简介:
简介:摘要:阅读是一个综合过程,效果不是一蹴而就的。作为教师,要做智慧领航人,想方设法引导学生走进丰富多彩的阅读世界,让他们的身心得以健康成长,让他们的潜能得以充分发掘,尽情在知识的海洋中遨游。
简介:【摘要】习近平总书记在二十大报告中指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”广大教师要做新时代的教育教学学习者、研究者和实践者。本文阐述我们教师深入学习,贯彻落实二十大精神,践行教育教学的做法,旨在培养和塑造适应新时代要求的合格学生和人才。
简介:摘要:十年树木,百年树人,教育是促进我国不断前进发展的重中之重,唯有搞好教育才能让新一代在新发展阶段中发挥出自身的力量,以使我国在世界民族之林屹立不倒。幼儿园是孩子的启蒙阶段,幼儿园教师独有的亲和力,与孩子的情感交流是立德树人的优质路径,对其价值观建立有一定影响。以红色文化为基础,传承红色基因为导向将爱国主义精神植根于孩子内心深处,丰富孩子的情感精神世界。教师要不断提高自身的素质修养,以仁爱之心关心爱护孩子,才能不忘初心,培养孩子正确社会主义核心价值观,做红色文化引路人。
简介:【摘要】:教育理论曾提到,学生的思想品质,是在家庭和学校的逐步影响下慢慢形成的,班级是学校教育的基本阵地,是对学生进行德育的主要场地。学生是否能够形成良好的品质,这对于未来的发展是至关重要的。因此,本文将从教师示范引领,发现学生亮点,课外活动塑造品质三个方面出发,对德育方法进行简要的探讨。
教学随笔—来世我们还做师生
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不忘初心 做红色文化引路人
做学生锤炼品格的引路人