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291 个结果
  • 简介:摘要小学数学是小学教育中的重要组成部分,其教学有效性的提高对于促进教学的发展具有重要作用。而生活化教学是增强教学效果的一个重要途径。因此,老师在教学过程中,要活用教材,不断挖掘生活中的教学资源,并且将其应用于教学活动中,促进教学的发展。

  • 标签: 小学数学 教材 生活化
  • 简介:摘要学会鉴赏古诗词是课标对初中生的基本要求,而古诗词教学又是初中教学的重点,同时也是中学生学习的难点。近几年中考古诗词考查对学生的鉴赏能力提出了更高的要求。而以往的诗词教学又往往停留在“背诵默写”层面,忽视了古诗词中所承载的中华优秀文化,古诗词的学习失去了它的终极价值。本文就古诗词教学的鉴赏问题进行探讨,旨在寻求一条古诗词教学的新路。

  • 标签: 古诗词教学背景意象意境手法拓展
  • 简介:江苏省十余所高校的32名环保社团负责人在连云港辐射环境监测管理站、连云港田湾核电站参观学习核与辐射相关知识,体验核与辐射环境监测技术,助力社会正确认识核电发展。"难忘今宵,难忘今宵……"婉转动听的歌曲悠扬地回荡在一碧万顷的大海上空,绚烂的火烧云渐渐褪去它的华彩,将天空的轮廓染成淡淡的灰,初露光芒的星光挥洒在海滩星罗棋布的沙砾上。在这里留下的,是"环保正青春"江苏高校环保社团大学生们的欢声笑语与美好记忆。三天里。

  • 标签: 田湾核电站 环保社团 江苏省 大学生 高校 环境监测
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  • 简介:内容摘要写话是作文教学的前奏,是作文的基础练习。《语文新课程标准》明确提出了第一学段写话的要求对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。而一、二年级的小学生,识字量少,正是口头语言向书面语言过渡的时期。因此,如何引导学生“对写话有兴趣,把自己想说的话写下来。”是低段教学的首要重要任务。培养学生的写话兴趣,只有从学生感兴趣的人、事、物等入手,让学生喜欢写,注重,点燃学生的写作热情,写话就会融入学生生活,记录学生生活,丰富学生生活,创造学生的生活。

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  • 简介:由湖南省推进“一带一路”建设暨国际产能合作工作领导小组办公室、湖南省青少年校园足球工作领导小组办公室和巴西中国经济文化发展协会主办的巴中足球交流活动于8月2日至13日在湖南的一些学校举行。由巴西中国经济文化发展协会组成的巴中足球交流团这几天走进湖南校园,对湖南的一些学校足球教学进行指导和交流访问。

  • 标签: 交流活动 湖南省 足球 校园 巴中 文化发展
  • 简介:英语课堂教学融入课堂表演是一道亮丽的风景线。课堂表演能激发学生学习的兴趣,能巩固所学的知识和实现课堂教学目标,能激励学生具备创新精神。课堂表演应适当引入竞争机制,鼓励和表扬学生。这些都能够促进学生的心智发展,提高其综合语言运用能力和人文综合素养。

  • 标签: 英语口语 巩固知识 创新精神 评价 课堂表演
  • 简介:林汉勇(玩家hyhy):开始玩《刀塔》的那一天,就是我的成人日。当你走上舞台,代表自己的国家,拿到奖金时……那种巨大的满足感和成就感是其他事情无法带给你的。走上了这条路,我一点都不后悔——玩游戏是我这辈子最值得骄傲的事情。达尼洛·伊舒京(玩家Dendi):虽然可以说是“玩家”,但对我而言,游戏有着不同的意义。要忘却痛苦,其中一个办法就是对别的事情全情投入,所以……电脑游戏,对我来说,它就是……我的一切。

