，调查对象对核心信息的总知晓率为52.69%，对第1条核心信息的知晓率最高78.76%，对第5条核心信息的知晓率最低为13.17%，不同性别、年龄、文化程度调查对象对核心信息的知晓率存在显著性差异（P＜0.05）。结论肺结核患者对结核病防治知识核心信息的知晓率不高，今后应当加大宣传力度，改进创新宣传方式。

简介：摘要：目的：探究分析适龄儿童家长对计划免疫知识的认知情况，从而为计划免疫的实施提供参考。方法：以我中心计划免疫门诊 2016年 6月到 2016年 12月期间接种儿童的 200名儿童家长作为研究对象，调查分析儿童家长对计划免疫知识的认知情况，从而采取措施进行干预。结果：文化程度越高的儿童家长对计划免疫知识的认知程度越高，与文化程度较低儿童家长相比较有统计学意义（ P<0.05）。儿童家长计划免疫知识来源方较为广泛，主要来源于医疗卫生机构的宣传、网络和微信等。结论：适龄儿童家长对计划免疫知识缺乏系统性了解，对此需要丰富计划免疫知识认知路径，采用多元化的健康教育方式，不断提高适龄儿童家长对计划免疫知识的了解，保证免疫工作的顺利开展。

简介：摘要目的了解勉县中学生艾滋病相关综合防治知识知晓及态度、行为现状，为更加有效地开展中学生艾滋病宣传干预提供依据。方法选择勉县4所学校，采取随机整群抽样方法，对2166名在校学生的艾滋病知识、态度、行为进行问卷调查。结果中学生艾滋病知识知晓率为81.2%，男生知晓率高于女生，差异有统计学意义(P＜0.05)，相关知识正确回答率为59.2%～98.8%不等，表明高中学生人群艾滋病知识知晓率总体尚好，但有个别知识点知晓率较低，今后还要进一步加强学校艾滋病健康教育工作。

简介：目的研究分析托幼园所教师的卫生保健知识认知度情况。方法选取2013年1月至2016年12月的30名托幼园所教师为研究对象,评估与比较所有教师4年间的卫生保健知识认知度。结果2016年教师的卫生保健知识各方面认知度高于2013年、2014年及2015年,2015年的认知度则高于2013年及2014年,2014年的认知度则高于2013年,P<0.05。结论托幼园所教师的卫生保健知识认知度呈现显著提升的趋势,对于托幼园所卫生保健质量的提升有积极的作用。