  • 标签: 世界 电脑游戏 玩家 成就感 满足感
  • 简介:在共和国的光辉历史上,各条战线涌现出成千上万的先进模范人物。他们在不同的发展阶段,始终走在改革开放和社会主义现代化建设的最前线,以忘我的献身精神,激励着一代又一代劳动者为祖国的繁荣富强而拼搏。而在社会转型时期,随着多种价值观的出现,有人提出了这样那样的疑问,诸如现在的劳模号召力和影响力还像以前劳模那样大吗?劳模的生命力和影响力都在职工群众之中。只有走进更多人心中,

  • 标签: 献身精神 模范人物 现代化建设 前线 发展阶段 始终
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  • 简介:摘要语言文字是民族文化的根,无不深深地烙着民族文化的印记,无不流淌着民族精神的热血。走进语文,学会咬文嚼字,学会逐字逐句推敲,才能真正达到品味语言文字的“魅力”!

  • 标签: 语言文字品味魅力
  • 简介:摘要生命是可贵的,奉献是高尚的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,在平凡中用爱和真情去感化学生的心灵,去熏陶学生的心灵,去塑造学生的心灵,去灌溉他们的心灵。在默默奉献中实现做老师的意义,在辛勤劳作中实现做班主任的价值!

  • 标签: 班主任感化熏陶塑造灌溉
  • 简介:摘要新课程标准下的数学教学告诉人们,数学不再是演算纸上的智力游戏,它就在我们身边,是有用的,是有趣的!让多数学生感到数学是有用的、有趣的并不难,难就难在让全体学生都能在身边发现数学,用愉悦的心情学习数学。

  • 标签: 新课改数学教学轻松
  • 简介:古诗词是语文教学的重要组成部分,也是初中语文教学的重难点。初中生学好古诗词不仅有利于提高自己的文化底蕴,而且也有利于提高自己的综合素养,陶冶情操。根据新课改的要求,我们可以巧用新知,让古诗词走进我们的生活,引导学生感受古诗词的意境美,从而提高学生学习古诗词的兴趣。

  • 标签: 古诗词 兴趣 生活
  • 简介:青年研究长期得不到学术界专家学者的认可,其重要原因之一是不“接地气”。当下青年研究中存在着随心所欲选题、“数据当家”调研、自说自话对策等不“接地气”的问题。这些问题严重制约了青年研究水平的提升。“接地气”要求青年研究贴近青年生存和发展的实际,把握青年生存发展中的问题,分析种种具体现实问题背后的深层原因,对青年生存发展提出切实可行可操作的对策和建议。“接地气”把“以青年为本”作为价值取向,注重把握微观实际的研究选题。注重使用明确具体的概念,注重深入现实开展学术研究。“接地气”有助于青年研究有效避免闭门造车自说自话,有助于青年研究更好地回应青年和社会的需求,有助于推进青年学科建设。青年研究学界同仁应共同努力,力戒急功近利,强化学术训练;学术期刊等学术平台应强化把关引领,协力促进青年研究更“接地气”,不断提升青年研究的水平。

  • 标签: 青年研究 学术批评 “接地气”
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  • 简介:摘要学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对在小学语文教学中利用多媒体技术,激发学生的学习兴趣、突破教学的重难点、陶冶学生思想情操、强化学生记忆能力四个方面作了相应的陈述,以期提高小学语文与现代信息技术的整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的。

  • 标签: 语文课堂多媒体兴趣
  • 简介:'文化自信'是当前继承和发扬优秀传统文化的重要内容,思想政治教学应该让文化自信走进课堂。应该深刻领悟何谓'文化自信',文化自信是对中国文化的认可、传承与创新。思政教学应该以文化自信为导向,从教学指导思想、内容和方式上都应该全面渗透,且不能适得其反。文化自信在具体教学中,就是对四门思政课的结合与真正融会。只有让'文化自信'走进思政课堂,才能发扬中国文化,让文化成为思想动力,指引青年一代努力开拓,成就未来。

  • 标签: 文化自信 思政 传统文化 中国文化 思想政治